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1、名師精編 優(yōu)秀教案一年語(yǔ)文下冊(cè)下冊(cè) 月亮的心愿 教案 一、 【教學(xué)目標(biāo)】1. 會(huì)讀,會(huì)寫(xiě)新的生字詞;2. 提高懂得詞句和感悟課文的才能;3. 通過(guò)講解課文讓同學(xué)感受月亮姐姐的心理變化;二、 【教學(xué)重點(diǎn)】朗讀感悟 三、 【教學(xué)難點(diǎn)】感受人物的心理變化過(guò)程 四、 【教學(xué)過(guò)程】(一) 激趣導(dǎo)入 1. 歌曲種太陽(yáng);同學(xué)們,知道這首歌的名字嗎?旗幟每個(gè)人都有愿望,你的愿望是什么?這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第8 課,看一看月亮姐姐的心愿究竟是什么?2. 同學(xué)們,課文里的生字寶寶你們熟悉嗎?誰(shuí)來(lái)領(lǐng)著拼讀一下,(出示課件)Li n n bi zhng q窗 簾女 孩背 包裝 著天 氣 g b ng shng qi o l
2、 照 顧生 病一 聲悄 悄離 開(kāi)(出示課件)老師把拼音拿掉你仍會(huì)嗎?誰(shuí)來(lái)當(dāng)小老師?名師精編 優(yōu)秀教案3、課文有幾個(gè)自然段,可劃分幾部分? 二 【品讀課文】1、(12 自然段)月亮的心愿是什么?1. (38、9 自然段)我們看看接下來(lái)發(fā)生什么事了?誰(shuí)來(lái)讀一下第三自然段好心腸的月亮姐姐來(lái)到另一家的窗前,合圖片來(lái)說(shuō)一說(shuō);(課件展現(xiàn))它又看到了什么?結(jié)2. 你覺(jué)得小女孩是個(gè)什么樣的孩子?(是啊,小女孩是個(gè)好孩子, 如果你聽(tīng)到小女孩和媽媽的對(duì)話,你會(huì)更感動(dòng);)師范讀;聽(tīng)了以后你有什么感想?你覺(jué)得小女孩真的不想去嗎?為什么?小女孩可真懂事呀!分角色朗讀課文(47 段)3. 明天別的孩子都可以去郊游,可玲玲
3、要照料生病的媽媽,我們來(lái)看看月亮姐姐有什么方法?(讀第 8 自然段)月亮姐姐心里想什么了?你和月亮姐姐想得一樣嗎?(月亮姐姐和小伴侶們一樣都是一個(gè)熱心助人而且又和善的人)板書(shū) : 仍是下雨吧課文中月亮姐姐怎樣離開(kāi)窗戶(hù)的?假如你是月亮姐姐,你預(yù)備和雷公公說(shuō)些什么呢?小組爭(zhēng)論(匯報(bào))4. 雷公公是不是真的答應(yīng)了月亮姐姐呢?誰(shuí)知道什么是艷陽(yáng)天 .玲玲有沒(méi)有去郊游?從哪知道的?板書(shū):心愿一個(gè)都不少艷陽(yáng)天五、 【指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)】女太氣早去亮六、【情感升華】名師精編 優(yōu)秀教案1. 說(shuō)說(shuō)你喜愛(ài)課文中的哪個(gè)人物?為什么喜愛(ài)她了,你想對(duì)她說(shuō)些什么?2. 老師在講這篇課文時(shí), 想起來(lái)一首歌 讓愛(ài)住我家 愛(ài)是人類(lèi)共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)布滿每一個(gè)角落,讓愛(ài)相伴我們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng);七、【課后作業(yè)】為你的父母做一件事,讓他們感覺(jué)到
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