榆林市重點中學(xué)2022-2023學(xué)年高三物理第一學(xué)期期中檢測試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是

2、符合題目要求的。1、一條形磁鐵靜止在斜面上，固定在磁鐵中心的豎直上方的水平導(dǎo)線中通有垂直紙面向里的恒定電流，如圖所示，若將磁鐵的N極位置與S極位置對調(diào)后，仍放在斜面上原來的位置，則磁鐵對斜面的壓力F和摩擦力 的變化情況分別是AF增大， 減小BF減小， 增大CF與 都減小DF與 都增大2、一個高爾夫球靜止于平坦的地面上在t=0時球被擊出，若不計空氣阻力的影響，飛行 中球的速率與時間的關(guān)系如圖，根據(jù)圖象提供的信息不能求出的物理量是A高爾夫球的飛行時間B高爾夫球上升的最大高度C人擊球時對高爾夫球做的功D高爾夫球落地時離擊球點的距離3、甲、乙兩車在平直公路上行駛，其速度時間圖象如圖所示，則下列說法正確

3、的是（ ）A8 s末，甲、乙兩車相遇B甲車在04s內(nèi)的位移小于乙車在48s內(nèi)的位移C4 s末，甲車的加速度小于乙車的加速度D在08s內(nèi)，甲車的平均速度小于乙車的平均速度4、目前海王星有14顆已知的天然衛(wèi)星,“海衛(wèi)一”是海王星的衛(wèi)星中最大的一顆。若“海衛(wèi)一”繞海王星的運行軌道視為圓其軌道半徑為r,運行周期為T,將海王星視為質(zhì)量分布均勻且半徑為R的球體,引力常量為G,則海王星的質(zhì)量為A42rGT2 B42RGT2 C42r3GT2 D42R3GT25、質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+t2（各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點（ ）A第1s內(nèi)的位移是5mB前2s內(nèi)的平均速度是6m

4、/sC任意相鄰的1s 內(nèi)位移差都是1mD任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s6、有一質(zhì)量為M、半徑為R、密度均勻的球體，在距離球心O為2R的地方有一質(zhì)量為m的質(zhì)點，現(xiàn)在從M中挖去一半徑為的球體（如圖），然后又在挖空部分填滿另外一種密度為原來2倍的物質(zhì)，如圖所示則填充后的實心球體對m的萬有引力為（ ）ABCD二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、一列簡諧橫波在t=0時刻的圖像如圖甲所示，平衡位置位于x=15m處的A質(zhì)點的振動圖像如圖乙所示，下列說法中正確的是_A這列波沿x軸負(fù)

5、方向傳播B這列波的波速是C從t=0開始，質(zhì)點P比質(zhì)點Q晚0.4s回到平衡位置D從t=0到t=0.1s時間內(nèi)，質(zhì)點Q加速度越來越小E.從t=0到t=0.6s時間內(nèi)，質(zhì)點A的位移為4m8、半圓形凹槽的半徑為R，O點為其圓心在與O點等高的邊緣A、B兩點分別以速度v1、v2水平同時相向拋出兩個小球，已知v1：v21：3，兩小球恰落在弧面上的P點則以下說法中正確的是（ ）AAOP為60BA小球比B小球先落地C改變v1、v2，只要兩小球落在弧面上的同一點，v1與v2之和就不變D若只增大v1，兩小球可在空中相遇9、如圖所示,一有限范圍的勻強(qiáng)磁場，寬為d,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直紙面向里一個邊長為L的正方

6、形導(dǎo)線框，總電阻為R，在拉力作用下，以速度v向右勻速地通過該磁場區(qū)域若dL,則在線框通過磁場的過程中，下述說法正確的是A感應(yīng)電流方向先逆時針后順時針B感應(yīng)電流的大小為 C線框中產(chǎn)生的熱量為D拉力做的總功為10、如圖所示，當(dāng)小車向右加速運動時，物塊M相對于車廂靜止于豎直車廂壁上；當(dāng)車的加速度增大時，則A物塊M受到的摩擦力增大B物塊M對車廂壁的壓力增大C物塊M仍能相對于車廂壁靜止D物塊M受靜摩擦力減小三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系彈簧秤固定在一合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面

7、光滑的鉛筆以代替定滑輪，細(xì)繩的兩端分別于彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接在桌面上畫出兩條平行線、，并測出間距開始時講模板置于處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木板剛剛開始運動為止，記下彈簧秤的示數(shù),以此表示滑動摩擦力的大小再將木板放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數(shù)，然后釋放木板，并用秒表記下木板運動到處的時間木板的加速度可以用、表示為=_；為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是（一種即可）_改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實驗，確定加速度a與彈簧秤示數(shù)的關(guān)系下列圖象能表示該同學(xué)實驗結(jié)果的是_a.b. c.d.用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點是_a可以改變滑動摩擦力的大小b可以

8、更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)c可以比較精確地測出摩擦力的大小d可以獲得更大的加速度以提高實驗精度12（12分） “探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗如圖1所示，當(dāng)靜止的小車在一條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W。當(dāng)用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出（1）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當(dāng)小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置（視小車為質(zhì)點），下列說法正確的是_A橡皮筋處于原長狀態(tài)B橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)C小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處D小車已過兩個鐵釘?shù)倪B

9、線（2）下列4條紙帶哪一條是在探究功與物體速度變化關(guān)系的實驗中，正確操作可能得到的紙帶_ABCD（3）若實驗中的所有操作和數(shù)據(jù)處理無錯誤，則繪出的圖線（圖2中v2=v2-0、將一根橡皮筋對小車做的功記為1）應(yīng)為過原點的一條直線但根據(jù)實驗結(jié)果得到的圖線如圖所示，造成這一偏差的原因是_四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）一列簡諧橫波在介質(zhì)中沿x軸正向傳播，波長80cmO和A是介質(zhì)中平衡位置分別位于x=0和x=40cm處的兩個質(zhì)點t0時開始觀測，此時質(zhì)點O的位移y=-8cm，質(zhì)點A處于y=-16cm的波谷位置；t

10、0.5s時，質(zhì)點O第一次回到平衡位置，而t=1.5s時，質(zhì)點A第一次回到平衡位置求：（）這列簡諧橫波的周期T、波速v和波長；（）質(zhì)點A振動的位移y隨時間t變化的關(guān)系式14（16分）2019年1月4日上午10時許，科技人員在北京航天飛行控制中心發(fā)出指令，嫦娥四號探測器在月面上空開啟發(fā)動機(jī)，實施降落任務(wù)。在距月面高為H=102m處開始懸停，識別障礙物和坡度，選定相對平坦的區(qū)域后，先以a1勻加速下降，加速至v1 m/s 時，立即改變推出力，以a2=2m/s2勻減速下降，至月表高度30m處速度減為零，立即開啟自主避障程序，緩慢下降。最后距離月面3m時關(guān)閉發(fā)動機(jī)，探測器以自由落體的方式降落，自主著陸在月

11、球背面南極艾特肯盆地內(nèi)的馮卡門撞擊坑中，整個過程始終垂直月球表面作直線運動，取豎直向下為正方向。已知嫦娥四號探測器的質(zhì)量m=40kg，月球表面重力加速度取1.5m/s2。求：（1）嫦娥四號探測器自主著陸月面時的瞬時速度大小v2；（2）勻加速直線下降過程推力F的大小和方向；（3）已知月球的半徑為R，月球表面重力加速度為g，引力常量為G，嫦娥四號執(zhí)行探測任務(wù)結(jié)束后要返回地球，則在月球表面至少要獲得多大的發(fā)射速度。（用字母表示）15（12分）如圖所示，羽毛球筒的A端封閉、B端開口，某同學(xué)欲從B端取出筒內(nèi)的位于A端的羽毛球，他將球筒舉到距離桌面H=40cm處，手握球筒讓其快速豎直向下加速運動，該過程可

12、看作是由靜止開始的勻加速直線運動，經(jīng)t=0.10s后球筒撞到桌面并立即停止，羽毛球則相對球筒繼續(xù)向下滑動，當(dāng)羽毛球的球托C滑到B端時恰好停止若球筒總長L=39cm，羽毛球的長度d=7cm，設(shè)羽毛球相對球筒滑動時受到的摩擦阻力和空氣阻力均恒定，重力加速度g=l0m/s1求：(1)球筒撞擊到桌面前瞬間的速度大??；(1)羽毛球相對球筒滑動時所受的總阻力大小與其重力大小的比值參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】在磁鐵的N極位置與S極位置對調(diào)前,根據(jù)左手定則判斷可以知道,導(dǎo)線所受的安培力方向斜向下,由牛頓第三定律得

13、知,磁鐵所受的安培力方向斜向上,設(shè)安培力大小為,斜面的傾角為,磁鐵的重力為G,由磁鐵的受力平衡得:斜面對磁鐵的支持力: ,摩擦力: ,在磁鐵的N極位置與S極位置對調(diào)后,同理可以知道,斜面對磁鐵的支持力： ,摩擦力: 可見,F、f都增大，故D正確；綜上所述本題答案是：D2、C【解析】本題考查v-t圖的物理意義?！驹斀狻緼.不計空氣阻力，高爾夫球落到水平地面上時，速率相等，由圖看出，小球5s時刻落地，故A錯誤；B.小球的初速度大小為v0=31m/s，到達(dá)最高點時的速度大小為v=19m/s，由動能定理得-由此式可求出最大高度h，故B錯誤；C. 由動能定理得，人擊球時對高爾夫球做的功由于高爾夫球的質(zhì)量

14、m未知，無法求出W，故C正確；D. 高爾夫球水平方向做勻速直線運動，水平方向分速度vx=19m/s，運動時間已知，則可求落地點的距離，故D錯誤。故選C。3、B【解析】因兩車開始運動的初始位置不確定，故無法判斷兩車何時相遇，選項A錯誤；圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積等于物體的位移，由圖像可知，甲車在04s內(nèi)的位移小于乙車在48s內(nèi)的位移，選項B正確；圖像的切線的斜率等于加速度大小，由圖像可知，4 s末，甲車的加速度大小等于乙車的加速度，選項C錯誤；在08s內(nèi)，甲車的位移等于乙的位移，則甲車的平均速度等于乙車的平均速度，選項D錯誤；故選B.4、C【解析】海王星對海衛(wèi)一的萬有引力提供其做勻速圓周運動的向心力

15、，由萬有引力定律：GmMr2mr42T2 解得：M42r3GT2，故選C.5、D【解析】第1s內(nèi)的位移只需將t1代入即可求出x=6m，A錯誤；前2s內(nèi)的平均速度為，B錯；由題給解析式可以求得加速度為a=2m/s2，C錯；由加速的定義可知D選項正確6、A【解析】設(shè)密度為，則在小球內(nèi)部挖去直徑為R的球體，其半徑為 ，挖去小球的質(zhì)量為：=挖去小球前，球與質(zhì)點的萬有引力：被挖部分對質(zhì)點的引力為：，填充物密度為原來物質(zhì)的2倍，則填充物對質(zhì)點的萬有引力為挖去部分的二倍，填充后的實心球體對m的萬有引力為：F1-F2+2F2=故選：A二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中

16、，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ACD【解析】由乙圖知，t=0時刻質(zhì)點A的速度方向為沿y軸正方向，在甲圖中，由波形平移法可知該波的傳播方向為沿x軸負(fù)方向故A正確由甲圖讀出該波的波長為 =20m，由乙圖周期為：T=1.2s，則波速為：故B錯誤圖示時刻質(zhì)點P沿y軸負(fù)方向，質(zhì)點Q沿y軸正方向，所以質(zhì)點P比質(zhì)點Q晚回到平衡位置，其時間等于波向左傳播 所用的時間，即，故C正確t=0時刻質(zhì)點Q向上振動，t=0.1s時回到平衡位置，則從t=0到t=0.1s時間內(nèi)，質(zhì)點Q加速度越來越小，選項D正確；從t=0時質(zhì)點A在平衡位置向上振動，t=0.6s=0.5

17、T時質(zhì)點A仍在平衡位置向下振動，則從t=0到t=0.6s時間內(nèi)，質(zhì)點A的位移為0，選項E錯誤；故選ACD.點睛：本題既要理解振動圖象和波動圖象各自的物理意義，由振動圖象的斜率能判斷出質(zhì)點的速度方向，運用波形的平移法判斷波的傳播方向，更要把握兩種圖象的內(nèi)在聯(lián)系8、AD【解析】A、連接OP，過P點作AB的垂線，垂足為D，如圖所示：兩球在豎直方向運動的位移相等，所以運動時間相等，兩球水平方向做運動直線運動，所以，而，所以，所以，所以，即，故A正確；B、兩小球豎直方向位移相同，根據(jù)可知兩球運動時間相等，同時落地，故B錯誤；C、要兩小球落在弧面的同一點，則水平位移之和為2R，則，落點不同，豎直方向位移就

18、不同，t也不同，所以也不是一個定值，故C錯誤；D、若只增大，而不變，則兩球運動軌跡如圖所示，由圖可知，兩球必定在空中相遇，故D正確；故選AD【點睛】平拋運動在水平方向做勻速直線運動，豎直方向做自由落體運動，根據(jù)幾何關(guān)系可以求得AOP的角度，由平拋運動的規(guī)律逐項分析即可求解9、AC【解析】A項：在線框進(jìn)入磁場過程中，穿過線框磁通量增大 ，由“楞次定律”可得，感應(yīng)電流的方向為逆時針，在線框出磁場過程中，穿過線框磁通量減小 ，由“楞次定律”可得，感應(yīng)電流的方向為順時針，故A正確；B項：在線框進(jìn)磁場和出磁場過程中有電流產(chǎn)生，電流為，故B錯誤；C項：在線框進(jìn)磁場和出磁場過程中有電流產(chǎn)生，電流為，產(chǎn)生的熱

19、量，解得，故C正確；D項：由能量守恒可知，拉力所做的功就等于克服安培力所做的功，克服安培力所做的功又等于回路中產(chǎn)生的焦耳熱，故D錯誤10、BC【解析】分析物塊的受力情況，分別對水平和豎直方向進(jìn)行分析；根據(jù)牛頓第二定律和平衡條件可分析摩擦力、彈力與加速度的關(guān)系，再分析加速度增大時各力如何變化【詳解】當(dāng)加速度減小時，物塊M和車廂還能保持靜止，以物塊為研究對象，分析受力情況如圖：重力Mg，車廂的彈力N和靜摩擦力f，根據(jù)牛頓第二定律得水平方向：豎直方向：若加速度減小時，物塊M和車廂相對滑動，則水平方向：豎直方向：當(dāng)加速度增大時，水平方向物體受到的彈力一定增大；物塊M和車廂還保持靜止，故M受豎直方向上的

20、靜摩擦力f等于重力，保持不變；故BC正確，AD錯誤；故選BC【點睛】本題屬于知道加速度，研究物體受力情況的類型，分析受力情況是基礎(chǔ)和關(guān)鍵；要明確物體在水平和豎直方向受力情況的變化三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、 保持不變，重復(fù)實驗多次測量，求平均值 c bc 【解析】1根據(jù)勻變速直線運動公式得：；2為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是保持F1不變，重復(fù)實驗多次測量，求平均值；3 根據(jù)牛頓第二定律得當(dāng)時，木板才產(chǎn)生加速度，此實驗要求水的質(zhì)量必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于木板質(zhì)量，當(dāng)?shù)V泉水的質(zhì)量逐漸增大到一定量后，圖象將向下彎曲，只有圖象c符合該

21、同學(xué)的實驗結(jié)果，abd不符合題意。故選c。4 a不可以改變滑動摩擦力的大小，a錯誤；b緩慢向瓶中加水，可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)，b正確；c緩慢向瓶中加水，直到木板剛剛開始運動，可以比較精確地測出摩擦力的大小，c正確；d并沒有獲得很大的加速度，可以獲取多組實驗數(shù)據(jù)以提高實驗精度，d錯誤。故選bc12、BD未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【解析】試題分析：（1）由于水平放置，未平衡摩擦力，兩條橡皮筋的合拉力等于摩擦力時，橡皮條做功完畢，小車的速度最大，此時小車未過兩個鐵釘?shù)倪B線；故選BC（2）小車在橡皮條的作用下先加速，后勻速，故紙帶間隔先變大后均勻；故選D（3）從圖象可以看出，當(dāng)功不為零時，速度增加量為零，說明摩擦力沒有平衡或平衡的不夠；考點：探究功與物體速度變化的關(guān)系【名師點睛】本題考查了探究功與物體速度變化的關(guān)系試驗；解題的關(guān)鍵明確實驗原理，熟悉實驗過程，最好是能夠親手做實驗。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答