2022年湖北省武漢市武昌區(qū)C組聯(lián)盟八年級上學(xué)期期中物理試卷_第1頁
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文檔簡介

1、2022年湖北省武漢市武昌區(qū)C組聯(lián)盟八上期中物理試卷測量是將一個待測的量與公認的標準量進行比較的過程。通過測量,月球與地球之間的平均距離為 384401 千米。在這個測量過程中,“公認的標準量”指的是 A 1 米B 100 米C 1000 米D測量工具下列說法中錯誤的是 A在記錄測量結(jié)果時,數(shù)值的大小與所用的單位有關(guān)系B在記錄測量結(jié)果時,只寫數(shù)字不寫單位是毫無意義的C測量需要達到的準確度,跟測量的要求有關(guān),跟測量的人和工具無關(guān)D在記錄測量結(jié)果時,小數(shù)點后面數(shù)字的位數(shù)越多,說明測量結(jié)果越準確速度是表示物體運動快慢的物理量,物理學(xué)上的速度在數(shù)值上等于物體在單位時間內(nèi)通過的路程,那么,能否用單位路程

2、所用的時間表示運動的快慢?若能,數(shù)學(xué)表達式是什么?下列選項是分別關(guān)于這兩個問題的答案,你認為正確的是 A能,v=st B能,v=ts C不能,v=st D不能,v=ts 看電視轉(zhuǎn)播的百米賽跑時,我們常常感覺“運動員跑得很快”,但實際上運動員“他們始終處在電視的屏幕內(nèi)”。下列對這種現(xiàn)象的解釋,合理的是 “運動員跑得很快”是以跑道為參照物,“他們始終處在電視的屏幕內(nèi)”是以屏幕為參照物運動員相對于屏幕是靜止的,而跑道上靜止的物體相對于屏幕是運動的“運動員跑得很快”是以屏幕為參照物,“他們始終處在電視的屏幕內(nèi)”是以跑道為參照物運動員相對于屏幕是運動的,而跑道上靜止的物體相對于屏幕是靜止的。ABCD 2

3、011 年 5 月 15 日,國際田聯(lián) 110m 欄鉆石聯(lián)賽上海站敲響戰(zhàn)鼓,冠軍爭奪在劉翔和奧利弗之間展開,比賽臨近結(jié)束,選手全力沖刺時,觀眾看到如圖所示的場景,齊聲歡呼“劉翔最快”;根據(jù)表中所示的比賽成績,裁判裁定劉翔獲勝,觀眾和裁判判斷劉翔快過奧利弗的方法分別是 選手用時/s劉翔13.07奧利弗13.18 A觀眾:相同時間比路程;裁判:相同時間比路程B觀眾:相同時間比路程;裁判:相同路程比時間C觀眾:相同路程比時間;裁判:相同時間比路程D觀眾:相同路程比時間;裁判:相同路程比時間如圖,記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時,在相同的時間內(nèi)通過的路程。為大致描述汽車的運動情況,給出了 4 個

4、圖象,下列說法正確的是 A圖象能夠表示甲汽車的運動情況B圖象能夠表示乙汽車的運動情況C圖象能夠表示甲汽車的運動情況D圖象能夠表示乙汽車的運動情況小明和張偉進行百米賽跑,每次小明都要比張偉提前 5m 到達終點,若讓小明將起點向后遠離原起點 5m,張偉仍在原起點處與小明同時起跑,按原來的平均速度運動,則 A小明先到達終點B張偉先到達終點C兩人同時到達終點D條件不足,無法判斷如圖所示聲波的波形圖,下列說法不正確的是 A甲、乙的音調(diào)相同,音色不同B甲、丙的音調(diào)不同和響度相同C乙、丁的音調(diào)響度都不同D甲、丁的音調(diào)、音色都相同在不同的介質(zhì)中,聲音的傳播速度差異很大,在一根很長的自來水管一端敲一下另一端的人

5、會聽到三次敲擊聲,請判斷傳來的三次響聲的介質(zhì)按照先后依次是 A水、空氣、鐵管B鐵管、水、空氣C水、鐵管、空氣D空氣、水、鐵管如圖是童謠小蜜蜂的一段樂譜與歌詞,當小玲唱到“大家一起”這四個字期間,音調(diào)逐漸升高。關(guān)于這期間小玲聲音的描述正確的是 A小玲的聲音是由聲帶振動產(chǎn)生的B小玲的聲帶每秒振動的次數(shù)逐漸增加,振動幅度逐漸增大C我們聽到小玲的歌聲,主要是通過骨傳導(dǎo)的方式D小玲的歌聲在空氣中的傳播速度為 340km/h 當轎車倒車時,尾部在非安全距離內(nèi)遇到人或障礙物,倒車雷達就會發(fā)出警報,方便司機判斷車尾與后部障礙物見的距離,在倒車雷達工作的過程中,應(yīng)用到的物理知識有( 聲音的反射超聲波聲波可以傳遞

6、信息聲波可以傳遞能量ABCD下列對聲現(xiàn)象四個實驗的分析,不正確的是 A.正在發(fā)生的音叉把靜止的乒乓球彈開,說明振動是聲音產(chǎn)生的原因B.抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的鈴聲減小,說明聲音傳播需要介質(zhì)C.同學(xué)把耳朵貼在桌面上,輕敲桌子,聽到敲擊聲,主要說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生D. 8 個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,用嘴對瓶口吹,從左到右音調(diào)越來越低關(guān)于聲的應(yīng)用,下列說法不正確的是 A火山噴發(fā)、臺風、海嘯等,都伴有次聲波產(chǎn)生B超聲導(dǎo)盲儀、聲吶都是利用了“回聲定位”原理C借助超聲波醫(yī)生可以準確地獲得人體內(nèi)部臟器的圖象信息,工業(yè)上可給產(chǎn)品內(nèi)部探傷D超聲碎石儀是利用了聲波傳遞信息使醫(yī)生了解患者的病癥下

7、列幾種估測最符合實際情況的是 A高鐵的運行速度約為 5m/s B學(xué)生用課桌的高度約 18cm C人體感覺最舒適的溫度約為 26C D一張試卷厚度的大約 1cm 夏天,盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只比盆小一點的籃子,籃子里有剩飯、剩菜,再把一個紗布袋罩在籃子上,并使袋口的邊緣浸入水里(如圖所示),就做成了一個“簡易冰箱”,即使經(jīng)過一天的時間里面的飯菜也不會變質(zhì),與“簡易冰箱”的工作原理相同的是 A吃冰棒解熱B北方冬天菜窖里放水C用干冰實施人工降雨D在中暑病人額頭上擦酒精下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋,正確的是 A夏天,室外的自來水管外會出現(xiàn)水珠,這是空氣中水蒸氣液化形成的夏天,B

8、深秋清晨的河面上經(jīng)??吹揭粓F團的“白氣”,這是河面上水蒸氣的汽化現(xiàn)象C文藝演出時舞臺上經(jīng)常釋放“白氣”,這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象D相同情況下被 100C 的水蒸氣燙傷比 100C 的水燙傷更嚴重,因為水蒸氣的溫度高如圖甲所示,小明將冰塊放入易拉罐中加鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計測量罐中冰和鹽水混合物的溫度,可以看到混合物的溫度低于 0C。這時他觀察易拉罐下部和底部有白霜(如圖乙),關(guān)于該現(xiàn)象說法錯誤的是 A食鹽可以降低冰的熔點B易拉罐底部的霜是瓶內(nèi)液體滲透過金屬殼后凝固形成的C罐底的白霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的D在易拉罐底部直接形成霜而不是形成露水,是因為瓶身溫度太低如圖甲所示,架設(shè)

9、兩套完全相同的加熱裝置,兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的 M 固體和 N 固體,它們的加熱時間 - 溫度變化曲線如圖乙所示,在 35min 內(nèi) M 物質(zhì)從固體熔化成了液體,N 物質(zhì)始終是固體,則下列說法正確的是 A M 、 N 肯定都是非晶體B M 、 N 肯定都是晶體C M 肯定是晶體,N 肯定是非晶體D M 肯定是晶體,N 可能是非晶體圖甲所示是小明用刻度尺測量物體的長度,其中所使用刻度尺的分度值為 ,物體的長度是 cm;如圖乙所示的停表示數(shù)為 s;如圖丙溫度計讀數(shù)為 C。生活中處處有物理。(1) 在塑料薄膜袋中滴入幾滴酒精,排出袋中空氣后把袋口扎緊,再放入 80C 以上的熱水中,

10、發(fā)現(xiàn)塑料袋明顯鼓起;從熱水中拿出鼓起的塑料袋,放入冷水中,發(fā)現(xiàn)塑料袋又變癟了。以上過程是因為酒精先后發(fā)生了 和 兩種物態(tài)變化。(2) 煮雞蛋、玉米棒子等用水煮,而炸油條、麻花等用菜油炸,這樣可以對不同食物提供各自煮熟所需達到的溫度,這樣選擇的原因是因為油和水的 不同。寒冷的冬天,洗滌沾滿油污的碗或盤子,用溫度較高的熱水洗滌效果特別好,這是由于水溫超過了油污的 的緣故。(3) 2022 年 8 月 8 日 21 時 19 分 46 秒在四川省北部阿壩州九寨溝縣發(fā)生 7.0 級地震,地震時會產(chǎn)生 聲波,這種聲波在空氣中的傳播速度 可聽聲的傳播速度(選填“大于”、“等于”或“小于”)。探究聲音的特征

11、。(1) 如圖甲用大小不同的力敲鼓,主要改變聲音的 ;實驗時用力越大,聽到的鼓聲越響,觀察到小紙團跳得越高,由此可得結(jié)論: 。(2) 如圖乙所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到 (選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動發(fā)出的聲音;若用此裝置探究“影響聲音響度的因素”,應(yīng)保持 不變,改變 ;若用此裝置探究“影響聲音音調(diào)的因素”,應(yīng)保持 不變,改變 。過去常用的電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運工”,把冰箱里的“熱”“搬運”到冰箱的外面。氟利昂是一種既容易汽化又容易液化的物質(zhì),汽化時它 ,液化時它 (填“吸熱”或“放熱”)。圖中表示出了電冰箱的構(gòu)造和原理

12、。液態(tài)的氟利昂經(jīng)過很細的毛細管進入冰箱內(nèi)冷凍室的管子,在這里 (填物態(tài)變化名稱),使冰箱內(nèi)溫度降低。之后,生成的蒸氣又被電動壓縮機壓入冷凝器,在這里 (填物態(tài)變化名稱),并把從冰箱內(nèi)帶來的熱通過冰箱壁上的管子放出。氟利昂這樣循環(huán)流動,冰箱冷凍室里就可以保持相當?shù)偷臏囟?。小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為 2dm)的斜面頂端由靜止下滑。圖中的圓圈是小車到達 A 、 B 、 C 三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)。(1) 該實驗是根據(jù)公式 進行測量的。(2) 實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較 (填“大”或“小”)。(3) 實驗前

13、必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了 A 點才開始計時,則會使所測 AC 段的平均速度 vAC 偏 (填“大”或“小”)。如圖甲、圖乙所示,分別是“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”與“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置。 (1) 實驗所用的裝置應(yīng)該 (“由上至下”或“由下至上”)安裝。(2) 如甲圖所示,將試管放在燒杯中隔水加熱,這種加熱的方法叫做水浴法,這種加熱方法的優(yōu)點是 。(3) 在組裝好實驗裝置后,小明在如表中記錄了實驗測量的數(shù)據(jù)。分析實驗數(shù)據(jù)可知, (“物質(zhì) A”或“物質(zhì) B”)是海波,在熔化過程中要 (填“吸收”或“放出”)熱量,溫度 (填“升高”、“降低”或“不變”);在第

14、2 分鐘時,海波的物態(tài)是 ;在第 6 分鐘時,海波的物態(tài)是 。 時間/min012345678910物質(zhì)A的溫度/C2529323740444751545761物質(zhì)B的溫度/C2533414648484848515458 (4) 小華想利用該裝置繼續(xù)探究“水沸騰時溫度變化的特點”,于是將試管取出,在燒杯上方加熱后組成了圖乙所示的裝置進行實驗。每隔 1min 記錄溫度計示數(shù)(如表),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點為 。 時間/min0123456789101112溫度/C80828486889092949697989898 (5) 小明認為小華所用的實驗時間太長,你認為可以縮短實

15、驗時間的方法有 (只寫出一條即可);她還觀察到熄滅酒精燈后仍繼續(xù)沸騰了一會兒,原因是 。為了監(jiān)測車輛是否超過了規(guī)定值,公路上都安裝了測速儀,一輛從新洲開往武漢的小車經(jīng)過劉集監(jiān)測點時,測速儀從第一次發(fā)出超聲波信號,到經(jīng)汽車反射后收到反射信號用了 0.4s;測速儀第一次發(fā)出信號 1s 后,第二次發(fā)出超聲波信號,測速儀從第二次發(fā)出超聲波信號,到經(jīng)汽車反射后收到反射信號用了 0.2s,設(shè)超聲波的速度為 340m/s 保持不變。求。(1) 測速儀第一次發(fā)出的超聲波信號和小車相遇時,測速儀到小車的距離。(2) 測速儀第二次發(fā)出的超聲波號和小車相遇時,測速儀到小車的距離。(3) 小車的速度。答案1. 【答案

16、】A【解析】單位是大家公認的比較標準,為了測量的需要和方便;為了便于各國間科技、文化交流,國際上規(guī)定了一套統(tǒng)一的單位,叫做國際單位制,簡稱 SI。長度的國際單位是米。故測量月球與地球之間的平均距離所說的“公認的標準量”是 1 米。2. 【答案】D【解析】A在記錄測量結(jié)果時,數(shù)值的大小與所用的單位有關(guān)系,單位越小,數(shù)值越大,故A正確;B在記錄測量結(jié)果時,應(yīng)該記錄數(shù)據(jù)和單位,只寫數(shù)字毫無意義,故B正確;C測量需要達到的準確度,跟測量的要求有關(guān),跟測量的人和工具無關(guān),故C正確;D在記錄測量結(jié)果時,小數(shù)點后面數(shù)字的位數(shù)應(yīng)根據(jù)所用刻度尺的精確程度來確定,不是位數(shù)越多越準確。位數(shù)越多是精確度高,但測量結(jié)果

17、不一定準確,故D錯誤。3. 【答案】B【解析】速度是表示物體運動快慢的物理量,物理學(xué)上的速度在數(shù)值上等于物體在單位時間內(nèi)通過的路程,因為比較物體運動快慢需要知道路程和時間;相同時間比路程,或相同路程比時間;用單位路程所用的時間,即通過相同路程比時間;所以能表示運動的快慢;可以用物體通過的時間與路程的比值來表示,用公式表示為 v=ts。4. 【答案】A【解析】運動員相對于比賽場上的觀眾或跑道的位置發(fā)生了改變,所以說運動員相對于比賽場上的觀眾或跑道是運動的,并且運動速度很快。而屏幕中的運動員相對于電視屏幕、電視屏幕上的一條邊、我們自己的位置沒有發(fā)生改變,所以說運動員相對于電視屏幕、電視屏幕上的一條

18、邊及我們自己都是靜止的。說法正確。5. 【答案】B【解析】如圖所示,觀眾看到劉翔跑在前面,因為兩人是同時起跑,此時用的時間是相同的,劉翔通過的距離長,故觀眾認為劉翔跑得快;從表中數(shù)據(jù)可以知道,劉翔在 110 米的路程內(nèi),用的時間比奧利弗最短,說明劉翔跑得快。6. 【答案】C【解析】圖象能夠表示乙汽車的運動情況,圖象能夠表示甲汽車的運動情況,故C正確。7. 【答案】A【解析】設(shè)小明用的時間為 t,則速度為:v1=s1t=100mt 張偉的速度為:v2=s2t=100m-5mt=95mt 第2次比賽時,小明通過的路程:s1=100m+5m=105m 第2次比賽時,張偉通過的路程:s2=100m 因

19、為按原來的平均速度不變,小明用時:t1=s1v1=105m100mt=2120t 張偉用時 t1=s2v2=100m95mt=2019t 因為 2120t2019t,所以 t1t2,因此還是小明先到達終點。8. 【答案】C【解析】A從聲波的波形圖可知,甲和乙的振動頻率相同(相同時間內(nèi)完成了 2 次振動),波形不同,所以甲、乙的音調(diào)相同,音色不同,故A正確;B甲、丙的振動頻率不同,則音調(diào)不同,而振動的幅度相同,則響度相同,故B正確;C乙、丁的振動頻率相同,則音調(diào)相同,振動的幅度不同,所以響度不同,故C錯誤;D甲和丁的振動頻率相同,波形相同,所以甲、丁的音調(diào)、音色都相同,故D正確。9. 【答案】B

20、【解析】聲音會分別沿著固體水管、水、空氣向另一端傳播,由于聲音在三種介質(zhì)中的傳播速度不同,即固體中最大,其次是液體,再次是氣體;故在另一端的人先聽到由固體水管傳來的聲音,其次是通過水傳來的聲音,最后是通過空氣傳來的聲音;故B正確,ACD錯誤。10. 【答案】A【解析】A小玲的聲音是由聲帶振動產(chǎn)生的,故A正確;B通過五線譜判斷出音調(diào)在逐漸升高,音調(diào)由頻率決定,所以其頻率在逐漸升高,頻率的定義是發(fā)聲體在 1s 內(nèi)振動的次數(shù),所以判斷出 1s 內(nèi)的振動次數(shù)變多,振動一次的時間逐漸減小,但與振動的幅度無關(guān),故B錯誤;C聽到小玲的歌聲,主要是通過空氣傳播的,以聲波的方式傳入人耳,聲波的傳播速度不變,故C

21、錯誤;D小玲的歌聲在空氣中的傳播速度為 340m/s,故D錯誤。11. 【答案】C【解析】倒車雷達,即倒車防撞雷達,也叫泊車輔助裝置,它能以聲音或更為直觀的顯示告知司機車輛周圍是否有障礙物,倒車時,利用超聲波原理,由裝置在車尾保險杠上的探頭發(fā)送超聲波撞擊障礙物后反射此聲波,計算出車體與障礙物間的實際距離,然后提示給司機,使停車或倒車更容易、更安全,所以說倒車雷達應(yīng)用了回聲定位的原理,獲得一些信息,所以倒車雷達工作過程中,應(yīng)用了超聲波、回聲、聲音可以傳遞信息,沒涉及到聲音可以傳遞能量部分。故應(yīng)用的物理知識有聲音的反射;超聲波;聲波可以傳遞信息。12. 【答案】C【解析】A正在發(fā)生的音叉把靜止的乒

22、乓球彈開,說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的,故A正確;B抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的鈴聲減小,是因為介質(zhì)在減少,說明聲音傳播需要介質(zhì),故B正確;C小張同學(xué)把耳朵貼在桌面上,輕敲桌子,聽到敲擊聲,說明固體能夠傳播聲音,故C錯誤;D用嘴吹氣時,從左到右,空氣柱越來越長,振動越來越慢,音調(diào)越來越低,故D正確。13. 【答案】D【解析】A地震、火山噴發(fā)、臺風、海嘯等,都會產(chǎn)生人類聽不到的次聲波,故A正確;B利用回聲定位原理制成的倒車雷達和超聲導(dǎo)盲儀,屬于利用聲音傳遞信息,故B正確;C超聲波能傳遞信息,借助超聲波醫(yī)生可以準確地獲得人體內(nèi)部臟器的圖象信息,在工業(yè)上可以利用超聲波的反射來檢查產(chǎn)品的內(nèi)部,故C正確

23、;D用超聲波擊碎體內(nèi)的膽結(jié)石、用超聲清洗機清洗儀器屬于聲音傳遞能量,故D錯誤。14. 【答案】C【解析】A我國正常運行的高鐵速度可達 360km/h=36013.6m/s=100m/s,故A錯誤;B中學(xué)生的身高在 160cm 左右,教室課桌的高度接近中學(xué)生身高的一半,在 80cm 左右,故B錯誤;C人體正常體溫在 37C 左右,感覺舒適的溫度在 26C 左右,故C正確;D人的頭發(fā)絲的直徑在 70m 左右,一張試卷紙的厚度與此差不多,在 80m 左右,故D錯誤。15. 【答案】D【解析】由整個裝置的結(jié)構(gòu)特點可知,它是借助了蒸發(fā)致冷來給食物降溫的。裝置放在通風處,這樣既增大了液體的表面積,也增大了

24、水的表面空氣流動速度,加快水的蒸發(fā),使飯菜溫度降低,防止飯菜變質(zhì)。A、吃冰棒解熱,是利用熔化吸熱知識。故A不合題意;B、北方冬天菜窖里放水,液態(tài)的水遇冷凝固為固態(tài)的冰,同時放出熱量,使菜窖的溫度不至于過低而將菜凍壞。故B不符合題意;C、用干冰實施人工降雨,利用的是干冰升華吸熱,使云層中的水蒸氣凝華或液化。故C不符合題意;D、在中暑病人額頭上擦酒精,是利用汽化吸熱,降低病人體溫。故D符合題意。16. 【答案】A【解析】A夏天,室外的自來水管外會出現(xiàn)水珠,這是空氣中水蒸氣液化形成的,故A正確;B深秋清晨的河面上經(jīng)??吹揭粓F團的“白氣”,這是河面上水蒸氣的液化形成的小水珠,故B錯誤;C文藝演出時舞臺

25、上經(jīng)常釋放“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,故C錯誤;D相同情況下被 100C 的水蒸氣燙傷比 100C 的水燙傷更嚴重,因為水蒸氣液化放熱,故D錯誤。17. 【答案】B【解析】冰中撒鹽,使冰中參入雜質(zhì),降低冰的熔點,使冰熔化,故A正確;罐底的白霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成小冰晶附在底部形成霜,故B錯誤,C正確;在易拉罐底部直接形成霜而不是形成露水,是因為凝華需要在更低的溫度下進行,故D正確。故選B。18. 【答案】D【解析】讀圖可知,M 有一段這種物質(zhì)吸熱,但溫度不再升高,說明此時物質(zhì)達到了熔點,正在熔化,因此這種物質(zhì)屬于晶體,但在 35min 內(nèi) N 物質(zhì)始終是固體,不能由

26、此確定 N 是晶體還是非晶體,故ABC錯誤,D正確。19. 【答案】1cm;31.0;217.5;-14【解析】(1)由圖可知,刻度尺的分度值為 1cm,測量的起始刻度不是零刻度,而是 40.0cm 的刻線,物體的末端對著的刻度線為 71.0cm,所以物體的長度即為兩刻度值差 L=71.0cm-40.0cm=31.0cm;(2)停表小盤的分度值是 0.5min,指針在 3min 和 4min 之間,偏過中線;大盤的分度值是 0.1s,而大盤指針在 37.5s,因此停表讀數(shù)為 3min37.5s=217.5s;(3)由圖可知,溫度計示數(shù)向下增大,說明測量的溫度低于 0C,分度值為 1C,液柱末端

27、對應(yīng)的刻度在 -14C。20. 【答案】(1) 汽化;液化(2) 沸點;熔點(3) 次;等于【解析】(1) 液態(tài)的酒精由于受熱會發(fā)生汽化現(xiàn)象,形成蒸氣,體積變大,故塑料袋會膨脹;從熱水中拿出塑料袋,溫度降低,袋內(nèi)的酒精蒸氣會發(fā)生液化現(xiàn)象,形成液態(tài)酒精,此過程放熱,體積減小,故塑料袋會變癟。(2) 不同食物煮熟所需達到的溫度不同,油和水的沸點不同,所以煮雞蛋、玉米棒子等用水煮,而炸油條、麻花等用菜油炸。寒冷的冬天,洗滌沾滿油污的碗或盤子,用溫度較高的熱水洗滌效果特別好,這是由于水溫超過了油污的熔點,而使油污熔化的緣故。(3) 地震、火山、海嘯等大型自然災(zāi)害發(fā)生時,往往會產(chǎn)生次聲波;相同溫度下,在

28、空氣中次聲波的傳播速度與可聽聲的速度是相同的。21. 【答案】(1) 響度;聲音的響度與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大(2) 鋼尺;鋼尺伸出桌面的長度;撥動鋼尺的力度;撥動鋼尺的力度;鋼尺伸出桌面的長度【解析】(1) 敲鼓時,鼓面振動發(fā)聲;用大小不同的力敲擊鼓面,鼓面振動的幅度不同,發(fā)聲的響度不同;用力越大,聽到的鼓聲最響,小紙團跳的越高,鼓面擬振動的幅度越大;故得出結(jié)論:聲音的響度與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大。(2) 鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺振動發(fā)聲;探究“影響聲音響度的因素”,要保持鋼尺伸出桌面的長度不變,增大撥動鋼尺的力度,鋼尺振動幅度變大,響度變大。探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系,實驗時應(yīng)保持撥動鋼尺的力度不變,改變鋼尺伸出桌邊的長度,使鋼尺每次的振動幅度大致相同,實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長振動越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越低。22. 【答案】吸熱;放熱;汽化;液化【解析】電冰箱工作時冷凝器里的液態(tài)氟利昂,經(jīng)過一段很細的毛細管進入冰箱內(nèi)冷凍室的管子里,在這里迅速汽化,從冰箱的內(nèi)部吸收熱量,使冰箱內(nèi)部的溫度降低;電動壓

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