教科版 科學(xué)小學(xué)二年級下冊期末測試卷(典型題)_第1頁
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文檔簡介

1、教科版 科學(xué)小學(xué)二年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.磁鐵吸引鐵的力量我們叫做()A.推力 B.磁力 C.彈力2.將小磁針固定在吹塑紙上然后懸掛起來,針尖指示的方向是( )方。A.南 B.北 C.東3.上課時(shí),我們主要用到( )。A.眼睛、鼻子 B.耳朵、皮膚 C.眼睛、耳朵4.預(yù)計(jì)畢業(yè)時(shí)的身高,我們不能依據(jù)( )。A.畢業(yè)班的哥哥姐姐的身高 B.父母六年級的身高 C.父母現(xiàn)在的身高5.觀察下面的圖片,杯子滴入的醬油 量最少的是( )。A. B. C.6.在“翻拍手”游戲中,我們沒有用到的感官是( )。A.視覺 B.聽覺 C.觸覺7.如圖所示,提出指南針的四種放置方法的科學(xué)家

2、是( )。A.張衡 B.沈括 C.祖沖之8.要想分辨一瓶白醋和一瓶礦泉水,( )中的觀察方式都可以區(qū)分出它們。A.觸覺和嗅覺 B.視覺和味覺 C.嗅覺和味覺9.測量物體時(shí),必須緊靠被測物體的是( )。A.直尺 B.眼睛 C.身體 D.無10.將下列物體與指南針放在一起,不會(huì)影響指南針正確指示方向的是( )。A.鐵釘 B.蹄形磁鐵 C.塑料尺二.填空題(共10題,共36分)1.下面的( )能被磁鐵吸引。紙;銅鑰匙;回形針;鉆;一元硬幣;塑料袋;鉛筆;木塊2.磁鐵磁性最強(qiáng)的地方是( )。3.一塊磁鐵的S極與另一塊的磁鐵的N極接觸后會(huì)相互( )。4.( )、( )、( )、( )和( )是我們的感覺

3、器官,他們對應(yīng)的五覺,分別是( )、( )、( )、( )和( )。5.磁鐵的同極相互( ),異極相互( )。6.天然磁鐵又叫( )。7.指南針是我國四大發(fā)明之一,利用了磁鐵能夠指示( )的特點(diǎn)制成的。8.測量物體時(shí),直尺必須緊靠( )的物體。9.自作磁針時(shí),先用磁鐵的磁極位置沿( )方向摩擦鋼針,多摩擦幾次,再測試一下鋼針是否具有( )。10.寫出三種不同形狀的磁鐵的名字:( )、( )、( )。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們的身體有很多骨頭。( )2.合理的飲食和適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉有助于我們的身體發(fā)育。( )3.用細(xì)線懸掛著的能夠自由旋轉(zhuǎn)的且已知南北極的磁鐵可以指示南北方向。( )4

4、.磁鐵各個(gè)位置的磁力都相同。( )5.我們的身體是上下對稱的。( )6.磁鐵存在三個(gè)不同的磁極。( )7.揚(yáng)聲器中用磁鐵來記錄信息。( )8.懸浮地球儀利用了相同磁極相互排斥的原理。( )9.抓尺子游戲中,我們的左右手的反應(yīng)速度是一樣的。( )10.磁懸浮列車?yán)昧舜艠O間的相互作用。( )四.連線題(共1題,共3分)1.把使小車動(dòng)起來的力用線連起來。 推力 拉力 磁力五.簡答題(共3題,共16分)1.在懸掛的條形磁鐵旁邊再放上一塊條形磁鐵,懸掛著的條形磁鐵還會(huì)指示南北嗎?為什么?2.我們在游樂場會(huì)看到有賣向上漂浮的氣球,這是因?yàn)槔锩嫜b入了比空氣輕的氫氣或氦氣,你能用磁鐵的原理代替氫氣做出漂浮氣

5、球的效果嗎?(請想一想,畫出你的設(shè)計(jì)想法)3.在制作水浮式指南針時(shí),我們會(huì)用到一塊磁鐵,請問磁鐵的用途是什么?六.綜合題(共3題,共18分)1.下列物體哪些能被磁鐵吸引?請?jiān)诤竺娴睦ㄌ柪锎蛏稀啊奔埰?) 鉛筆( ) 磁鐵( )圖釘( ) 回形針( ) 小刀( )小木塊( ) 布片( ) 玻璃杯( )鐵釘( ) 塑料小尺( ) 鐵鍋( )石塊( ) 橡皮( ) 鐵皮文具盒( )瓷器( )2.在圖中標(biāo)出東、南、西三個(gè)方向。3.如圖和如圖中的磁鐵相互靠近時(shí)會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.C5.B6.B7.B8.C9.A10.C二.填空題1.2.磁極3.吸引4.眼;耳;鼻;舌;皮膚;視覺;聽覺;嗅覺;味覺;觸覺5.排斥;吸引6.磁石7.南北方向8.被測量9.同一;磁性10.條形磁鐵;環(huán)形磁鐵;蹄形磁鐵三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下:五.簡答題1.不一定,另一塊磁鐵對懸掛的磁鐵也有力的作用,會(huì)影響它指示南北方向。2.在氣球頂上粘一個(gè)回形針,在氣球上方的盒子上粘一塊磁鐵,讓氣球在磁鐵的

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