畢業(yè)研究生求職自薦信8篇

1、Word 畢業(yè)研究生求職自薦信8篇 在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，自薦信與我們愈發(fā)關(guān)系親密，寫自薦信的時(shí)候要留意內(nèi)容的完整。你還不會(huì)寫自薦信嗎？下面是我為大家整理的畢業(yè)討論生求職自薦信，僅供參考，歡迎大家閱讀。 畢業(yè)討論生求職自薦信1 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 我是xx高校xx專業(yè)的討論生，xx年x月畢業(yè)。在xx網(wǎng)上看到貴公司正聘請實(shí)習(xí)生，并始終期望有機(jī)會(huì)加盟貴公司。 一年前我畢業(yè)于xx，本科期間我仔細(xì)的學(xué)習(xí)了很多專業(yè)學(xué)問也注意培育自己的組織領(lǐng)導(dǎo)力量，曾多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金和“優(yōu)秀同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)”的榮譽(yù)稱號。 目前，我在xx碩士學(xué)位，同時(shí)擔(dān)當(dāng)本科生助教。通過這一年的學(xué)習(xí)我嫻熟運(yùn)用c+編程，利用matlab仿真模擬。并討

2、論了visual c+環(huán)境下圖像中車牌的定位和字符分割處理的實(shí)現(xiàn)及算法優(yōu)化和基于matlab的蟻群算法原理分析討論及其tsp運(yùn)用等課題。 我性格開朗，具備it人士所必需的適應(yīng)高強(qiáng)度的工作壓力的力量?，F(xiàn)將我的簡歷一并附上，盼望你能考慮我的應(yīng)聘要求。 最終，不管您是否選擇我都請您接受我最真誠的謝意！ 謹(jǐn)祝： 貴公司揚(yáng)獨(dú)家之優(yōu)勢，匯天下之精華！ 自薦人 xxx 畢業(yè)討論生求職自薦信2 敬重的公司領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 我是通過校內(nèi)網(wǎng)站了解到的貴公司的聘請信息，我想要進(jìn)入的是市場部及人力資源部。在找工作的過程中，有兩種說法，主導(dǎo)著我的選擇：其一，當(dāng)專業(yè)=愛好=職位的時(shí)候，那么就勝利的找到了一份好的工作。所以我

3、要查找一份適合我的工作，即能利用到我的專業(yè)學(xué)問植物愛護(hù)專業(yè)，同時(shí)又能滿意我的愛好從事市場或者人力資源管理方面的工作。 其二，查找適合我的公司。貴公司擁有很強(qiáng)的研發(fā)實(shí)力，忠實(shí)的團(tuán)隊(duì)，有著回饋社會(huì)的責(zé)任感。這些都是公司能夠穩(wěn)步進(jìn)展的重要因素，也是我選擇貴公司重要的參考標(biāo)準(zhǔn)。我特別贊同貴公司的多元化進(jìn)展，信任這些能供應(yīng)給我更寬廣的進(jìn)展空間。在本科階段做班領(lǐng)導(dǎo)的熬煉以及討論生階段對項(xiàng)目的管理及組織會(huì)議等工作，讓我對事物有敏銳的洞察力；能很好得與人溝通，具有團(tuán)隊(duì)合作精神；學(xué)會(huì)了怎樣更好的分析處理事情，同時(shí)具備了許多管理方面的閱歷。我更加清晰的熟悉到自己的優(yōu)勢所在，具體內(nèi)容可以在我遞交的簡歷中看到。 所以

4、我確定自己很適合這一職位：農(nóng)業(yè)公司的市場部及人力資源管理部。如能得償所愿，我信任肯定能勝任此項(xiàng)工作，為貴公司貢獻(xiàn)自己的一份力氣。盼望貴公司賜予重視，支配面試機(jī)會(huì)！ 最終，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！ 高倩 北京市海淀區(qū)圓明園西路2號中國農(nóng)業(yè)高校 100193 畢業(yè)討論生求職自薦信3 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 首先請接受我最真誠的敬意與感謝，感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。 我是大連理工高校的一名討論生，即將在20 xx年畢業(yè)。我主修的是人口、資源和環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)，在這將近三年的學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問到環(huán)境經(jīng)濟(jì)理論運(yùn)用等很多方面。通過對這些學(xué)問的學(xué)習(xí)，我對這一領(lǐng)域的相關(guān)學(xué)問有了肯定

5、程度的理解和把握。此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的力量是最重要的，在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中，具有了肯定的實(shí)際操作力量和技術(shù)。在這幾年的生活中，我還學(xué)會(huì)了交際力量和組織力量以及與團(tuán)隊(duì)的合作精神。 在學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問和拓展個(gè)人愛好的同時(shí)，我也時(shí)刻關(guān)注著不同領(lǐng)域不同方面的學(xué)問與技術(shù)，由于我明白我們這一代人只有跟上時(shí)代的步伐才能不被這快速進(jìn)展的社會(huì)所淘汰。 再次感謝您在百忙之中所給于我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上。 屢創(chuàng)佳績！隨信附有我的簡歷。若有機(jī)會(huì)與您面談，我將非常感謝。 此致 敬禮！ xxx 20 xx年x月x日 畢業(yè)討論生求職自薦信4 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 我是XX高校土木工程學(xué)院工程力學(xué)專

6、業(yè)20 xx屆碩士討論生，將于20 xx年X月畢業(yè)，很想成為XX設(shè)計(jì)討論院的一員，謹(jǐn)向您推舉自己。 在本科四年和保送討論生的三年期間，本著“艱苦樸實(shí)、實(shí)事求是、嚴(yán)格要求、勇于探究”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)刻苦，工作仔細(xì)，成果優(yōu)秀，年年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，并樂觀參與社會(huì)實(shí)踐。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的同時(shí)廣泛地涉獵了大量書籍，不斷拓寬學(xué)問面和社會(huì)閱歷，樂觀參加生產(chǎn)和科研項(xiàng)目。 我的計(jì)算機(jī)和英語水平良好。計(jì)算機(jī)通過了計(jì)算機(jī)國家二級，能嫻熟地運(yùn)用VB、VC、Fortran語言編制程序，并為同學(xué)和自己編制過不少有用的程序；能嫻熟使用AutoCAD、ANSYS、Flac、Abaqus等專業(yè)軟件。英語通過了高校英語四級

7、考試，能比較嫻熟的閱讀行業(yè)資料。 在校期間的學(xué)習(xí)和生活，使我懂得求實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取是職業(yè)生涯的第一要義。假如有幸成為貴單位的一員，我將兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地工作，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的主動(dòng)性、制造性，為單位的進(jìn)展竭盡全力。 自薦人： 時(shí)間： 畢業(yè)討論生求職自薦信5 敬重的領(lǐng)導(dǎo)：您好！ 首先感謝您在百忙之中抽時(shí)間來閱讀這封自薦信。 我是電子科技高校微電子與固體電子學(xué)院材料科學(xué)與工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。在此接近畢業(yè)之際，我盼望能得到貴單位的賞識(shí)與栽培。為了發(fā)揮自己的才能，特向貴單位自薦。 四年的高校學(xué)習(xí)，三年的碩士討論，使我把握了深厚的專業(yè)學(xué)問，我喜愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱忱和精力。并閱

8、讀了課外許多相關(guān)書籍來充實(shí)自己的專業(yè)學(xué)問。我具備了較強(qiáng)的英語聽、說、讀寫力量。嫻熟把握了計(jì)算機(jī)的基本理論與應(yīng)用技術(shù)，以優(yōu)秀的成果通過全國計(jì)算機(jī)二級考試。在英語方面，通過國家英語六級，通過TOEIC考試，達(dá)到職業(yè)英語水平四級。此外，我樂觀投身社團(tuán)和同學(xué)會(huì)等同學(xué)組織為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)精彩，貢獻(xiàn)突出。曾先后獲得校級“優(yōu)秀同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)”、“優(yōu)秀共產(chǎn)國家員”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號。 “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，我真誠地盼望貴公司能給我一個(gè)進(jìn)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴公司的進(jìn)展貢獻(xiàn)力氣。 最終，再次感謝您閱讀這份自薦信！ 祝貴公司事業(yè)欣欣向榮，業(yè)績蒸蒸日上，也

9、祝您身體健康，萬事如意！ 此致 敬禮 XXX 畢業(yè)討論生求職自薦信6 敬重的*領(lǐng)導(dǎo)： 您們好！感謝您閱覽我的自薦材料！我叫*，是*高校教育學(xué)專業(yè)的20 xx屆碩士畢業(yè)生。我懷著一顆布滿著工作熱忱和追求的心情，從五個(gè)方面對您客觀地真誠地推介自己。 一、專業(yè)方面：我學(xué)習(xí)教育學(xué)已近七年。高校四年身處人才濟(jì)濟(jì)的教育大省，選擇了省重點(diǎn)建設(shè)高校，教育學(xué)專業(yè)。身邊不乏優(yōu)秀的同學(xué)和德才兼?zhèn)涞睦蠋?，與他們相處讓我學(xué)會(huì)了如何更加高效的學(xué)習(xí)和工作。我曾在全系*人的期末考試中，教育學(xué)考得第*名，教育心理學(xué)考得第*名的優(yōu)異成果；同時(shí)也拿到了英語6級、計(jì)算機(jī)2級、老師資格證等證書。畢業(yè)那年，被學(xué)校推舉為校級優(yōu)秀畢業(yè)生。進(jìn)

10、入討論生階段，我開頭重視科研力量的熬煉，樂觀參加導(dǎo)師的課題項(xiàng)目，參編3本書籍與2門課程教案，有針對性的參與*等學(xué)術(shù)會(huì)議并樂觀參加實(shí)踐討論工作。我的專業(yè)力量和授課力量均有較大的優(yōu)勢，也因此獲得了兩次獎(jiǎng)學(xué)金。 二、組織及工作力量：自高校以來，我便加入了羽毛球協(xié)會(huì)和老師技能協(xié)會(huì)，從一名一般的干事漸漸成長為有著200名會(huì)員的協(xié)會(huì)骨干。在協(xié)會(huì)工作的3年中，我的工作力量漸漸得到大家的認(rèn)可。討論生階段，我樂觀地完成對本科生的課程教授任務(wù)，我的教學(xué)力量和專業(yè)素養(yǎng)始終有得以進(jìn)步的機(jī)會(huì)。 三、文字表達(dá)力量及策劃力量：自高中起，我的作文就常常以范文的形式與班級同學(xué)共享，進(jìn)入高校之后，我通過選聘加入了校報(bào)編輯部。在校

11、報(bào)編輯的一年多里，我擔(dān)當(dāng)了審稿，組稿，排版的工作，讓我的文字和表達(dá)力量得到了發(fā)揮和提高。討論生階段，我始終參加課題組的申報(bào)，科研報(bào)告的寫作，以及教案的編排工作，寫作力量和思維熬煉始終沒有間斷過。 四、同學(xué)工作和教務(wù)力量：自研一至今的2年里，我始終在院系同學(xué)會(huì)工作，由于表現(xiàn)突出被選聘成為校內(nèi)輔導(dǎo)員參加同學(xué)管理工作，積累了豐富的同學(xué)工作閱歷和學(xué)校輔導(dǎo)的閱歷。 五、對教育工作的期盼和追求：我的父母都是老師，從小我耳濡目染她對教育的理念和踐行。我看到她對同學(xué)的付出，看到同學(xué)對她的愛戴，看到家長對仔細(xì)付出的工作的認(rèn)可。我深知工作對我來說不僅僅是職業(yè)，而是我的事業(yè)，我一生的追求。這份追求讓我確認(rèn)我對教育生

12、涯不只是一時(shí)的熱度，我對同學(xué)工作的堅(jiān)持和努力將會(huì)持續(xù)一生。生活中的我樂觀樂觀好學(xué)，愛好游泳，旅游和。我信任自己可以與兩道，同事，同學(xué)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的溝通，更好地為他們服務(wù)。 隨著實(shí)踐經(jīng)受的豐富，我漸漸清楚的知道了我具有什么潛力？我的優(yōu)勢？我工作性質(zhì)的價(jià)值在哪里？我能為工作單位，同事，工作對象帶來什么？特別確定地說，我熟識(shí)各項(xiàng)相關(guān)工作，崗位要求的職責(zé)均能快速勝任，更重要的是我已經(jīng)做好了迎接任何工作和挑戰(zhàn)的預(yù)備，迎難而進(jìn)。 最終，再一次感謝您閱讀了我的簡介。更盼望您能感受到我的真誠，和與其他應(yīng)聘者相比的獨(dú)特優(yōu)勢，能給我進(jìn)一步面試的機(jī)會(huì)，信任我會(huì)讓您滿足。祝您工作順當(dāng)，生活開心！ 此致 敬禮！ 自薦人：*

13、 20 xx年12月28日 畢業(yè)討論生求職自薦信7 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 你好！首先讓這封自薦材料帶去我真誠的祝愿。祝你工作順當(dāng)，萬事如意！今日，我是懷著安靜而又感動(dòng)的心情呈上這份自薦書的。之所以安靜，是由于我的學(xué)問和力量不會(huì)讓你們絕望，將無愧于你們的選擇；之所以感動(dòng)，是緣于我打算以無悔的青春走到你們中，實(shí)現(xiàn)共同的輝煌！以下是我的個(gè)人自我介紹： 我是西南高校（原西南師范高校）教育學(xué)院08級討論生，在即將踏上新的征程之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，向您呈上這份自薦信，盼望這將會(huì)是我勝利的開頭。在這里，我不能向你們出示任何有權(quán)威人士的推舉書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎(jiǎng)證書作為我的籌

14、碼，而只能憑自己十幾年來刻苦學(xué)習(xí)的收獲和自己吃苦耐勞的本性來作為我的奠基石，假如我有什么優(yōu)點(diǎn)的話，那就是年輕肯干！ 討論生三年和高校四年里，我時(shí)刻根據(jù)“寬專業(yè)，厚基礎(chǔ)、強(qiáng)力量、高素養(yǎng)”的標(biāo)準(zhǔn)去熬煉及進(jìn)展自我，不斷從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上，我珍惜時(shí)間，刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的各門課程，把握了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，并在此期間通過了英語、一般話等技能考核。“實(shí)踐出真知”，在努力完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，我也利用課余時(shí)間樂觀參與各種實(shí)踐活動(dòng)并擔(dān)當(dāng)重任，在實(shí)踐過程中，我時(shí)刻抱以真誠相待、虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度去對待每一位伴侶，以鎮(zhèn)靜冷靜的思索和樂觀樂觀的態(tài)度去迎接每一次新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，漸漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作

15、風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我從實(shí)踐工作中積累了相當(dāng)豐富的珍貴閱歷。利用課余時(shí)間做家教，通過家教讓我熟識(shí)了學(xué)校和學(xué)校的各科教材。為以后的工作奠定了肯定的基礎(chǔ)。20 xx年時(shí)，本著對教育的熱忱，兼任了重慶計(jì)算機(jī)管理學(xué)校心理健康教育老師，在這段教學(xué)實(shí)踐中，我學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的東西，也讓我真正體會(huì)了一名老師的歡樂和責(zé)任。但成果屬于過去，勝利還看將來，我將連續(xù)進(jìn)行著我的接力賽，毫不松懈?！捌鞅卦嚩淅g，馬必騎而后知其良駑”。我深信，只要給我一片土壤，我會(huì)用年輕的生命辛勤耕耘，去努力收獲整個(gè)秋天。“千里之行，始于足下”。假如有幸能夠得到在貴校工作的機(jī)會(huì)，我必將努力工作，虛心請教，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揮

16、自己的主動(dòng)性、制造性，定不辜負(fù)學(xué)校給我的厚望！必將呈上我全部的熱忱，敬業(yè)無涯！ 再次感謝您在百忙之中垂閱此自薦材料，祝福貴校事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)佳績！下頁附個(gè)人求職簡歷，盼面談！您一刻的斟酌，我一生的選擇！ 自薦人： 20 xx年xx月xx日 畢業(yè)討論生求職自薦信8 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 您們好！感謝您閱覽我的自薦材料！我叫XXX，是XX高校教育學(xué)專業(yè)的20 xx屆碩士畢業(yè)生。我懷著一顆布滿著工作熱忱和追求的心情，從五個(gè)方面對您客觀地真誠地推介自己。 一、專業(yè)方面： 我學(xué)習(xí)教育學(xué)已近七年。高校四年身處人才濟(jì)濟(jì)的教育大省，選擇了省重點(diǎn)建設(shè)高校，教育學(xué)專業(yè)。身邊不乏優(yōu)秀的同學(xué)和德才兼?zhèn)涞睦蠋?，與他們相處讓我

17、學(xué)會(huì)了如何更加高效的學(xué)習(xí)和工作。我曾在全系XXX人的期末考試中，教育學(xué)考得第X名，教育心理學(xué)考得第X名的優(yōu)異成果；同時(shí)也拿到了英語6級、計(jì)算機(jī)2級、老師資格證等證書。畢業(yè)那年，被學(xué)校推舉為校級優(yōu)秀畢業(yè)生。進(jìn)入討論生階段，我開頭重視科研力量的熬煉，樂觀參加導(dǎo)師的課題項(xiàng)目，參編3本書籍與2門課程教案，有針對性的參與學(xué)術(shù)會(huì)議并樂觀參加實(shí)踐討論工作。我的專業(yè)力量和授課力量均有較大的優(yōu)勢，也因此獲得了兩次獎(jiǎng)學(xué)金。 二、組織及工作力量： 自高校以來，我便加入了羽毛球協(xié)會(huì)和老師技能協(xié)會(huì)，從一名一般的干事漸漸成長為有著200名會(huì)員的協(xié)會(huì)骨干。在協(xié)會(huì)工作的3年中，我的工作力量漸漸得到大家的認(rèn)可。討論生階段，我樂

18、觀地完成對本科生的課程教授任務(wù)，我的教學(xué)力量和專業(yè)素養(yǎng)始終有得以進(jìn)步的機(jī)會(huì)。 三、文字表達(dá)力量及策劃力量： 自高中起，我的作文就常常以范文的形式與班級同學(xué)共享，進(jìn)入高校之后，我通過選聘加入了校報(bào)編輯部。在校報(bào)編輯的一年多里，我擔(dān)當(dāng)了審稿，組稿，排版的工作，讓我的文字和表達(dá)力量得到了發(fā)揮和提高。討論生階段，我始終參加課題組的申報(bào)，科研報(bào)告的寫作，以及教案的編排工作，寫作力量和思維熬煉始終沒有間斷過。 四、同學(xué)工作和教務(wù)力量： 自研一至今的2年里，我始終在院系同學(xué)會(huì)工作，由于表現(xiàn)突出被選聘成為校內(nèi)輔導(dǎo)員參加同學(xué)管理工作，積累了豐富的同學(xué)工作閱歷和學(xué)校輔導(dǎo)的閱歷。 五、對教育工作的期盼和追求：我的父母都是老師，從小我耳濡目染她對教育的理念和踐行。我看到她對同學(xué)的付出，看到同學(xué)對她的愛戴，看到家長對仔細(xì)付出的工作的認(rèn)可。我深知工作對我來說不僅僅是職業(yè)，而是我的事業(yè)，我一生的追求。這份追求讓我確認(rèn)我對教育生涯不只是一時(shí)的熱度，我對