藥品不良反應(yīng)和醫(yī)療器械不良監(jiān)測(cè)與工作報(bào)告制度

1、藥品、醫(yī)療器械不良反應(yīng)事件監(jiān)測(cè)與報(bào)告制度為加強(qiáng)我院藥品、醫(yī)療器械不良事件監(jiān)測(cè)和管理，確保人民用藥用械的安全、有效，依據(jù)國(guó)家藥品管理法 、醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例等法律法規(guī)，特制定本制度。一、藥品不良反應(yīng)事件：上市藥品在正常用法、用量情況下出現(xiàn)的與用藥目的無關(guān)的或意外的有害反應(yīng)。包括副作用、毒性作用、后遺效應(yīng)、過敏反應(yīng)、繼發(fā)反應(yīng)、特異性遺傳素質(zhì)反應(yīng)、藥物依賴性、致癌作用、致突變作用、致畸作用等。可疑醫(yī)療器械不良事件：是指獲準(zhǔn)上市的、合格的醫(yī)療器械在正常使用情況下發(fā)生的導(dǎo)致或可能導(dǎo)致人體傷害的任何與醫(yī)療器械預(yù)期效果無關(guān)的有害事件。二、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)隨時(shí)隨地提高警惕， 主動(dòng)發(fā)現(xiàn)報(bào)告藥品、醫(yī)療器械不良反應(yīng)事件

2、，杜絕漏報(bào)。藥劑科負(fù)責(zé)藥品不良反應(yīng)事件的上報(bào)、資料保管和信息反饋工作。三、藥品、醫(yī)療器械不良反應(yīng)按照藥品不良反應(yīng)報(bào)告和監(jiān)測(cè)管理辦法 、醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例要求上報(bào)，原則為可疑即報(bào)，應(yīng)特別關(guān)注新的、嚴(yán)重的不良反應(yīng)事件。四、藥劑科負(fù)責(zé)對(duì)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)藥品、醫(yī)療器械不良反應(yīng)事件相關(guān)知識(shí)，對(duì)監(jiān)測(cè)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)。定期或不定期對(duì)不良反應(yīng) / 事件病例進(jìn)行因果關(guān)系評(píng)價(jià)。五、藥品、醫(yī)療器械不良反應(yīng)的監(jiān)測(cè)及報(bào)告程序：1、藥品、醫(yī)療器械不良反應(yīng)的監(jiān)測(cè)及報(bào)告實(shí)行即時(shí)報(bào)告制。2、報(bào)告流程：發(fā)現(xiàn)不良反應(yīng)由發(fā)現(xiàn)的醫(yī)務(wù)人員登記填寫不良反應(yīng)報(bào)告表上報(bào)醫(yī)務(wù)科醫(yī)務(wù)科進(jìn)行審核登記后上報(bào)國(guó)家藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)中心。3、可疑醫(yī)療器械

3、的不良事件，需立即停止使用并進(jìn)行封存，立即向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并及時(shí)通知生產(chǎn)廠家聯(lián)系有關(guān)處理事宜。4、按照國(guó)家藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)網(wǎng)上報(bào)時(shí)限，新的或嚴(yán)重的藥品不良反應(yīng)不超過15 個(gè)工作日。每次不良反應(yīng)處理的全過程記錄，要全部存檔備查。六、藥品的不良反應(yīng)報(bào)告范圍：上市五年以內(nèi)的藥品，報(bào)告該藥品引起的所有不良反應(yīng)或非預(yù)期的事件，包括十分輕微的反應(yīng)均應(yīng)報(bào)告，不論因果是否明確或是否有并用藥物。上市五年以上的藥品報(bào)告該藥品引起的嚴(yán)重、罕見或新的不良反應(yīng)。嚴(yán)重的不良反應(yīng)是指造成器官損害、致殘、致癌、致死以及導(dǎo)致住院治療或延長(zhǎng)住院時(shí)間的反應(yīng)。七、不列入醫(yī)療器械不良事件的幾種情況：1、超過生產(chǎn)廠商規(guī)定的使用期限（有效質(zhì)

4、保期）或重復(fù)使用一次性使用器械引起的不良事件。2、醫(yī)療器械生產(chǎn)廠在技術(shù)文件中已標(biāo)明的可能產(chǎn)生的副作用或有建議性提示的。3、使用錯(cuò)誤造成的不良事件。不符合生產(chǎn)廠所規(guī)定的操作使用方法，使用者明顯運(yùn)用了廠家明文禁止或建議不能采用的操作行為而錯(cuò)誤使用。對(duì)于不合法生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品、無證產(chǎn)品用于臨床，也認(rèn)為是錯(cuò)誤使用。由于錯(cuò)誤使用引起的不良事件應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、素材、論據(jù)，由專家調(diào)查鑒定分析、判斷。4、由于病人自身原因、并發(fā)癥或病人未按醫(yī)囑進(jìn)行的活動(dòng)造成的不良事件。制度贈(zèng)送以下資料股權(quán)轉(zhuǎn)讓申請(qǐng)報(bào)告我公司是年月由（審批機(jī)關(guān)）批準(zhǔn)成立的中外合資（合作、獨(dú)資）企業(yè)。公司投資總額為萬(wàn)美元，注冊(cè)資本為萬(wàn)美元，其中（股東）萬(wàn)

5、美元占注冊(cè)資本的%；（股東）出資萬(wàn)美元，占注冊(cè)資本的%.。目前公司注冊(cè)資本金已經(jīng)全部繳清。由于（原因）申請(qǐng)將（股東）持有的%股權(quán)以（價(jià)格）轉(zhuǎn)讓給（新股東）。股權(quán)變更后，公司的注冊(cè)資本不改變，股權(quán)結(jié)構(gòu)變更為（股東）出資萬(wàn)美元占注冊(cè)資本的%；（股東）出資萬(wàn)美元，占注冊(cè)資本的%.。現(xiàn)將相關(guān)申請(qǐng)材料報(bào)送審批機(jī)關(guān)，請(qǐng)予審核批準(zhǔn)。申請(qǐng)企業(yè)（蓋章）年月日贈(zèng)送以下資料一、 選擇題的特點(diǎn)與答題技巧選擇題有單項(xiàng)選擇和多項(xiàng)選擇之分，通常占卷面分?jǐn)?shù)的30% 40% 左右，主要測(cè)試考生對(duì)基本知識(shí)、 基本方法的掌握程度， 具有很大的靈活性。 命題者常常使迷惑答案具有同等吸引力。 因此，不把考試大綱要求掌握的內(nèi)容吃透， 你

6、是很難回答有經(jīng)驗(yàn)的命題者所設(shè)計(jì)的選擇題的。答好選擇題， 當(dāng)然必須掌握一定的知識(shí)。 但如果再掌握一些答題技巧， 就將使你如虎添翼。下面的提示有助于你掌握答題的技巧：計(jì)劃答題時(shí)間，保持穩(wěn)定的答題速度。前已述及，采用選擇題型，其中最主要的原因是一份試題可以覆蓋大量的材料。因此，選擇題考試通常要求在短時(shí)間內(nèi)作答。 在考試開始時(shí)， 你應(yīng)該看一看試題的分量， 并且對(duì)每道題應(yīng)占用的時(shí)間迅速作出估計(jì)。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每道選擇題允許作答的時(shí)間不到一分鐘。在某些情況下， 這似乎不大可能。 但你不必?fù)?dān)心， 有不少問題可能只需幾秒鐘就可作出選擇。這樣，你就有足夠時(shí)間去考慮相對(duì)較難的問題。保持穩(wěn)定的答題速度，也是很必要的

7、。一般的做法是：首先通讀并回答你知道的問題，跳過沒有把握作答的問題。然后重新計(jì)算你的時(shí)間， 看看余下的每道題要花多少時(shí)間。在一道題上花過多的時(shí)間是不值的，即使你答對(duì)了，也可能得不償失。通過對(duì)歷屆考試試題的分析，命題者在一份試題中所包括的題量，往往比規(guī)定的合理 (正常 )答題時(shí)間所完成的題量小，也就是說，按照正常的答題速度，試題規(guī)定的考試時(shí)間應(yīng)該有一定的富余。按題目要求答題。在閱卷中發(fā)現(xiàn)， 有不少考生連題目的要求都沒看一下就開始答題了。比如單項(xiàng)選擇題要求選擇一個(gè)最佳答案，顯然，除最佳答案之外，備選項(xiàng)中的某些答案，也可能具有不同程度的正確性，只不過是不全面、不完整罷了。而我們有些考生，一看基干項(xiàng)，

8、緊接著就被一個(gè)“好的 ”或 “有吸引力的 ”備選答案吸引住了，對(duì)其余的答案連看都不看一眼就放過去，從而失去了許多應(yīng)該得分的機(jī)會(huì)。請(qǐng)記往，一定要看清所有的選擇答案。一道周密的單項(xiàng)選擇題，所有的選擇答案可能都具有吸引力，然而，判卷時(shí)卻只有一個(gè)是正確的選擇。運(yùn)用排除法。如果正確答案不能一眼看出， 應(yīng)首先排除明顯是荒誕、 拙劣或不正確的答案。 一般來說，對(duì)于選擇題， 尤其是單項(xiàng)選擇題， 基干項(xiàng)與正確的選擇答案幾乎直接抄自于指定教材或法規(guī)，其余的備選項(xiàng)要靠命題者自己去設(shè)計(jì)，即使是高明的命題專家，有時(shí)為了湊數(shù)， 他所寫出的備選項(xiàng)也有可能一眼就可看出是錯(cuò)誤的答案。 盡可能排除一些選擇項(xiàng)， 就可以提高你選對(duì)答

9、案而得分的機(jī)率。運(yùn)用猜測(cè)法。如果你不知道確切的答案，也不要放棄，要充分利用所學(xué)知識(shí)去猜測(cè).一般來說，排除的項(xiàng)目越多，猜測(cè)正確答案的可能性就越大。例如，一份試卷有10 道備選答案為四項(xiàng)的單項(xiàng)選擇題，你有把握選對(duì)的只有6 道，其得分為6 分 (每道題1 分 )。如果盲目亂猜余下的4 道題，按概率來說， 你可能猜對(duì)一道題， 于是你的總分?jǐn)?shù)為 7 分。假如你對(duì)不懂的 4 道題，都能成功地排除二個(gè)備選答案，你可望猜對(duì) 2 3 道題，這時(shí)你的總分為 8-9 分。這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于一道滿分為10 分的單項(xiàng)選擇題來說，應(yīng)該是很理想的。運(yùn)用比較法。直接把各項(xiàng)選擇答案加以比較， 并分析它們之間的不同點(diǎn)， 集中考慮正確答

10、案和錯(cuò)誤答案的關(guān)鍵所在。請(qǐng)看過去曾經(jīng)考過的一道題：甲廠向乙廠購(gòu)買20 噸化肥，合同約定由乙廠代辦托運(yùn)?；试谶\(yùn)輸途中丟失近按照法律規(guī)定，作為貨物所有者，( )5 噸。甲廠有權(quán)向運(yùn)輸部門請(qǐng)求賠償乙廠有權(quán)向運(yùn)輸部門請(qǐng)求賠償甲廠有權(quán)向乙廠請(qǐng)求賠償甲、乙兩廠有權(quán)共同向運(yùn)輸部門請(qǐng)求賠償這里，本題的關(guān)鍵詞是“貨物所有者 ”，備選答案中 “貨物的所有者”出現(xiàn)三個(gè)：甲廠、乙廠、甲乙兩廠。由于試題基干項(xiàng)說明“合同約定由乙廠代辦托運(yùn)”，乙廠代辦托運(yùn)后，化肥的所有權(quán)即由乙廠轉(zhuǎn)為甲廠所有。故答案只能是A 或 C. 又由于乙廠只是替甲廠“代辦 ”，貨物的所有權(quán)已經(jīng)轉(zhuǎn)移，甲、乙雙方的權(quán)利和義務(wù)已經(jīng)了結(jié)，甲廠無權(quán)再向乙廠提

11、出除貨物質(zhì)量以外的要求，顯然答案只能是A 了。如果題目指明“合同約定由乙廠負(fù)責(zé)托運(yùn)”(而不是 “代辦 ”)，答案當(dāng)然就只能是B 了。因?yàn)樵谪浳镞\(yùn)抵甲廠以前，貨物的所有權(quán)沒有發(fā)生轉(zhuǎn)移?？傊?，由于選擇題命題難度大，因此不是所有選擇答案都是很理想的。有些答案可以排除掉，提高你的猜測(cè)成功率。要做到這一點(diǎn)， 建議你最好仔細(xì)考慮各個(gè)選擇答案，把備選項(xiàng)與基于項(xiàng)、備選答案與備選答案之間聯(lián)系起來考慮。不要盲目胡猜，不要選擇那些看起來像、讀起來很有吸引力的錯(cuò)誤答案，中了命題者的圈套。第二種建議如下：造價(jià)工程師考試選擇題的類型分單選題、 多選題兩種。 這兩種題型在考試中應(yīng)用較為廣泛。在解答過程中考生可以采用的方法主

12、要有以下幾種：1.淘汰法最適合單選題。 當(dāng)確定一個(gè)選擇項(xiàng)不符合題意時(shí)， 便將自己的注意力迅速轉(zhuǎn)移到下一個(gè)選擇項(xiàng)， 依次加以否定。 假如第一個(gè)選擇項(xiàng)就是正確答案， 那么后面的幾個(gè)選項(xiàng)就可以忽略不看 (前提是仔細(xì)看過題目 )，這樣可以節(jié)省時(shí)間。當(dāng)然，在這個(gè)判別過程中，具體操作的方式是靈活多樣的。2.去同存異法應(yīng)試者在閱讀完試題內(nèi)容和所有選擇項(xiàng)后，根據(jù)題意確定一個(gè)選擇項(xiàng)為參照項(xiàng)，該選擇項(xiàng)同其他選擇項(xiàng)存在著比較明顯的特征差異。 然后將其他選擇項(xiàng)與之進(jìn)行對(duì)比， 把內(nèi)容或特征大致相同的項(xiàng)目去掉， 而保留差別較大的選擇項(xiàng)。 再將剩余的選項(xiàng)進(jìn)行比較， 最后確定一個(gè)符合題意的正確答案。3.印象認(rèn)定法印象認(rèn)定法是

13、指根據(jù)印象的深刻來選擇答案。 應(yīng)試者在讀完一道試題的題干和各項(xiàng)選擇項(xiàng)后，各選擇項(xiàng)對(duì)于考生大腦的刺激強(qiáng)度是不同的。有的較強(qiáng)，有的較弱，那些似曾熟悉的內(nèi)容必然會(huì)在頭腦中最先形成正確選項(xiàng)的印象，因此，據(jù)此作出的判斷的命中率還是比較高的。4.比較法此方法應(yīng)用范圍較廣。在解答單項(xiàng)選擇題時(shí)，應(yīng)試者可以將各選擇項(xiàng)同題意要求進(jìn)行縱向比較， 根據(jù)各自同題意要求差異的大小來確定最符合題意要求的答案。在解答多項(xiàng)選擇題時(shí)，就要求考生將選項(xiàng)同題意要求作縱向比較，再將前一過程中保留下來的選項(xiàng)進(jìn)行橫向?qū)Ρ?，最后確定符合要求的正確答案。 一般經(jīng)過這兩次的對(duì)比之后， 漏選或誤選的可能性就比較小。5.大膽猜測(cè)如果運(yùn)用其他方法都無

14、法確定正確答案， 可以通過猜測(cè)來立案， 這可以避免考生在這種試題上過分深究，影響自己的注意力和情緒，同時(shí)也有一定的命中率。在案例分析閱卷中，發(fā)現(xiàn)很多不應(yīng)該發(fā)生的問題，希望廣大考生引以為戒：一、答題順序錯(cuò)誤：很多考生把第三題答在了規(guī)定答題的第二題處，把第二題答在了規(guī)定答題的第三題處，這種情況比較普遍。更不應(yīng)該的是三、四題的答題順序也反了。這種情況不是緊張?jiān)斐傻?，而是不?xì)心造成的。請(qǐng)注意：答題卷有兩面!并注意答題序號(hào)。二、鉛筆答題：雖然試卷上沒有注明，但按考試常規(guī)，客觀題必須用鋼筆或圓珠筆作答。本次閱卷中， 發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)多考生用鉛筆作答。這就是緊張?jiān)斐傻摹３吧贁?shù)整個(gè)試卷都用鉛筆作答外，有相當(dāng)一部分

15、考生在 “雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃壓縮工期 ”考題開始，后面全部用鉛筆作答。原因是： 網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃壓縮工期有兩次， 在網(wǎng)絡(luò)圖上要標(biāo)兩次， 這可以用鉛筆在圖上標(biāo)注，但答題時(shí)，必須用鋼筆或圓珠筆。這些用鉛筆作答的考生，可能由于緊張，考試時(shí)間緊，便忘記換筆了。記?。涸诳荚囍星f(wàn)要注意保持清醒的頭腦!三、清單計(jì)價(jià)不熟練：1、清單編號(hào)錯(cuò)誤。沒有理解清單編號(hào)的涵義。這種情況可能是平時(shí)未接觸過清單計(jì)價(jià)方式。2、工程量計(jì)算規(guī)則模糊。3、清單項(xiàng)與定額子目混淆不清，沒有脫離傳統(tǒng)定額計(jì)價(jià)模式。4、單位錯(cuò)誤。傳統(tǒng)定額計(jì)價(jià)中子目單位為100 平方， 10 立方， 10 個(gè)等，在清單項(xiàng)中為：平方，立方，個(gè)。建議加強(qiáng)清單計(jì)價(jià)和有關(guān)計(jì)價(jià)配

16、套文件的學(xué)習(xí)!四、招標(biāo)程序不清楚，答非所問：比如第二考題，要求找出招標(biāo)程序的不妥之處，并改正。有很多考生列出招標(biāo)程序，花了大量時(shí)間，結(jié)果找不到采分點(diǎn)。有很多考生連招標(biāo)程序和概念都不清楚，答非所問。本題得分相當(dāng)?shù)?，?0 分以上的不多(本題 20 分)以 2004 年案例分析考題中第二題為例，談?wù)劥痤}技巧：第一問：找出招標(biāo)程序的不妥之處，并改正答：第 (3) 條發(fā)出招標(biāo)邀請(qǐng)書不妥，應(yīng)為發(fā)布(或刊登 ) 招標(biāo)通告 (或公告 )。(1.5 分)第 (4)條將資格預(yù)審結(jié)果僅通知合格的申請(qǐng)投標(biāo)者不妥，資格預(yù)審的結(jié)果應(yīng)通知到所有投標(biāo)者。(1.5 分 )第 (6)條召開投標(biāo)預(yù)備會(huì)前應(yīng)先組織投標(biāo)單位踏勘現(xiàn)場(chǎng)。

17、(1.5 分 )第 (8)條制定標(biāo)底和評(píng)標(biāo)定標(biāo)辦法不妥，該工作不應(yīng)安排在此進(jìn)行。(1.5分 )以上就是第二題第一問的答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 在解答此類題時(shí)， 先挑出哪一條不對(duì)， 并找出不對(duì)的關(guān)鍵詞語(yǔ)，然后改正。對(duì)的不要再寫一遍，但有很多考生偏偏列出招標(biāo)程序，可見審題不清。第二問：以上處理是否正確，為什么 ?答：第 (1) 的處理是正確的 (1.0 分 )，投標(biāo)書必須密封和加蓋企業(yè)法人印章;(1.0 分 )第 (2) 的處理是正確的(1.0 分 )，企業(yè)法定代表人的委托書必須是原件;(1.0 分)第 (3) 的處理是不正確的 (1.0 分 )，投標(biāo)報(bào)價(jià)與標(biāo)底價(jià)格有較大差異不能作為判定是否為無效投標(biāo)的依

18、據(jù) ;(1.0 分 )以上就是第二題第二問的答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。在解答此類題時(shí)，應(yīng)先指出對(duì)錯(cuò)，可得分然后說明原因。;答題要簡(jiǎn)練，說明是否正確時(shí)，不要把整個(gè)題重新寫一遍，只需引用小標(biāo)題，然后答正確或不正確，最后簡(jiǎn)單說明原因。閱卷老師閱卷時(shí)，只找采分點(diǎn)，沒有 不得分 !答題簡(jiǎn)練時(shí)，還可節(jié)約大量答題時(shí)間。有很多考生時(shí)間不夠，就是答題無技巧，廢話寫很多。也給閱卷老師閱卷帶來很大困難。閱卷老師閱卷時(shí)，每天要閱約400500 道題，從早到晚，加班加點(diǎn)，又不能出差錯(cuò)，閱卷期間與世隔絕，相當(dāng)辛苦。一周下來，腰酸背痛。這也要求考生答題要簡(jiǎn)練!2004 年案例分析考題中第二題第四問答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、便于業(yè)主 (或建

19、設(shè)單位 )投資控制。(1.5 分)2、對(duì)承包商來說要承擔(dān)較大的風(fēng)險(xiǎn)(或發(fā)包人承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)較小)。 (1.5 分)3、應(yīng)在合同中確定一個(gè)完成項(xiàng)目總價(jià)。(0.5 分 )4、有利于在評(píng)標(biāo)時(shí)確定報(bào)價(jià)最低的承包商。(0.5 分 )這一問是：從投資的角度說明固定總價(jià)合同的特點(diǎn)?有很多考生沒有理解題意。比如答：工期短，一年內(nèi)，技術(shù)要求不復(fù)雜，工程量確定的工程等等，抓不到采分點(diǎn)，答多少都沒用，大大浪費(fèi)了寶貴的考試時(shí)間。判斷題的特點(diǎn)與答題技巧判斷題通常不是以問題出現(xiàn)，而是以陳述句出現(xiàn)，要求考生判斷一條事實(shí)的準(zhǔn)確性，或判斷兩條或兩條以上的事實(shí)、事件和概念之間關(guān)系的正確性。你的答案是指出它的正確 或錯(cuò)誤。判斷題的類型

20、有許多種，有的直截了當(dāng)?shù)仃愂隽耸聦?shí)，考生的任務(wù)是確定事實(shí)的對(duì)或錯(cuò)，如： “持續(xù)經(jīng)營(yíng)假設(shè)為企業(yè)采用歷史成本提供了前提條件?！庇械陌耸聦?shí)與它們之間的相互關(guān)系，你必須判斷這些事實(shí)和它們之間的關(guān)系是對(duì)還是錯(cuò)。如： “某建筑裝飾材料公司，一方面批發(fā)、零售貨物，另一方面又對(duì)外承接安裝、裝飾業(yè)務(wù)。對(duì)于這類混合銷售行為，應(yīng)該視同銷售貨物，就其取得的銷售收入和勞務(wù)收入一并征收增值稅。”在這個(gè)問題中， 你既要判斷上述行為是否屬 “混合銷售行為 ”，又要判斷這種 “混合銷售行為 ”是否應(yīng)繳增值稅。要構(gòu)思一個(gè)絕對(duì)正確或絕對(duì)錯(cuò)誤的命題是比較困難的。 尤其是說某道命題正確時(shí)， 它必須一直都是正確的。因此，判斷題中常常

21、含有絕對(duì)概念或相對(duì)概念的詞。表示絕對(duì)概念 的詞有 “總是 ”、 “決不 ”等，表示相對(duì)概念的詞有 “通常 ”、 “一般來說 ”、 “多數(shù)情況下 ”等。了解這一點(diǎn)，將為你確定正確答案提供幫助。在某些情況下，一種說法有時(shí)可以說是對(duì)的，有時(shí)可以說是錯(cuò)誤的。例如：“在生產(chǎn)企業(yè)中，降低成本可以提高利潤(rùn)。”這句話只有在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下，才能算是正確的。如果由于一味追求降低成本、偷工減料，造成產(chǎn)品質(zhì)量下降，不但不能增加利潤(rùn)，反而會(huì)使市場(chǎng)喪失， 難以生存。 因此，成功的考生在答題時(shí)，需要對(duì)試題內(nèi)容進(jìn)行分析，然后再作 “對(duì) ”或 “錯(cuò) ”的判斷。下面一些原則，或許會(huì)對(duì)你有一定的幫助(注意題中的粗體關(guān)鍵詞組)

22、：命題中含有絕對(duì)概念的詞，這道題很可能是錯(cuò)的。如 “存貨周轉(zhuǎn)率越高，表示存貨管理的業(yè)績(jī)?cè)胶谩！苯y(tǒng)計(jì)表明，大部分帶有絕對(duì)概念詞的問題， “對(duì) ”的可能性小于“錯(cuò) ”的可能性。 當(dāng)你對(duì)含有絕對(duì)概念詞的問題沒有把握作出判斷時(shí)，想一想是否有什么理由來證明它是正確的，如果你找不出任何理由， “錯(cuò) ”就是最佳的選擇答案。命題中含有相對(duì)概念的詞，這道題很可能是對(duì)的。如 “普遍認(rèn)為，建立我國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，是深化改革開放，發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求。 ”“簡(jiǎn)單算術(shù)平均數(shù)是加權(quán)算術(shù)平均數(shù)在權(quán)數(shù)相等情況下的一種特例。 ”“固定成本只是在相關(guān)范圍內(nèi)保持莫成本習(xí)性。 ”只要試題有一處錯(cuò)，該題就全錯(cuò)。酌情猜測(cè)。實(shí)在無法確定

23、答案的，請(qǐng)看清試題評(píng)分要求。如試題雖注明要倒扣分?jǐn)?shù)，但得分多， 扣分少 (如“答案正確的， 每題得 2 分 ;答案錯(cuò)誤的，每題倒扣 1 分 ”)，哪怕你沒有足夠的時(shí)間閱讀題目，也一定要猜測(cè)，答對(duì)的機(jī)率是 50% ，切莫放過這種 “撿來的 ”分?jǐn)?shù)計(jì)算與分析題的特點(diǎn)和答題技巧計(jì)算與分析題主要是測(cè)試考生分析問題和處理問題的能力，相對(duì)來說難度較大，涉及的概念、計(jì)算公式較多。但由于計(jì)算與分析題的分?jǐn)?shù)在一份試卷中所占的份量一般較大(2 0%一 40%) ，必須予以足夠的重視。如果本類題你得分不多，要想通過考試就很困難。所幸的是，在一門課程中，可作為計(jì)算與分析題的范圍較窄，易于把握(一般來說，成功的考生可以

24、在考前作出預(yù)測(cè)，并且預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確率在60% 以上 )，你可以在考前進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。計(jì)算與分析題答題的一般技巧如下：詳細(xì)閱讀試題對(duì)于計(jì)算與分析題，建議你閱讀兩遍。經(jīng)驗(yàn)表明，這樣做是值得的.一方面，準(zhǔn)確理解題意，不致于忙中出錯(cuò);另一方面，你還可能從試題中獲取解題信息. 例 ;某企業(yè)的流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)天數(shù)， 以產(chǎn)品銷售收入為周轉(zhuǎn)額計(jì)算， 為 100 天 ; 以產(chǎn)品銷售成本為周轉(zhuǎn)額計(jì)算， 為 146 天。根據(jù)上述資料計(jì)算該企業(yè)的銷售利潤(rùn)率。解題過程：首先通讀一遍試題，得知本題是求銷售利潤(rùn)率。銷售利潤(rùn)率與銷售收入、銷售成本均有關(guān)系，其關(guān)系是：銷售利潤(rùn)率=( 銷售收入 -銷售成本 )/銷售收入 100%=1

25、- 銷售成本 /銷售收入根據(jù)上述關(guān)系可知，解答本題的關(guān)鍵是確定銷售成本與銷售收入之比。要確定銷售成本與銷售收入之比，必須從“周轉(zhuǎn)天數(shù) ”入手。由于周轉(zhuǎn)天數(shù)與周轉(zhuǎn)額的關(guān)系是反比例關(guān)系，因此，銷售成本與銷售收入之比應(yīng)為100/146 ，而不是 146/100. 至此，問題基本解決，該企業(yè)銷售利潤(rùn)率=(1 100/146) 100%=31.5%問什么答什么不需要計(jì)算與本題要求無關(guān)的問題， 計(jì)算多了， 難免出錯(cuò)。 如果因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤而被扣分豈不很可惜嗎 ? 有些考生，把不要求計(jì)算的也寫在答卷上，以為這樣能顯示自己的知識(shí)，寄希望老師能給高分。 而事實(shí)上恰恰相反， 大多數(shù)閱卷老師不喜歡這類 “畫蛇添足 ”

26、、“自作多情 ”的考生。注意解題步驟計(jì)算與分析題每題所占的分?jǐn)?shù)一般較多(5 一 10 分 )，判卷時(shí)，多數(shù)題是按步驟給分的。而我們有些考生對(duì)這個(gè)問題沒有引起足夠的重視， 以致雖然會(huì)做但得分不全。 這就是有些考生滿以為考得很好，而成績(jī)公布后卻分?jǐn)?shù)不高甚至還懷疑老師判卷有誤的一個(gè)重要原因。盡量寫出計(jì)算公式在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中， 是否寫出計(jì)算公式是很不一樣的。 有時(shí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中可能只要求列出算式，計(jì)算出正確答案即可，但有一點(diǎn)可以理解：如果算式正確，結(jié)果無誤，是否有計(jì)算公式可能無關(guān)緊要 ;但要是你算式正確，只是由于代入的有關(guān)數(shù)字有誤而導(dǎo)致結(jié)果不對(duì)，是否有計(jì)算公式就變得有關(guān)系了。 因?yàn)槟銓懗隽擞?jì)算公式， 老師認(rèn)為

27、你知道該如何做， 怎么會(huì)不酌情給分呢？一、簡(jiǎn)述題特點(diǎn)分析有的輔導(dǎo)教師曾說簡(jiǎn)述題5 道題中一般有3 道題較為靈活，需要你思考一下才能回答，另 2 道題為基本知識(shí)問題，掌握了復(fù)習(xí)大綱和輔導(dǎo)教材內(nèi)容就可以答出。而2006 年 10 月份所考的簡(jiǎn)述題基本上都傾向于靈活題，并呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：1、簡(jiǎn)述題涉及內(nèi)容更全面，不是考單一知識(shí)掌握，而是考綜合判斷、計(jì)算能力及相關(guān)知識(shí)掌握。2、簡(jiǎn)述題的審題難度加大，如不注意往往造成答非所問。3、制造矛盾假象，使你不知如何做答，陷入肓區(qū)。二、簡(jiǎn)述題應(yīng)答程序、技巧、規(guī)則1、不能輕視審題，認(rèn)為題干很簡(jiǎn)單，一看便知，匆忙回答從閱卷看約有 30% 的同學(xué)犯有審題不明，邊答邊想，結(jié)

28、果字寫了不少，答題空間不夠了，還未擊中要害，踩不到得分要點(diǎn)。審題的目的是明了所提問題，抓住題中的關(guān)鍵詞和答題要求。2、在分析題目基礎(chǔ)上，理清答題思路，確立要點(diǎn)順序這點(diǎn)很重要， 一定要把最重要的知識(shí)點(diǎn)也就是答題要點(diǎn)放在第有位，各知識(shí)點(diǎn)逐步列出。根據(jù)程度不同而將3、解答不能太少有些同學(xué)只簡(jiǎn)答一兩句話，要點(diǎn)很少，很難踩到足夠得分點(diǎn)，得分偏低，可以從相關(guān)問題擴(kuò)展開談要點(diǎn)， 因?yàn)橐话闱闆r下閱分只挑對(duì)的得分點(diǎn)給分， 答錯(cuò)了不扣分， 自然在空間許可，字跡清楚的情況下，多答比少答有利。4、解答不要羅嗦有些同學(xué)對(duì)某一回答要點(diǎn)，展開說，反復(fù)說，表面看答了不少，如小企業(yè)對(duì)環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)，對(duì)環(huán)境反應(yīng)敏感，船小好掉頭，利于根據(jù)市場(chǎng)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)等等如此之多，只踩對(duì)了一個(gè)環(huán)境方面的得分點(diǎn)，應(yīng)該將回答的要點(diǎn)面擴(kuò)寬，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，即使答的簡(jiǎn)練也可得分，不要過多敘