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文檔簡介
1、 / 4新部編版二年級語文下冊期末摸底測試及答案班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二二四五六七總分得分一、我會讀拼音,寫詞語。(20分)zh ng sh iyizh mg zh ish n hu a1 |) kI141111H卡.11111111 11 111- 11zh(0 j ish i w/uy n jing1 H 1- - - / 1111!l-十 11二、比一比,再組詞。(10分)娃()挑 ()友()外()掛()跳()有()處()三、讀一讀,連一連。(10 分)桂林山水百年樹人莊稼十年樹木人無志不立淹沒房間樹無根不活甲大卜整理機器四、想一想,選詞填空。(10分)
2、正在 正要我出門,電話鈴響了。我們上課,一只小鳥飛進了教室。這只青蛙好像跳起來吃蟲子。以 已我 經(jīng)是小學二年級的學生了。后,我要經(jīng)常幫爸爸媽媽做事。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)例:有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。有時候 有時候.例:官員們一邊看一邊議論。邊 一邊 .例:梧桐樹葉像手掌。像六、閱讀短文,回答問題。(20分)吹泡泡今天下午,我在操場上吹泡泡。我先擰開蓋子,抽出套環(huán),沾一下泡泡水,靠近嘴邊,輕輕一吹,成群的 泡泡誕生了。一會兒工夫,我的周圍全是泡泡,像是泡泡的海洋。空中的泡泡 千姿百態(tài),大的像氣球,小的像雨點,連成用的像冰糖的產(chǎn),映入我的眼簾。 在陽光下,泡泡顯出了各種各樣
3、的色彩,有淡淡的檸檬黃,柔柔的藍天藍,艷 艷的瑪瑙紅絢麗多彩,美麗(及 極)了。聽爸爸媽媽說,泡泡五顏六色,是因為太陽公公給它穿了上一件七彩衣 裳。我真想成為一個泡泡,跟它們一起飛向廣闊的(藍 籃)天。.用“”劃去短文括號里不正確的字。.照樣子,寫詞語。各種各樣(ABAC.在文中用“”畫出表示泡泡色彩的詞語,請你像再寫兩個這樣表示色彩的詞語:、。.泡泡為什么是五顏六色的呢?從文中找出相關語句,用“ ”畫出七、看圖寫話。(15分)小猴是怎樣學本領的?結果怎樣?仔細看圖,請你接著寫一寫參考答案:正式一張紙 神話著急 食物 眼睛娃娃 挑事 朋友 外邊 掛起 跳遠 沒有處理桂林山水十年樹木樹無根不3甲天下百年樹人&不立正要正在正要開心 六難過媽媽唱歌織毛衣圓圓的西瓜皮球1.2.毛手毛腳自由自在冷言冷
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