大學生述職報告

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁大學生述職報告大學生述職報告伴隨這清新和很激動，我渡過了我的大一生活。漸漸的那種感覺淡了。接下來我的大二生活迷茫、彷徨。急切想尋找目標。不知將來如何，現(xiàn)在怎做？但無論如何就是先鍛煉自己，提高能力。假期臨近，我也開始想自己該做點什么。一次，我知道了xx，也簡單的了解了一下，感覺不錯,我就來了。經(jīng)過面試和兩天的培訓，我正式的成為了xx的一員。從那時到現(xiàn)在大概有一個月了。現(xiàn)在我坐在xx分校，回想著這一個月來。不管我說的是好是壞，是對是錯。我想說那都是我自己想的，是我內(nèi)心真實的反映。這一個月來我所經(jīng)歷的與在培訓時聽到的不一樣。沒有了累的騎不動自行車的，沒有

2、曬得脫皮的，沒有自己做飯當然這是由條件不同引起的?；蛟S正是由于條件的不同，我沒有我所聽到以前經(jīng)歷過的人的感受。當然也可能是由于自己性格的原因。但我還是要感謝tz給了我一次機會，讓我有一個不一樣的經(jīng)歷，讓我得到了鍛煉，讓我認識到了很多朋友。真的非常感謝。關(guān)于這一個月來的工作，首先我做一下自我檢討。在招生的時候，自己沒有盡全力去做。有些時候我選擇了回避。在授課的時候，我的主動性不強。例如:家訪，還有安全責任書的落實。都沒有好好的去做。這都是我能力欠缺的部分不愿和陌生人交流。在與人溝通反面，自己顯得很被動。我想我在接下來的兩個星期應該好好改正。接下來我主要說說關(guān)于招生和團隊這兩方面.回想招生期,已記

3、不得我們進的第一家.只記得當時的自己是見人就講,見門就敲.剛開始的時候自己還有點不好意思,經(jīng)過幾天后,慢慢地適應過來了.在招生期我也提過許多問題，其中困擾我最大的是關(guān)于招生本身。首先我先發(fā)表一下自己的觀點不愿孩子上補習班。因為我認為現(xiàn)在的孩子的學習任務已經(jīng)夠重了，放假了應該好好放松一下。在招生期我遇見這樣一個學生。我們到他家說是關(guān)于補習班的，他二話沒說就把門給關(guān)上并滿嘴的說“不上、不上、不上”在等后來的交流中我們問的他一概不說。當然這里面有很多的問題的。雖然觀點不同，但我做的每一件事都是認認真真的。對家長和孩子我有什么說什么，該向他們承諾什么說什么。我向他們介紹tz不做任何吹噓，也不耍任何手段

4、。這是我做事的原則。在招生中，我看到了孩子的天真，看到了家長對孩子教育的情況，看到了人與人的各種關(guān)系。孩子天真，和我們玩，幫助我們招生，他們喜歡我們，我們也喜歡他們。家長對孩子的教育，有重視的，也有不關(guān)心的。對于孩子的教育，我只想說大家多用點心，多用點時間。人與在人之間的關(guān)系，有關(guān)心，有冷漠。有人支持我們，也有人反對我們。但我感覺這很正常,對不好的好的咱要心存感激。對于不好的在也不要太認真。這一切我所經(jīng)歷的，我所看到的都讓我知道有很多事等著我去做，雖然這顯得有點自命不凡，但至少是我內(nèi)心的真實想法。當然了只是我個人的觀點，是對是錯還是由大家定奪。招生期中我學到很多。我感覺我做事的時候顧忌得太多，

5、以至于不能放開。并且我感覺自己在做事的時候沒有思路。做事時迷迷糊糊，完全按照自己的感覺走，沒有一點計劃性。在招生期我還學到，對于任何事，在我們不知情的情況下，不要亂作定論。不然這往往造成不必要的誤會。關(guān)于我們團隊，我想說我盡量為團隊貢獻。我相信每個人多是這樣的，但有時未免大家有點抱怨。首先我想說我很高興認識這么多的朋友。他們來自不同的學校，不同的專業(yè)。但每個人多真誠待人，彼此間相互幫助，相互交談。這讓我了解到了很多不同的東西。在這里我也不一個一個人的說了。但我只想說一下大家可能對咱呂校長有些誤解，雖然他做事方式上有點不太對，但他的出發(fā)點是好的。他想讓xx分校成為第一大校，但他更想讓我們大家學到

6、更多，得到更多。在團隊關(guān)系上基本上沒什么問題，但就團隊本身的工作效率上說不是太好。就好比中午照顧孩子吃飯上，有些老師沒有盡到職責。我想這是因為管理不到位。還有是團隊在一塊的時間比較少，整天各人忙各人的。雖然工作任務大，但咱可以多找點事情讓大家在一塊。這需要有人在中起帶頭作用，來帶動大家的積極性?？墒俏覀儧]有做好，我希望我們以后會做得更好。對xx培訓機構(gòu)的建議，我想了下面的幾條。首先xx培訓是在假期對孩子進行鞏固和學習知識的。因此我們應該注重孩子的教育（當然還有招生）。我們應該多花點時間精力在這方面。而我看到只是給我們配備點資料。把所有的教學任務全部給了老師。因為我們大部分人在教學上都是零基礎，沒有任何經(jīng)驗。我想要是有人指導會更好。教學好了，學生就多了。再而我想說咱這個培訓機構(gòu)是否合法，如若不是，咱可盡量的改化，這樣tz才有未來，就像一樣。我相信xx的未來一定會更好。關(guān)于xx建設我認為應該盡量的突出咱的特色，還要增加特色。比如一些新的教學理念，并逐步形成xx文化。讓更多的人知道它，了解它，喜歡它。我也相信有我們的加入和你們的努力，咱x