試論現(xiàn)代漢語拼音在計(jì)算機(jī)速錄技術(shù)中的應(yīng)用

1、試論現(xiàn)代漢語拼音在計(jì)算機(jī)速錄技術(shù)中的應(yīng)用論文導(dǎo)讀：計(jì)算機(jī)速錄技術(shù)、人才的概念及其開展重要性。這種計(jì)算機(jī)速錄技術(shù)不同于亞偉中文速錄技術(shù)，這種計(jì)算速錄技術(shù)是以拼音輸入法為主。這些潮流的、常用的各種輸入法，也為計(jì)算機(jī)速錄技術(shù)的產(chǎn)生奠定了堅(jiān)實(shí)的根底，它們是現(xiàn)代漢語知識(shí)在計(jì)算機(jī)速錄技術(shù)的進(jìn)一步應(yīng)用。關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)速錄技術(shù)，拼音輸入法，現(xiàn)代漢語知識(shí)一、計(jì)算機(jī)速錄技術(shù)、人才的概念及其開展重要性。所謂計(jì)算機(jī)速記，就是指使用計(jì)算機(jī)對(duì)語言、文字等中文信息實(shí)時(shí)速記并生成電子文本的一項(xiàng)現(xiàn)代實(shí)用技術(shù)。它是從事及準(zhǔn)備從事文字工作、辦公室工作、外事工作和速記職業(yè)的人員所必須具備的專業(yè)技能。在國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體的公共事務(wù)活動(dòng)

2、和企業(yè)、事業(yè)單位的會(huì)議、商務(wù)過程中，運(yùn)用計(jì)算機(jī)按照公共事務(wù)和會(huì)議商務(wù)要求將記錄的信息資料實(shí)時(shí)整理、匯編成文檔資料。以掌握計(jì)算機(jī)速記技能為主要特征的速記秘書、速記員已經(jīng)成為近幾年涌現(xiàn)出的一支新興的職業(yè)大軍，而計(jì)算機(jī)速記也已經(jīng)成為各行各業(yè)提高工作效率、擴(kuò)大信息流量的重要手段。中國(guó)計(jì)算機(jī)速記職業(yè)起始于上世紀(jì)90年代。中文速記從1896年蔡錫勇創(chuàng)造傳音快字;算起，至今已有112年的歷史了。但是由于漢語的方塊字結(jié)構(gòu)特征，造成了漢語難學(xué)、漢字?jǐn)?shù)字化難度大，對(duì)漢語計(jì)算機(jī)速記技術(shù)的推廣與普及、漢語計(jì)算機(jī)速錄人才的培養(yǎng)產(chǎn)生較多的負(fù)面制約。如何學(xué)好計(jì)算機(jī)速記技術(shù)，學(xué)好計(jì)算機(jī)速錄技術(shù)與學(xué)好現(xiàn)代漢語有何種關(guān)系？本文擬

3、以此為切入點(diǎn)，作了粗略探討。二、計(jì)算機(jī)速錄技術(shù)現(xiàn)狀及其開展趨向在國(guó)際上速記的開展分兩步，第一步是從手寫速記到機(jī)械速記，第二步是從機(jī)械速記到電子速記?，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到電子速記即計(jì)算機(jī)速記的時(shí)代，中國(guó)速記在總體上也是遵循著這樣一個(gè)道路開展的。在廣闊速記專家、學(xué)者、研究者、愛好者的共同努力下，中國(guó)速記學(xué)術(shù)逐漸繁榮。由于手寫速記形成的書記稿還需要進(jìn)行一個(gè)翻譯、整理的過程，不能夠立即形成文本，因此在追求效率的時(shí)代，電腦速記的需求越來越大。亞偉中文速錄機(jī)是中國(guó)的專用計(jì)算機(jī)速記設(shè)備，同時(shí)也是計(jì)算機(jī)人工漢字輸入設(shè)備。該機(jī)與計(jì)算機(jī)直接連接，通過專用軟件對(duì)速記內(nèi)容進(jìn)行即時(shí)翻譯，同時(shí)支持雙人雙速錄機(jī)協(xié)同操作，既能夠?qū)?/p>

4、速記內(nèi)容進(jìn)行同步校對(duì)編輯，還可以互相替換進(jìn)行速錄工作。這樣，演講一結(jié)束立即可以得到速記記錄稿，進(jìn)一步提高了速記工作的效率并減輕了速記人員的勞動(dòng)強(qiáng)度。亞偉中文速錄機(jī)運(yùn)用多鍵并擊;的輸入原理，左、右手同時(shí)擊鍵一下，即可打出兩個(gè)漢字，而其他打字方法一次用一個(gè)指頭擊一個(gè)鍵，輸入一個(gè)漢字最少需要擊打二鍵才能完成，這樣用亞偉中文速錄機(jī)進(jìn)行文字錄入，自然要比其他打字方法快得多，在輸入速度上有了新的突破，充分發(fā)揮十個(gè)指頭的潛力和優(yōu)勢(shì)。隨著世界計(jì)算機(jī)技術(shù)的開展，中國(guó)的速記界認(rèn)識(shí)到必須抓住世界科技開展的脈搏，努力研究新的現(xiàn)代化的速記設(shè)備與技術(shù)。以及隨著時(shí)代的進(jìn)步對(duì)速錄技術(shù)的不斷改良和WINDOWS系統(tǒng)的普及，速錄

5、系統(tǒng)也升級(jí)到WIN9X版，計(jì)算速錄技術(shù)的就成了開展的重點(diǎn)。這種計(jì)算機(jī)速錄技術(shù)不同于亞偉中文速錄技術(shù)，這種計(jì)算速錄技術(shù)是以拼音輸入法為主。并且此種輸入速錄技術(shù)將成為今后速錄技術(shù)開展的方向盤，也是人們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)速錄技術(shù)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，是今后速錄技術(shù)提速和人才培養(yǎng)提速的主要方向。那么，計(jì)算機(jī)速記的主要方法是哪些呢？計(jì)算機(jī)中文輸入法隨著計(jì)算機(jī)硬件的開展不斷翻新?lián)Q代。有人形象地把輸入法的開展分為四代：第一代字輸入，追求漢字輸入的高速度，面向的是職業(yè)錄入人員，主要采用形碼輸入，一般人學(xué)習(xí)困難，但對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平要求低；第二代詞輸入，主要利用音碼輸入，追求漢字輸入的簡(jiǎn)單易學(xué)，面向的是普通操作人員，輸入速度相對(duì)較

6、慢，因而難以推廣；第三代句輸入，采用拼音智能輸入，追求漢字輸入的流暢自如，面向普通的用戶。語句輸入法具有很高的智能，用戶可以連續(xù)輸入漢語語句的拼音，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)地根據(jù)上下文相關(guān)意思選出拼音所對(duì)應(yīng)的詞語。語句輸入法需要較高配置的計(jì)算機(jī)，像智能狂拼輸入法語料庫就達(dá)100多兆，是很有開展前途的拼音輸入法；第四代語音輸入和手寫輸入，輸入方法向非鍵盤輸入方向開展，將追求漢字輸入的最高速度。如IBM等硬軟件廠商推出的漢語語音識(shí)別系統(tǒng)和手寫板輸入，將錄入人員朗讀的語音或書寫的文字錄入計(jì)算機(jī)，轉(zhuǎn)換為文本文件，既方便又快捷，是中文輸入的開展方向。三、計(jì)算機(jī)速錄技術(shù)與其他各類輸入法的開展關(guān)系當(dāng)前的輸入方式主要分為非

7、鍵盤輸入和鍵盤輸入兩大類。在非鍵盤輸入領(lǐng)域，又可以劃分為手寫輸入和語音輸入兩個(gè)分支。2000年8月，中文之星推出了基于CLM(中文語言模型)技術(shù)的?智能狂拼?軟件，由于采用先進(jìn)的算法，對(duì)100億字規(guī)模的語言材料進(jìn)行了分析，可以讓用戶在不打斷思路的前提下整句進(jìn)行輸入，平均正確率到達(dá)95以上。這無疑為寂靜多時(shí)的鍵盤輸入市場(chǎng)注入了新的活力。最近幾年五筆字型輸人法訓(xùn)練班的招生廣告遍布京城大街小巷。19781983年，五筆字型;創(chuàng)造人王永民以五年之功研究并創(chuàng)造了五筆字型;，首創(chuàng)漢字字根周期表;，進(jìn)而又創(chuàng)造了25鍵高效漢字輸入法和字詞兼容技術(shù)。首次解決了計(jì)算機(jī)漢字輸入大關(guān)，獲中、美、英三國(guó)專利。他的創(chuàng)造，

8、沖破了為漢字輸人設(shè)計(jì)大鍵盤的主流;思想，使得漢字輸人能像西文一樣方便、一樣共用標(biāo)準(zhǔn)鍵盤、防止了中國(guó)PC的畸形開展。 但是，五筆;拆字類輸入法除了記字根、打字慢外，遇到不會(huì)寫的字和詞就打不出來了。譬如：當(dāng)聽到沆瀣一氣;這一成語時(shí)，不知沆瀣;怎么寫，當(dāng)想打一綹頭發(fā);這個(gè)成語時(shí)，又不知綹;字如何寫，在這種情況下不僅字;打不出來，更談不上速記了。五筆字型主要是看打上，他要求看打非常準(zhǔn)，所以我們認(rèn)為在這一塊領(lǐng)域是倒三角，我們現(xiàn)在是一個(gè)高端領(lǐng)域應(yīng)用，五筆字型這個(gè)看打的優(yōu)勢(shì)，是誰也不可以替代。再有五筆字型的聽打確實(shí)很難，就跟亞偉速錄，你現(xiàn)在要求它的看打，現(xiàn)在根本是沒有人干看打的活，因?yàn)榭创虻臅r(shí)候，看打的時(shí)候

9、很難。有的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)這種問題，所以現(xiàn)在很多干亞偉速錄的人，不愿意從事專門打字的原因，他就是要聽打。但是我們速錄，我們是聽打的領(lǐng)域，我們是完全不同的領(lǐng)域，中國(guó)沒有交叉點(diǎn)，所以我們跟五筆字型在這個(gè)方面，它是看打一個(gè)優(yōu)秀方案，而計(jì)算機(jī)速錄是聽打一個(gè)最優(yōu)秀的方案。由于人們的思維是通過語言音;而不是文字形;而展開的，所以在進(jìn)行漢字輸入時(shí)，使用拼音輸入法更為直接快速，只要有較好的漢語拼音根底，學(xué)習(xí)和應(yīng)用拼音輸入法都比擬容易，就是較長(zhǎng)時(shí)間不用也忘不了。學(xué)習(xí)拼音輸入法還是普及普通話的有力措施，是寓學(xué)于樂的漢語拼音練習(xí)和普通話朗讀的訓(xùn)練，也是一種很好的檢驗(yàn)、穩(wěn)固漢語拼音的過程。如果拼音不正確，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)

10、生了聲母混用、前后鼻音混淆等錯(cuò)誤，輸入后所需要的漢字就不能準(zhǔn)確顯示，這時(shí)就能發(fā)現(xiàn)輸入的拼音錯(cuò)誤。只有糾正發(fā)音，修正輸入拼音，漢字輸入才能順利進(jìn)行，反之，經(jīng)常使用漢語拼音輸入，普通話的朗讀能力也隨之不斷得到提高。拼音輸入法還能幫助學(xué)生掌握大量的同音字詞，積累詞匯。先進(jìn)的輸入法軟件，積累了大量的語言材料，語料庫越做越大，詞匯越來越豐富，便于學(xué)生選擇積累。采用句輸入的作文，語法錯(cuò)誤將明顯減少。因?yàn)榫漭斎胲浖捎枚陶Z評(píng)價(jià)手法;，能確定一串漢字是否符合某種結(jié)構(gòu)的短語，讓計(jì)算機(jī)理解;語法結(jié)構(gòu)，掌握短語與句子的構(gòu)造原那么，有初步的語法糾錯(cuò)能力，如輸入有明顯語法錯(cuò)誤的詞句，電腦將動(dòng)態(tài)調(diào)整。但句輸入時(shí)可能出現(xiàn)少

11、量字詞錯(cuò)誤，這就需要學(xué)習(xí)者具有一定的糾錯(cuò)能力，發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)別字詞并加以正，促使學(xué)生反思、發(fā)現(xiàn)自己拼音學(xué)習(xí)中存在的問題，并加以糾正，從而提高漢語拼音的學(xué)習(xí)成效。在熟練掌握漢語拼音的根底上，我們就可以在電腦上輸入漢字了。在計(jì)算機(jī)中用于輸入漢字的編碼既漢字輸入碼，它的作用是讓人直接用西文鍵盤輸入漢字。由于漢字有幾千個(gè)，而且形態(tài)各異，要輸入漢字只能對(duì)漢字進(jìn)行編碼。為了使?jié)h字的輸入碼易學(xué)、易記、易用，漢字輸入碼往往都結(jié)合了漢字某一方面的特點(diǎn)，如讀音、字形等。目前我國(guó)推出的漢字輸入編碼方案已有數(shù)百種，較為普遍流行的也有數(shù)十種，如：拼音碼、王碼五筆字型、自然碼、錢碼等。中文輸入法是指為了將漢字(繁體，簡(jiǎn)體)

12、輸入電腦或 等設(shè)備而采用的編碼方法，其資訊處理的技術(shù)，含鍵盤輸入、手寫輸入、語音輸入、文字識(shí)別等。鍵盤的輸入法又可分為三類：字音輸入法拼音取碼：注音、拼音(全拼,雙拼輸入)、廣東話拼音、微軟拼音等；字形輸入法方塊拆字：倉頡，五筆字型，五筆書，簡(jiǎn)易，無蝦米，大易，行列；形音結(jié)合形音碼；子來輸入法自然碼。2006年6月5日，全球首個(gè)第三代互動(dòng)式中文搜索引擎狗率先發(fā)布其獨(dú)立研發(fā)的搜狗拼音輸入法，這是搜索引擎行業(yè)首款中文輸入類產(chǎn)品，是搜索行業(yè)中的創(chuàng)舉。傳統(tǒng)的輸入法產(chǎn)品的詞庫以標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代漢語為基準(zhǔn)，遵從標(biāo)準(zhǔn)語言。而漢語詞匯本身便在不斷的進(jìn)化中，尤其是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)語言融入了很多創(chuàng)新元素，很多以往被認(rèn)為是

13、不符合習(xí)慣甚至是錯(cuò)誤的詞匯逐漸被認(rèn)同和接受，比方美眉、斑竹等都已經(jīng)成為固定用法。如此一來，傳統(tǒng)的輸入法產(chǎn)品已經(jīng)跟不上大量新詞匯大量涌現(xiàn)的步伐，嚴(yán)重影響了用戶的輸入速度。而搜狗拼音輸入法打破了傳統(tǒng)輸入法的思路，適應(yīng)語言的開展，研究網(wǎng)民的用詞習(xí)慣、寬容的吸納接受互聯(lián)網(wǎng)新生事務(wù)，并以此調(diào)整輸入法詞頻及中文處理的算法，使其方便用戶使用，尤其是互聯(lián)網(wǎng)用戶。搜狗拼音輸入法特別強(qiáng)調(diào)以詞、日常用語、短句輸入模式為基準(zhǔn)，首選詞準(zhǔn)確率到達(dá)63，遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他輸入法，更適合上網(wǎng)聊天、撰寫郵件、發(fā)表帖子等網(wǎng)絡(luò)使用。還有一種三拼輸入法，它是一種帶聲調(diào)的拼音輸入法，它將漢語字詞讀音用通用鍵盤的 26 個(gè)字母鍵編碼，并且只

14、要按3-4鍵便可輸出字音的聲母、韻母以及聲調(diào)信息。提高了拼音輸入法的效率。它還集成了一個(gè)單獨(dú)的五筆畫輸入法，可以在無須切換的情況下讓你輕松輸出生僻字。拼音類輸入法雖然容易掌握，但其打字速度相對(duì)緩慢平均4鍵左右一個(gè)漢字，且在看打材料時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的漢字同樣無法打出來。譬如：當(dāng)看到蠲免雜稅;和耄耋之年;這樣的成語時(shí)，如果不知道蠲;、耄耋;的讀音，怎么能夠?qū)⑵浯虺鰜砟兀坑谑?，一種新的輸入技術(shù)開始運(yùn)用而生計(jì)算機(jī)速錄技術(shù)，沒有深?yuàn)W的理論，但它卻與學(xué)習(xí)者的語言文字應(yīng)用能、個(gè)人意志、性格、毅力等息息相關(guān)。它需要學(xué)習(xí)者要有正確的指法根底，做到盲打；要聽打、看打相結(jié)合；要增強(qiáng)文化知識(shí)積累，擴(kuò)大知識(shí)面。免費(fèi)。這些潮

15、流的、常用的各種輸入法，也為計(jì)算機(jī)速錄技術(shù)的產(chǎn)生奠定了堅(jiān)實(shí)的根底，它們是現(xiàn)代漢語知識(shí)在計(jì)算機(jī)速錄技術(shù)的進(jìn)一步應(yīng)用?，F(xiàn)代漢語知識(shí)的不斷充實(shí)開展推動(dòng)了計(jì)算機(jī)速錄技術(shù)的不段進(jìn)步提高，讓使用計(jì)算機(jī)速錄技術(shù)的用戶能夠在不知不覺中提高輸入速度，只需要按照拼音習(xí)慣鍵入即可，即便它是新出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)流行語。四、學(xué)好現(xiàn)代漢語，促進(jìn)計(jì)算機(jī)速錄技術(shù)快速開展隨著高科技產(chǎn)品滲入我們的生活，一切顯得快捷、方便了。在平時(shí)的生活中，寫字很少用筆了，而我們更加依賴計(jì)算機(jī)了，似乎我們的拼音教學(xué)進(jìn)入了一個(gè)無足輕重的時(shí)代。但是仔細(xì)去思量一番，在我們的整個(gè)人生過程中，漢語拼音是識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話的工具，是學(xué)習(xí)漢語的奠基工程，起的是基石;的作

16、用。學(xué)會(huì)了拼音就象有了一根拐杖，學(xué)會(huì)了拼音對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都是很有幫助的?，F(xiàn)代漢語已經(jīng)不再是單音節(jié)詞占優(yōu)勢(shì)的語言了，原來的單音節(jié)詞如朋;友;道;理;等變成了構(gòu)詞語素，而由它們組合而成的雙音節(jié)詞在現(xiàn)代漢語中占主導(dǎo)地位。語言的開展變化是一環(huán)扣一環(huán)的。隨著雙音節(jié)次序的產(chǎn)生，一個(gè)詞內(nèi)部的兩個(gè)成分之間的關(guān)系又出現(xiàn)一些新的問題：在語音上、語義上產(chǎn)生輕重主次的區(qū)別，如出現(xiàn)輕音、兒化，某些實(shí)詞的詞綴化如初、第、老、子、兒、頭、性、化;等和派生詞構(gòu)詞規(guī)那么等等，從而使?jié)h語的面貌發(fā)生了很大的變化。中國(guó)是一個(gè)幅員遼闊的國(guó)度，人口眾多，方言復(fù)雜。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，推行書同文;的政策；然而，文字雖然統(tǒng)一了，但民間的方

17、言分歧仍然存在。隨著人口的增加，社會(huì)的變革，民族的遷移，方言也顯得越來越復(fù)雜。吳語是南方的重要方言之一，吳方言主要通行于江蘇南部、浙江、上海等地，使用人口共有7000萬之多。因此，有方言的人在學(xué)習(xí)普通話、漢語拼音時(shí)應(yīng)明確方言和普通話之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，了解方言與普通話發(fā)音的主要差異，從而有針對(duì)性地學(xué)習(xí)、練習(xí)，就會(huì)有一定的成效。其中，吳方言中的湖州話和普通話的語音體系有很大的差異。第一，由于湖州話保存了古入聲，故在學(xué)習(xí)普通話是難于完全拋棄入聲。第二，湖州話沒有普通話中的翹舌音，故而湖州人難于區(qū)分普通話中翹舌音音節(jié)和非翹舌音音節(jié)。在湖州話中周;zhou與皺;zou同音；尺;chi與此;ci無別。湖州人

18、在學(xué)習(xí)普通話時(shí)應(yīng)加強(qiáng)翹舌音與非翹舌音區(qū)別的訓(xùn)練，特別進(jìn)行翹舌音的強(qiáng)化訓(xùn)練。第三，由于湖州話沒有撮口呼，湖州人很容易把舉;j和呂;l讀成擠;ji和李;li，老呂;成了老李;。第四，湖州話中后鼻音較少，操方言的人難以區(qū)分和。如：崩燈登生聲，在湖州話里成了；兵冰丙平行，在湖州話里成了。第五，湖州話中有14個(gè)濁聲母，而普通話中只有一個(gè)濁音，故而湖州人在學(xué)習(xí)普通話時(shí)，要改濁聲母為清聲母。如把稻電;聲母讀成把抱辦;的聲母讀成。拼音是拼讀音節(jié)的過程，就是按照普通話音節(jié)的構(gòu)成規(guī)律，把聲母、韻母急速連續(xù)拼合并加上聲調(diào)而成為一個(gè)音節(jié)。拼音的要領(lǐng)是：前音聲介合母和韻母連接法-是把聲母和介音介母拼合起來，構(gòu)成一個(gè)拼音

19、部件，再同隨后的韻母相拼。免費(fèi)。如：gu-nggung光。標(biāo)準(zhǔn)的讀音和熟練的拼讀有利于漢字的輸入。在拼音學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)讀音的準(zhǔn)確，加強(qiáng)平翹舌音、前后鼻音等的區(qū)分，能提高輸入正確率。用拼音輸入法輸入漢字時(shí)，經(jīng)歷了把字音;分解為字母;的過程，因此要注意培養(yǎng)學(xué)生的拼讀能力，進(jìn)行黑 hi hi;這樣的拼讀轉(zhuǎn)換訓(xùn)練，為拼音輸入快速入門打根底。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速開展時(shí)期，為提高工作效率，越來越多的企事業(yè)單位、機(jī)構(gòu)、組織開始引進(jìn)速錄人才，速錄人才教育市場(chǎng)和用人市場(chǎng)呈現(xiàn)出兩旺的態(tài)勢(shì)。在速錄人才效勞上，學(xué)好現(xiàn)代漢語拼音不但能有效的提高我們的計(jì)算機(jī)速錄技術(shù)，而且對(duì)我們培養(yǎng)速錄技術(shù)人才有著莫大的幫助，學(xué)習(xí)好現(xiàn)代漢語拼音的同時(shí)，把握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開展的大趨勢(shì)，積累并掌握大量的企業(yè)信息，培養(yǎng)現(xiàn)代新型的計(jì)算機(jī)速錄技術(shù)人才構(gòu)筑一條綠色通道，填補(bǔ)企業(yè)應(yīng)用速錄技能的空白。2007年我國(guó)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)速錄技術(shù)人員在通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語拼音的根底上成功畢業(yè)500萬人，其中浙江就有63萬人。結(jié)論在漢語學(xué)習(xí)過程中要增強(qiáng)對(duì)詞語的識(shí)別力，重視詞語的積累。首先，要建立起常用詞語的清晰概念，比方專心致志;是個(gè)成語、中華人民共和國(guó);是個(gè)專用詞。其次，應(yīng)注意加強(qiáng)常用詞