感謝大學(xué)輔導(dǎo)員的話

1、感謝大學(xué)輔導(dǎo)員的話 以下是中國(guó)招生考試網(wǎng)為大家整理的感謝大學(xué)輔導(dǎo)員的話，希望大家能夠喜歡！更多資源請(qǐng)搜索實(shí)習(xí)報(bào)告頻道與你分享！大四輔導(dǎo)員寄語(yǔ)感謝大學(xué)輔導(dǎo)員的話 第一篇 突然就大四了，學(xué)分、畢設(shè)、實(shí)習(xí)、考研、求職，你的生活好像突然就被拋入另外一個(gè)軌道，雖然還叫著同樣的名字，但每天都有一樣聲音在提醒你，馬上，馬上你就不是大學(xué)生了，你要走上社會(huì)，成為一個(gè)社會(huì)人了，而你，似乎還沒(méi)有為它做好準(zhǔn)備，我們真的能適應(yīng)社會(huì)嗎？ 1、這一年，你還有機(jī)會(huì)讓你的專(zhuān)業(yè)逆襲！別哀嘆被大學(xué)上了四年了，別忘了你還有一次做畢業(yè)設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)。認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待你的畢業(yè)設(shè)計(jì)，不要抄襲，不要敷衍，在一個(gè)認(rèn)真的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)里，你至少能學(xué)到：分

2、析某一類(lèi)問(wèn)題的思考框架，解決某一類(lèi)問(wèn)題的具體方法，查新某一類(lèi)問(wèn)題的檢索能力，翻譯某一類(lèi)資料的快速竅門(mén)，利用大綱和樣式的快速Word排版能，分析現(xiàn)狀提出一個(gè)有價(jià)值的解決問(wèn)題的眼光，一份優(yōu)秀畢業(yè)論文的證明。把這些寫(xiě)到你的簡(jiǎn)歷中去吧，這才是讓用人單位眼前一亮的資歷！ 2、這一年，你需要配兩個(gè)鬧鐘了，到點(diǎn)就起床吧，去背單詞，去鍛煉，去發(fā)呆都好，到點(diǎn)就睡覺(jué)吧，別刷手機(jī)，玩游戲，看小說(shuō)，你必須開(kāi)始拯救你的生物鐘計(jì)劃。想想看每天晚上十二點(diǎn)不睡早上九點(diǎn)還沒(méi)有爬起來(lái)的人又如何勝任職場(chǎng)的朝九晚五？要知道，在學(xué)校你的精力無(wú)窮是因?yàn)槟氵€沒(méi)有體驗(yàn)業(yè)績(jī)的壓力，沒(méi)有每天在上下班路上耗費(fèi)兩個(gè)鐘頭的體力。 3、這一年，無(wú)論心里

3、多么慌張，也要有先有后去一樣樣解決問(wèn)題了。如果你還有掛科的學(xué)分要清考，每天就要開(kāi)始安排時(shí)間復(fù)習(xí)；如果你的四級(jí)還沒(méi)有拿到，每天就要開(kāi)始安排時(shí)間背單詞；如果你決心去考研，每天就要開(kāi)始安排時(shí)間去占座上自習(xí)；如果你要實(shí)習(xí)求職，每天就要開(kāi)始安排時(shí)間看求職信息投簡(jiǎn)歷，別覺(jué)得一下子要面對(duì)太多事情壓力好大，職場(chǎng)人哪個(gè)不是每天要響應(yīng)不同的事情？請(qǐng)學(xué)會(huì)做計(jì)劃，為每一件重要的事情分配固定的時(shí)間并執(zhí)行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間這個(gè)東西居然可以通過(guò)管理自己來(lái)得到充分利用。 4、這一年，有很多酒要喝，有很多經(jīng)歷要在一起回憶，有很多入學(xué)時(shí)的夢(mèng)想要嘲笑或者糾結(jié)。那些你曾經(jīng)怨恨過(guò)喜歡過(guò)的室友和同學(xué)，很快你就會(huì)明白，這一輩子你很難再有機(jī)會(huì)

4、讓一群陌生人突然這樣深入走進(jìn)你的生活。感謝那些努力的同學(xué)，讓你看到人生的積極；感謝那些糾結(jié)的同學(xué)，讓你看到人生的無(wú)奈；感謝那些敏感的同學(xué)，讓你體驗(yàn)被誤解的委屈；感謝那些寬容的同學(xué)，讓你體驗(yàn)被安慰的友誼；感謝那些頹廢的同學(xué)，感謝那些放蕩的同學(xué)，感謝那些奇葩的同學(xué)，讓你看到人生并非只有一種生活方式；感謝過(guò)去的那些日子，感謝還有一年的時(shí)間，讓你還能有機(jī)會(huì)對(duì)這些兄弟姐妹們好一點(diǎn)。 5、這一年，其實(shí)早就離開(kāi)社團(tuán)了，真正發(fā)愁的事情是如何把當(dāng)年的劣跡包裝成如花經(jīng)歷寫(xiě)到你的簡(jiǎn)歷?，F(xiàn)在后悔“平時(shí)沒(méi)有經(jīng)歷，憑什么寫(xiě)得出好簡(jiǎn)歷吧？”。其實(shí)與其慌慌張張自憐自艾，不如沉下心想一想如何才能寫(xiě)出一份好簡(jiǎn)歷。沒(méi)有好績(jī)點(diǎn)分，能

5、否做一份出色的畢設(shè)彌補(bǔ)？沒(méi)有好社團(tuán)經(jīng)歷，能否做一次精彩的實(shí)習(xí)鑒定證明？沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金，能否主動(dòng)去參加各種大學(xué)生競(jìng)賽獲得參賽經(jīng)歷？沒(méi)有500強(qiáng)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，能否寫(xiě)出你在小公司學(xué)到的技能？不了解社會(huì)要怎樣的人，能否認(rèn)認(rèn)真真去招聘網(wǎng)站分析500個(gè)同類(lèi)職位的招聘要求？沒(méi)有面試經(jīng)驗(yàn)， 能否看看網(wǎng)絡(luò)上的各種面經(jīng)寫(xiě)下自己的面試對(duì)話模擬詞？真相就是大部分人并不缺乏機(jī)遇，而是他用哀聲嘆氣的姿態(tài)批評(píng)自己代替了真正的行動(dòng)，那不是懊悔，更不是努力。 6、這一年，很多人必須馬上做出選擇。是求職還是去考研，還是參加公務(wù)員考試。別為這些問(wèn)題花費(fèi)太多時(shí)間糾結(jié)！我想考研但耽誤了求職怎么辦？真相是你完全可以合理安排時(shí)間同時(shí)做好考研、求職

6、、畢設(shè)三件事！我想考研但是我根本就不想在學(xué)術(shù)上發(fā)展好嗎？現(xiàn)在一個(gè)研究生質(zhì)量也不過(guò)是20年前的本科生質(zhì)量好不好，大家都知道你不過(guò)是為了增加求職砝碼！我想考名校又擔(dān)心落榜怎么辦？別以為你讀了名校別人就一定高看你一眼，關(guān)鍵還是看你在社會(huì)上后來(lái)能否混出業(yè)績(jī)！把時(shí)間用于準(zhǔn)備，而不是糾結(jié)！這是你的最后一年了！ 7、這一年，如果你還沒(méi)有等到愛(ài)情，也別相信離開(kāi)大學(xué)就沒(méi)有談一次純真的戀愛(ài)的鬼話，大學(xué)里盛產(chǎn)的是各種奇葩各種幼稚各種受傷的愛(ài)情。好的愛(ài)情，其實(shí)是你越成熟，你越容易遇見(jiàn)對(duì)的人。對(duì)于那些戀愛(ài)的人，你們的愛(ài)情終于要面對(duì)一次真正的考驗(yàn)，畢業(yè)后還要在一起嗎？如果畢業(yè)后沒(méi)有未來(lái)，是不是現(xiàn)在就選擇分手，讓我們彼此的

7、傷害會(huì)小一點(diǎn)？我倒是覺(jué)得你們?cè)摵煤脵z討一下：你們對(duì)愛(ài)情的方式，從來(lái)就是只想著自己，從來(lái)都是要求別人為了愛(ài)不顧一切。大學(xué)里的愛(ài)情如果沒(méi)有讓你看到自己的自私和缺陷，這些戀愛(ài)真的是白談了。還有，如果你們彼此覺(jué)得對(duì)方就是想等的那個(gè)人，請(qǐng)相互扶持，父母的反對(duì)，生活的艱辛，都不是問(wèn)題，問(wèn)題是你們是否真的相愛(ài)。到了畢業(yè)那一天，不能結(jié)就友好地分吧，感謝那些日子，有那么好的Ta陪過(guò)你哭陪過(guò)你笑。 8、這一年，有的人可以拼爹找工作，有的人可以找門(mén)路出國(guó)，而你的父母，甚至連你的生活費(fèi)都給得艱難。抱怨你的父母嗎？這是沒(méi)有良心的人。你不能把你的幸福寄望于你的父母比你更努力，你更不應(yīng)天真的認(rèn)為父母為你的錦繡前程鋪好路，會(huì)

8、讓你生活得更幸福。人是很復(fù)雜的，但歸根結(jié)底一句話：凡是容易得到的，人其實(shí)都不太珍惜。一個(gè)人的幸福，在于努力的過(guò)程，絕不僅僅是獲得了好的結(jié)果。這一年，能省的錢(qián)就盡量省吧，大四開(kāi)銷(xiāo)真的很容易特別大，讓你的父母減減負(fù)。 9、這一年，你會(huì)看到很多同學(xué)想出國(guó)了。有些國(guó)家空氣好，水干凈，天空很藍(lán)，社會(huì)公平，教育質(zhì)量更好。但是這些國(guó)家會(huì)要一個(gè)沒(méi)有本事只是想來(lái)享受福利的移民嗎？你真的能在別的國(guó)家適應(yīng)并生存下來(lái)嗎？在一個(gè)有點(diǎn)錢(qián)就能出國(guó)的時(shí)代國(guó)外文憑就能保證你的前程遠(yuǎn)大嗎？在任何時(shí)候，都不要忘記了，改變命運(yùn)的不是出國(guó)，而是你選擇了改變命運(yùn)。我鼓勵(lì)你們走出國(guó)門(mén)，打開(kāi)視野，但請(qǐng)想出國(guó)的孩子，一定不要把自己的夢(mèng)想，建立

9、在對(duì)父母無(wú)情的剝削之上，想出國(guó)，你可以更多靠自己的努力。 10、這一年，你要好好對(duì)待你的老師了，不管是專(zhuān)業(yè)課老師還是輔導(dǎo)員老師，向前者多請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，每個(gè)專(zhuān)業(yè)老師其實(shí)背后都有一群經(jīng)常聯(lián)系的師兄，你懂么？向后者多請(qǐng)教流程問(wèn)題，每個(gè)輔導(dǎo)員老師其實(shí)都能讓你做同樣的申請(qǐng)效率快上十倍，你懂么？不要把溜須拍馬請(qǐng)客送禮那一套當(dāng)王道，老師喜歡的，其實(shí)還 是真正會(huì)做人肯做事的學(xué)生。我們還不知道投資怎樣的學(xué)生靠譜么？今天對(duì)你諂媚歡笑求幫忙的學(xué)生，畢業(yè)后，他是再也不會(huì)來(lái)看你的。 11、這一年，你要真心關(guān)注一下社會(huì)了。你過(guò)去以為和你無(wú)關(guān)的東西，其實(shí)天天都在影響你的生活。別總是嘲笑新聞聯(lián)播，有機(jī)會(huì)還是要看看主流媒體，你

10、知道國(guó)家最近出臺(tái)的拉動(dòng)消費(fèi)的政策嗎？在中國(guó)，政府決心往哪個(gè)方向發(fā)力，哪個(gè)方向就會(huì)充滿投資和潛力，微博可不會(huì)告訴你這些！有機(jī)會(huì)去圖書(shū)館定期翻閱一下你未來(lái)想從事行業(yè)的報(bào)紙，有些深度分析能一下子打開(kāi)你的視野。一個(gè)人的發(fā)展，除了智商和情商，還有一個(gè)關(guān)鍵詞，叫格局。 12、這一年，我還想說(shuō)一句話，別忘了想想你的夢(mèng)想到底是什么？1993年，連公務(wù)員都下海經(jīng)商為榮，沒(méi)有多少人去選公務(wù)員；2013年，連商人都想搞一個(gè)公務(wù)員的帽子，沒(méi)有多少人夠膽去創(chuàng)業(yè)。你們這一輩子，還是會(huì)發(fā)現(xiàn)，跟著自己的興趣和夢(mèng)想走，最后得到的成就感其實(shí)是最多的。別在年紀(jì)輕輕的時(shí)候，就放棄了夢(mèng)想，企圖用一個(gè)學(xué)歷，一個(gè)職位，一個(gè)身份鎖定你一輩子

11、的幸福。那是妄想！在一個(gè)快速變動(dòng)的大時(shí)代，請(qǐng)記住老話說(shuō)：十年河?xùn)|十年河西。另外一句話你們也要記?。簩?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路，最近的不是直線，而是曲線。寫(xiě)給輔導(dǎo)員的一封信感謝大學(xué)輔導(dǎo)員的話 第二篇 寫(xiě)給輔導(dǎo)員的一份信 來(lái)大學(xué)也快要到一年了，今天是輔導(dǎo)員你找我的第二次，感謝你，我的輔導(dǎo)員，為什么沒(méi)有用“感謝您”呢？因?yàn)槲覜](méi)有把你當(dāng)成一位教師而是當(dāng)成我的一個(gè)朋友了，因?yàn)閺拈_(kāi)學(xué)到現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)人真正去聽(tīng)我的心聲，今天在你面前落淚了真的不好意思，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但是有些事在我身上發(fā)生的別人不知道，我也不想告訴別人，今天晚上你是第一位聽(tīng)我講的，我非常感謝你。 我知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，在全班倒數(shù)，我也不想這樣，我也想

12、考全班前幾名，我也想拿獎(jiǎng)學(xué)金，可是我確實(shí)沒(méi)有那種能力，因?yàn)槲覍?duì)記憶文字這塊確實(shí)不行，如果要讓我背英語(yǔ)我一定可以，但是我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)卻不是這樣的，但是我還是不會(huì)放棄。 今天你找我，當(dāng)時(shí)我正在上課，你一個(gè)信息發(fā)給我，我以為有什么急事，馬上就跟老師講清楚了，于是立即就到你的辦公室來(lái)了，今天晚上和你聊天我很 開(kāi)心，為什么這么講呢？因?yàn)橛腥嗽敢饴?tīng)我的過(guò)去，聽(tīng)我的心聲，我真的很感動(dòng)。有誰(shuí)知道我在過(guò)去經(jīng)歷過(guò)什么？沒(méi)有人知道，我表面上是很堅(jiān)強(qiáng)，但是又有誰(shuí)知道我的內(nèi)心感受呢？今天晚上我感謝你找我去辦公室。 我知道一個(gè)成功的人一定會(huì)有不一樣的人生經(jīng)歷，即使我現(xiàn)在還沒(méi)有成功， 但是我一直堅(jiān)信我可以的，既然牛根生，馬云

13、，俞敏洪他們都可以，為什么我就不行呢？我相信有一天我也可以站在舞臺(tái)上講我的故事激勵(lì)更多的人，我知道現(xiàn)在講再多都沒(méi)用，因?yàn)槲疫€沒(méi)有成功?，F(xiàn)實(shí)就是這樣，只有你成功以后，別人才會(huì)相信你的話，你還沒(méi)有成功，沒(méi)人都會(huì)把你當(dāng)回事，他們無(wú)視你，打擊你，但是我不怕這些打擊，因?yàn)槲蚁嘈抛约骸?我爸爸曾經(jīng)跟我講過(guò)這樣一句話“人窮志不能窮，我們家沒(méi)背景，只有靠你一個(gè)人打拼了，我們沒(méi)有能力給你一個(gè)富裕的家庭，我們很悲哀，但是我不希 望你也像我們這樣”我爸爸的話我會(huì)記一輩子的，我不會(huì)怪我的爸媽?zhuān)热蛔约撼刹涣烁欢乙欢ㄒ屛业男『⒊蔀楦欢?在大學(xué)里有的人家庭條件并不差但是他們依然能拿貧困助學(xué)金，而那些家庭條件不

14、是特別好的呢？他們沒(méi)有關(guān)系，一分錢(qián)都拿不到，我不想說(shuō)是誰(shuí)，但是我確實(shí)知道我的身邊就有這種人，他可能不是我們?cè)旱?，這就是社會(huì)，確實(shí)是這樣的，一個(gè)沒(méi)背景的人，到處都會(huì)碰釘子，反而那些會(huì)拍馬屁的人，什么都能拿到，呵呵，其實(shí)現(xiàn)在這已經(jīng)很正常了。我現(xiàn)在雖然說(shuō)還小，沒(méi)有你們經(jīng)歷的多，但是我也經(jīng)歷過(guò)不少，畢竟自己在外地待了那么長(zhǎng)時(shí)間，我見(jiàn)過(guò)的人也有很多。我知道學(xué)習(xí)可以成就一個(gè)人，但是當(dāng)今社會(huì)那些好學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生為什么總是找不到好工作呢？是他們不刻苦學(xué)習(xí)嗎？反而那些專(zhuān)科生出來(lái)的工資比他們高的多？因?yàn)樗麄冎雷约旱奈膽{比別人差，所以他們?cè)敢?從小事做起，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的工作，而那些好學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生呢？好工

15、作找不到，差工作又不想干？難道這就是教育給我們帶來(lái)的好處嗎？ 當(dāng)然了，好學(xué)校出來(lái)的學(xué)生肯定比那些差學(xué)校出來(lái)的學(xué)生好找工作，我知道我們這個(gè)學(xué)校不是一個(gè)知名學(xué)校，我的一些朋友，一些企業(yè)家，一些老總找我的時(shí)候，他們問(wèn)我現(xiàn)在在哪個(gè)學(xué)校上大學(xué)？我告訴他們是阜陽(yáng)師范學(xué)院，可是他們給我的都是一樣的話“阜陽(yáng)師范學(xué)院？在哪個(gè)??？”我都不知道該怎么回答。 我知道自己考到這里來(lái)不容易，自己花了那么多的精力去備戰(zhàn)高考，去不斷地沖刺，終于可以走進(jìn)大學(xué)的門(mén)了，我很高興，我的爸媽也很高興。但是在大學(xué)里面我看到的并不是我想像的那樣，我以為這些人還是像高中一樣，那么刻苦不停地奮斗著，可是卻不是這樣。但是很有幸的是自己找到了一個(gè)

16、不錯(cuò)的環(huán) 境，就是我之前說(shuō)過(guò)的李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為什么我一直堅(jiān)持到這邊來(lái)了？因?yàn)橹挥羞@邊的人他們懂得我的心聲，他們給我力量，給我鼓勵(lì)，讓我一直堅(jiān)持著自己的理想。但是在學(xué)校里面呢？同學(xué)無(wú)情的打擊，一種異樣的眼觀看著你，這種滋味真的不好受。 輔導(dǎo)員，謝謝你今天晚上找我談話，我知道你是為我好，謝謝。 時(shí)間：2012、4、6給輔導(dǎo)員的一封信感謝大學(xué)輔導(dǎo)員的話 第三篇 林林： 您好！ 一直以來(lái)，在我心里你不僅是我的輔導(dǎo)員，也是我的朋友。作為輔導(dǎo)員在生活上你給予我好多幫助和照顧，特別是在大一剛開(kāi)始的時(shí)候，在那個(gè)我們還對(duì)著這個(gè)校園感到陌生的時(shí)候，你對(duì)我們的關(guān)心和幫助，我都深深的感受得到，一年后的今天我真

17、的心懷感激！但是作為朋友，我更多的是想為你做點(diǎn)什么，但是每當(dāng)這樣想的時(shí)候，我卻無(wú)從下手，我一直都是在等著你有事來(lái)找我，卻不懂得如何主動(dòng)去為你分擔(dān)。這是我一直想要改進(jìn)的地方，希望在新的一個(gè)學(xué)期里我會(huì)做的更好。 說(shuō)你見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，其實(shí)我們也一直關(guān)注著你的改變。你于我的印象首先是從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩子，然后是越漸成熟的少女，變成現(xiàn)在是自信自強(qiáng)的女王，任何事都可以處理得很好。（我不是吹,這是很多同學(xué)一致總結(jié)出的）這一點(diǎn)，從著裝上的改變也能體現(xiàn)出。但是我知道，任何事都有兩面，我知道老師背后也承受著很大的壓力，不竟我們不是全部都是好聽(tīng)話的，我們總是或多或少給老師添加了不必要的麻煩和煩惱。我覺(jué)得人跟人的

18、思維跟想法都有差異，所以不是所有的付出都會(huì)得到所有人的肯定，但是看不見(jiàn)不代表它不存在，只要凡事做到位，對(duì)得起良心就行了，有好多事不值得去在乎。說(shuō)這么多，都是希望老師以后繼續(xù)做好自己，堅(jiān)持自己的原則，你的好大家都看得見(jiàn)。 說(shuō)了這么多你的，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我的吧！一年就這樣不知不覺(jué)中過(guò)去了，回想在過(guò)去一年當(dāng)中，有許多時(shí)間都不知所措，有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過(guò)，有許多時(shí)間都用在QQ上的閑聊，有許多時(shí)間都在宿舍扯談。一年過(guò)去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)幾本書(shū)，雖然我們大學(xué)里的圖書(shū)館有很多的藏書(shū)；突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有學(xué)到東西，雖然大學(xué)里有很多的可以學(xué)習(xí)東西。，好多東西感覺(jué)還沒(méi)來(lái)得及學(xué)就已經(jīng)過(guò)去了，有很多的東西沒(méi)

19、有把握好，后悔已經(jīng)談不上了。只知道像你說(shuō)的新的學(xué)期要有新的開(kāi)始，但是新的學(xué)期開(kāi)始，我卻老感覺(jué)力不從心，做什么事都是提不起精神，好像事事都不順利?？赡苁莿傞_(kāi)學(xué)還沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái)吧！身跟心都還沒(méi)回到正常軌道，不過(guò)不必?fù)?dān)心，我一定會(huì)努力打起精神來(lái)的。 說(shuō)到新的學(xué)期新的計(jì)劃，除了要把那些所謂的“硬件”拿到外，還想學(xué)會(huì)其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，因?yàn)殡m然目前讀的是物流專(zhuān)業(yè)，但是以后也很難說(shuō)就一定是做物流有關(guān)的工作，所以還是要多準(zhǔn)備一下，學(xué)多一點(diǎn)其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，方便將來(lái)有個(gè)準(zhǔn)備。目前自己比較感興趣的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì)，希望可以學(xué)會(huì)一點(diǎn)有關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，起碼最基本的知識(shí)要學(xué)到。還有就是希望可以提高自己的交際能力，多點(diǎn)鍛煉自己的口才，總

20、之按著學(xué)習(xí)計(jì)劃，腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)，并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐。 責(zé)任，并不是別人給的，而是自己成熟的思想內(nèi)定的。我們都說(shuō)自己長(zhǎng)大了，都說(shuō)自己成熟了，但我覺(jué)得，20歲的我們只是一種假象的成熟。我們對(duì)自己父母具有永遠(yuǎn)都無(wú)法推卸的責(zé)任，但是我們卻 在無(wú)為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。我們的父母仍舊對(duì)我們寵愛(ài)有加，仍舊對(duì)我們充滿希望，仍舊對(duì)我們叮嚀囑咐，可是我們呢？是否虧欠了他們什么？我就是深深自責(zé)的其中一個(gè)。在以后的日子里， 我想 除了要努力學(xué)好知識(shí)外，更要懂得增強(qiáng)自己的責(zé)任感，做一個(gè)有責(zé)任感的人在哪一方面都重要。 在這里我向你回望過(guò)去，展望未來(lái)。希望在過(guò)去沒(méi)有做好的，新的學(xué)期里，能做得完善。我們

21、一起加油！祝福老師！一位大四輔導(dǎo)員送給即將畢業(yè)學(xué)生的話感謝大學(xué)輔導(dǎo)員的話 第四篇 一位大四輔導(dǎo)員送給即將畢業(yè)學(xué)生的話 相識(shí)四年，還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？像是永遠(yuǎn)不凋零的花；還記得進(jìn)校時(shí)候的理想嗎？夜晚暢談，要在大學(xué)做這、做那；還記得，那個(gè)在軍訓(xùn)中激情高昂，殺聲四起的你嗎？還記得，那一次在課堂睡覺(jué)，被老師點(diǎn)名起來(lái)或者被蘇哥拍的你嗎？ 四年，轉(zhuǎn)眼就這么過(guò)去了！ 又是一年畢業(yè)季，回想曾經(jīng)對(duì)自己許下的誓言，那些給予自己的規(guī)劃和目標(biāo)，它們是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)？這四年無(wú)論是快樂(lè)、悲傷、幸福、艱難，哪個(gè)不令你無(wú)限留戀？就此離別之際，也要再為自己做一些事，別帶著太多遺憾就這樣離開(kāi)。為此，蘇哥在此倡議大家在離校之前參考是否

22、可以考慮做一下這些事： 1、班委再組織最后一次班會(huì)，各位一定要在全班同學(xué)面前認(rèn)認(rèn)真真地講一次話，或者唱一首歌，再介紹自己一回，說(shuō)說(shuō)你的心里話。說(shuō)說(shuō)我們四年來(lái)的一起成長(zhǎng)，說(shuō)說(shuō)我們?cè)诋厴I(yè)這一年中的一些事情，甚至向你心目中的他們表白一下。 2、抽時(shí)間預(yù)約并拜訪一回你最尊敬的老師，認(rèn)真地記住一條他們給你的關(guān)于人生的經(jīng)驗(yàn)。好好的和他談?wù)勀愕拇髮W(xué)回憶和人生規(guī)劃，學(xué)會(huì)用他人的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行參考，讓自己走得更快、更穩(wěn)。 3、再去一回自習(xí)室或者圖書(shū)館、或者在寢室靜靜的坐下，一筆一劃的寫(xiě)下大學(xué)生活的總結(jié)然后保存下來(lái)。 4、再認(rèn)真仔細(xì)的看看你的小伙伴們，并為他們寫(xiě)下或說(shuō)出一句由衷的贊美及祝福，讓這句真誠(chéng)贊美的話支撐

23、他以后最艱難的日子。蘇哥送給你們：小兄弟、小妹妹們：人生有緣相聚，也會(huì)因?yàn)橹緲I(yè)的發(fā)展和生活的實(shí)際讓我們分別，但是，請(qǐng)記住，友誼是永恒的，關(guān)注是必須的，問(wèn)候是要有的。有事，你來(lái)個(gè)電話，哥們幾個(gè)，有錢(qián)出錢(qián)，沒(méi)錢(qián)出力、出點(diǎn)子，不需要什么刻骨銘心，只希望在你需要幫助的時(shí)候給你一個(gè)鼓勵(lì)，讓你走得更堅(jiān)實(shí)一點(diǎn)。為了夢(mèng)想，拼搏吧！ 5、記住你生活了四年的宿舍樓和房間號(hào)，臨行前把鑰匙鄭重地交到宿舍樓下的值班室，離開(kāi)時(shí)記得和宿管老師說(shuō)聲，“謝謝您四年來(lái)的幫助，祝愿您工作順利，生活美滿。再見(jiàn)?！保ㄈ绻阌X(jué)得這樣說(shuō)不出口，那么就請(qǐng)用一張便簽紙或者明信 片，向這位為你們付出四年的宿管老師寫(xiě)下祝福和感恩的話語(yǔ)，然后落款下

24、你們的寢室號(hào)，莊重的送給她們。）這是一種尊重，一種感恩。如果能再把寢室的清潔衛(wèi)生做一個(gè)整理，在門(mén)口合影留戀一下，我相信，在多年以后，你會(huì)為自己這樣的行為大大的點(diǎn)贊。如果你能將這種行為一直保持下去，離開(kāi)時(shí)候都請(qǐng)把你住的地方做一個(gè)整理，那么你一定會(huì)得到很多你想不到的收獲！【感謝大學(xué)輔導(dǎo)員的話】 6、把學(xué)校的每一個(gè)食堂都吃一遍，最后品嘗一次食堂的免費(fèi)湯，它的氣味你會(huì)在很多年后還能記得。（當(dāng)然，不要吃太多哦?。?7、在一個(gè)太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)的早晨，去操場(chǎng)跑一次步，和大一學(xué)弟學(xué)妹們比一下懶覺(jué)睡多了后體力上的差距。（這個(gè)我真的懷疑大家是否還能跑下來(lái)，如果有人愿意參加，我們就在大家答辯結(jié)束后來(lái)一個(gè)畢業(yè)季的晨跑

25、活動(dòng)。暫定6月10日。） 8、盤(pán)點(diǎn)一下學(xué)校的景色，把那些走過(guò)無(wú)數(shù)遍的路再走一次，跟他們告別。拿上相機(jī)或者手機(jī)，拍點(diǎn)花花草草，再與他們合影一次。也許，此生你都不會(huì)再來(lái)到母校了，留點(diǎn)紀(jì)念吧！ 9、認(rèn)真的整理一次自己的書(shū)箱，哪些是可以留的，哪些是不要的；在某本書(shū)里，也許發(fā)現(xiàn)了一張陌生已久的紙條或某人的名字。（建議，把你們大學(xué)的書(shū)籍，尤其是專(zhuān)業(yè)的書(shū)，統(tǒng)統(tǒng)都郵寄回家吧，一本都不要少。或許此生你都不再翻閱，但是，它們卻是大學(xué)永恒的記憶。同時(shí)，有一些書(shū)，如果可以，就捐給學(xué)院留紀(jì)念吧。寫(xiě)上你們的大名，敬贈(zèng)電氣信息學(xué)院。你說(shuō)到時(shí)候?qū)W弟學(xué)妹們看到是多么的崇拜你們呢！所以，用心去為自己生活了四年的母校留點(diǎn)紀(jì)念吧。不

26、管母校它究竟讓你傷心了多少次，你需要做的就是理性的抱怨和真誠(chéng)的感激！因?yàn)?，你的人生青春四年，已?jīng)在城科留下了腳印，它也將在你的人生中留下永不磨滅的印記。所以，相互支持，祝福吧！ 10、記得留下每一個(gè)你覺(jué)得應(yīng)該是朋友的聯(lián)系方法，然后把日后能聯(lián)系上你的新電話給他們。當(dāng)然，現(xiàn)在只要你有個(gè)QQ，有個(gè)微信，真心想聯(lián)系，我們的世界也會(huì)很小很小。蘇哥建立的“友誼永存“QQ群（群號(hào)碼： 176493868）永遠(yuǎn)都為你們開(kāi)放，也希望大家不要因?yàn)楫厴I(yè)就退出，如果可以，希望大家以后把你們的另一半一拉進(jìn)來(lái)吧，讓蘇哥和大家一起看到尼恩的幸福。如果還有沒(méi)有加我們?nèi)旱?，?qǐng)大家最后還是加進(jìn)來(lái)吧） 11、記得歸還你的證件，告別

27、陪伴了你多年的桌子、椅子和凳子。 以及和你一起睡了好久的床,一定要記得和它們來(lái)一張合影留念。這些都是公共財(cái)物，友情提醒，一定不能破壞，做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的好學(xué)生、好公民。一定給你們點(diǎn)贊！ 12、和室友好好地道別，一起吃飯，一次聚會(huì)，感謝他們的寬容和照顧，告訴他們即使有過(guò)爭(zhēng)吵，依然很高興和你們做室友。盡可能送送每一位你能送的同學(xué)，你要明白，他們是你的同學(xué)，他們中的某人，也許是你最后一次能見(jiàn)的人。所以懂得珍惜，道一聲珍重，說(shuō)一句再見(jiàn)，送一句祝福！ 13、如果有話想說(shuō)，勇敢地去說(shuō)，對(duì)暗戀的人表白，對(duì)曾經(jīng)爭(zhēng)吵的朋友道歉。因?yàn)檫@一別，可能很久都不會(huì)再見(jiàn)。感恩大膽的說(shuō)出來(lái)，道歉，大膽的去表達(dá)，不要帶著恨意離開(kāi)

28、校園。 14、條件允許的話，在還未上班之前，和最好的朋友策劃一次畢業(yè)旅行，作為青春最好的紀(jì)念。 15、終于要走了，再剪一次發(fā)，讓自己嶄新的離開(kāi)，然后嶄新的開(kāi)始。不是都說(shuō)一切重頭開(kāi)始嘛。所以，可以的話，換個(gè)發(fā)型走起。當(dāng)然，建議更多職業(yè)一點(diǎn)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)成為社會(huì)人，職業(yè)人士了。一言一行即將符合社會(huì)、職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。 16、如果不舍得就說(shuō)，如果想哭就哭，離開(kāi)學(xué)校前，告訴自己，感謝四年，即使不完美，至少無(wú)憾。允許小聚，小喝；但是不能去醉酒鬧事。小聚小喝是為了增進(jìn)友誼，最后如果喝醉了讓別人來(lái)照顧你，那么就不地道了。所以，心意到了就行，沒(méi)有必要去比個(gè)高低！ 在你們離開(kāi)之際，回想我們一起經(jīng)歷的四年，我想借用網(wǎng)絡(luò)

29、上關(guān)于輔導(dǎo)員工作的一首小詩(shī)來(lái)回憶我們一起的生活： 我要把真相告訴學(xué)生： 輔導(dǎo)員，其實(shí)啥也不能輔導(dǎo)；只能和你一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起點(diǎn)名、一起跑操。等到，你們畢業(yè)后，唯一剩下的，就是我們把最美好的人生，早就獻(xiàn)給了你和這所青春的學(xué)校。 親愛(ài)的小伙伴們，四年時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng)，算下來(lái)有了1460個(gè)日日夜夜；說(shuō)短，也就那么4年，轉(zhuǎn)眼間我們從2010年8月進(jìn)校，走到了2014年6月的畢業(yè)。 這四年里，我們一起經(jīng)歷成長(zhǎng)： 在烈日下軍訓(xùn)，男兒爭(zhēng)鋒永不言敗，為了能參加最后的匯報(bào)表演，不知道被罵過(guò)多少次，被踢過(guò)多少回，然而，我們堅(jiān)持下來(lái)了。軍訓(xùn)，我們?cè)诼〔粝铝嗣篮玫幕貞?我們一起，為了打破電氣學(xué)院紅歌比賽獲獎(jiǎng)0的

30、突破，我們?nèi)找岳^日的排練，犧牲了我們的很多休息時(shí)間，最后，我們欣慰，我們歡呼，我們獲得了第一個(gè)屬于我們集體的榮譽(yù)以第三名的成績(jī)獲得二等獎(jiǎng)；軍哥嘹亮，我心唱響；電氣雄鷹，團(tuán)結(jié)爭(zhēng)光我們做到了。還記得那當(dāng)那一年來(lái)臨的時(shí)刻準(zhǔn)備著，精忠報(bào)國(guó)的那種英雄豪氣。 還記得，在拔河比賽場(chǎng)上，我們一起吶喊，一起拼搏，最后，我們一舉拿下第二名的好成績(jī)，并揚(yáng)言第二年一定要拿下冠軍。結(jié)果，我們都做到了！那一刻，我們?cè)僖淮沃懒耸裁词菆F(tuán)結(jié)，什么是堅(jiān)持的力量，我現(xiàn)在還清晰的記得。當(dāng)時(shí)電氣1班方菲說(shuō)過(guò)的那一句話“蘇老師，不是你在我們旁邊，爭(zhēng)奪冠軍那一場(chǎng)，我們差一點(diǎn)就放棄了。”那個(gè)時(shí)候，我知道了，與你們?cè)谝黄穑黄鹌床?，一起成長(zhǎng)

31、是多么的重要?，F(xiàn)在回想起來(lái)，真的，謝謝你們，我的小伙伴們。是你們，給了我感動(dòng)，給了我堅(jiān)持的理由。 還記得，為了籃球比賽，我們?cè)缭绲钠饋?lái)訓(xùn)練，雖然在籃球比賽中，我們沒(méi)有獲得多么大的成績(jī)，但是，一路的訓(xùn)練，一路的拼搏，打下的那種友誼，那種“無(wú)兄弟，不籃球”的情結(jié)深深的扎進(jìn)我的心里。哪怕中途我們也有分歧，也有不愉快，但是。畢業(yè)了，希望大家都懂得釋?xiě)寻?，有時(shí)間，再在一起打一場(chǎng)，穿上我們統(tǒng)一的服裝，再到球場(chǎng)上去瘋狂一把！ 還記得，我們一起在辯論場(chǎng)上激情四射，永不言敗，一路過(guò)關(guān)斬將殺進(jìn)決賽，獲得亞軍。一路上，和你們一起找資料，研究辯題，研究對(duì)手，在臺(tái)下看你們一場(chǎng)場(chǎng)的辯論比賽。到最后，因?yàn)榧?dòng)，沒(méi)有和你們一

32、起合影?，F(xiàn)在想想，剛工作時(shí)候的我是多么的稚嫩啊！雖然第二年的比賽，我們因?yàn)槿藛T的變動(dòng)，以及當(dāng)時(shí)工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)變，沒(méi)有獲得多么大的成績(jī)，但是一路我們都是開(kāi)心的！ 還記得，帶你們一起去衛(wèi)星湖，一起去爬茶山竹海的郊游。拋開(kāi)了學(xué)習(xí)和工作的壓力，盡情的在郊外散心，那是多么美妙的回憶。一路上的有說(shuō)有笑，這一路，我特別感謝你們！唯一的不完美，就是這幾年，和你們留下的照片記憶太少。 還記得，為了提升我們的干部整體素質(zhì)能力，為你們一次次的進(jìn)行干部培訓(xùn)，從心態(tài)建設(shè)到團(tuán)隊(duì)凝聚力。這一路，很多人成長(zhǎng)了，也有一些人離開(kāi)了。不過(guò)，這四年，我特別感謝你們，是你們分擔(dān)了我很多的工作，讓我輕松了很多，也對(duì)人員管理技術(shù)提升了很多。

33、當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中，我罵過(guò)你們很多，兇過(guò)你們很多。甚至有人被我沖動(dòng)的當(dāng)場(chǎng)免職過(guò)，現(xiàn)在想起來(lái)好不給面子啊。今天在此，都希望你們理解原諒吧?？吹侥銈兊某砷L(zhǎng)，看到你們的改變，就是我最大的欣慰。干部同志們，你們辛苦了。我替所有同學(xué)謝謝你們。 同學(xué)們。也許你們會(huì)說(shuō)，有些時(shí)候老蘇偏袒干部。這一點(diǎn)，在一定環(huán)境和時(shí)候，我不完全否認(rèn)?？墒?，我也希望你們理解，他們付出了多少，他們?cè)讷@得所有東西的時(shí)候，是不是都是硬性條件達(dá)到后才獲得的。所以，我感恩你們的支持和理解，讓這四年的所有工作評(píng)選中，我們沒(méi)有出現(xiàn)任何人生攻擊的事件。沒(méi)有任何不合規(guī)定的事情。這一點(diǎn)，你們是好樣的！同時(shí)，我也看到你們，為了使得班級(jí)的同學(xué)多能獲得點(diǎn)

34、榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)的據(jù)理力爭(zhēng)，那一刻，你們讓我見(jiàn)證了，班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)精神。那一份同學(xué)之情。 還記得，度過(guò)大一時(shí)光。我就開(kāi)始對(duì)你們嚴(yán)格要求。告訴你們學(xué)會(huì)自己處理事情，學(xué)會(huì)要懂得作息時(shí)間（不要有一些如在哪里上課還要打電話問(wèn)輔導(dǎo)員的情況出現(xiàn)），學(xué)會(huì)懂得為自己的行為負(fù)責(zé)（如一些同學(xué)不顧學(xué)校的規(guī)定要求，作弊犯事后受到的懲罰），學(xué)會(huì)自己定目標(biāo)，完成四年后自己想要的生活。如一些學(xué)生干部最后的優(yōu)異表現(xiàn)，一些學(xué)霸?xún)?yōu)異表現(xiàn)考上研究生、公務(wù)員，一些同學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)扎實(shí)，找到了一份好工作等等。 你們最難過(guò)的，應(yīng)該是大二、大三的時(shí)候。因?yàn)檫@兩年，是我罵你們罵得最多時(shí)候。沒(méi)有了大一時(shí)候?qū)δ銈兡敲吹囊徊讲浇?，而是放手讓你們自己去?/p>

35、，給你們建議和要求，然后檢查結(jié)果，如果不好就被罵。當(dāng)然，這當(dāng)中，也讓我明白了一些道理，你們能經(jīng)受住的很多人成長(zhǎng)了，不能經(jīng)受的，讓很多人對(duì)我有反感了。此刻，都已經(jīng)到了畢業(yè)季了，都出去工作過(guò)了。我想你們應(yīng)該明白了，第一個(gè)原因是蘇哥的性格決定；第二個(gè)原因，我就是想你們能成長(zhǎng)得更實(shí)際一點(diǎn)，因?yàn)橛行┦虑椋仨毥?jīng)歷，必須被罵。同時(shí)，在自己一天天的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中，我也明白，給你們更多的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，你們一樣可以做得更好。所以，在此，請(qǐng)你們?cè)徫以?jīng)霸道的管理和工作方式。當(dāng)然，替你們未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹謝謝你們，有了你們做第一次的試驗(yàn)，未來(lái)的管理，我肯定是鼓勵(lì)和引導(dǎo)為主要了。輔導(dǎo)員工作感言感謝大學(xué)輔導(dǎo)員的話 第五篇 輔

36、導(dǎo)員工作感言【感謝大學(xué)輔導(dǎo)員的話】 機(jī)制工藝系 孫少平 2005年大學(xué)畢業(yè)以來(lái)我一直擔(dān)任班主任，今年調(diào)入咱們學(xué)院后按照學(xué)院統(tǒng)一分派，我很榮幸能夠在機(jī)制工藝系工作，同時(shí)系領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任了D07機(jī)制焊接班的輔導(dǎo)員。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在機(jī)制工藝系這個(gè)和諧的大家庭里，這學(xué)期我有了很大進(jìn)步，今天，我很高興自己可以有這個(gè)機(jī)會(huì)在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師面前，來(lái)匯報(bào)一下我從事輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn)，懇請(qǐng)各位多多批評(píng)指教。 首先，談?wù)勎覍?duì)輔導(dǎo)員這個(gè)工作角色的理解。輔導(dǎo)員的第一重角色是老師。自古師者，“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責(zé)任。所以輔導(dǎo)員應(yīng)該是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師。第二重角色是朋友。我們很多輔導(dǎo)員剛剛走出大學(xué)

37、校門(mén)不久，如果我們以一種高高在上的姿態(tài)去對(duì)待自己的學(xué)生，很有可能會(huì)令學(xué)生產(chǎn)生反感，但是如果我們能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話，作他們生活中的朋友，收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領(lǐng)導(dǎo)。能夠正確傳達(dá)學(xué)校精神，組織好學(xué)生活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確思想，管理學(xué)生群體日常事務(wù)。 第一，指導(dǎo)學(xué)生正確學(xué)習(xí)。 學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。進(jìn)入大學(xué)，學(xué)習(xí)模式較過(guò)去的中學(xué)學(xué)習(xí)有了很大的轉(zhuǎn)變，由強(qiáng)制學(xué)習(xí)改為自主學(xué)習(xí)。我適時(shí)地以座談會(huì)和主題班會(huì)的形式，向?qū)W生講授學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并且結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷去引導(dǎo)學(xué)生漸漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。今年10月初在我所帶的焊接班中舉辦了“如何樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀”的主題

38、班會(huì)。師生互動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立近期、遠(yuǎn)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，結(jié)合材料和我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷講授學(xué)習(xí)方法，會(huì)后每個(gè)學(xué)生都寫(xiě)下學(xué)習(xí)體會(huì)。我結(jié)合耳聞目睹以及親身經(jīng)歷的求職經(jīng)驗(yàn)，告誡學(xué)生珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，運(yùn)用自己的所學(xué)解答學(xué)生在學(xué)業(yè)當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。用心做到“傳道、授業(yè)、解惑”。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀，從而更大地發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。 第二，關(guān)心、親近學(xué)生。 想拉近與學(xué)生的距離，關(guān)注學(xué)生的生活是非常必要的。這就需要我們要具備愛(ài)心、責(zé)任心、細(xì)心和耐心?！案腥诵恼?，莫先乎情”。我們要熱愛(ài)自己的學(xué)生， 關(guān)心學(xué)生的生活，要經(jīng)常找學(xué)生談心，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)學(xué)生要做到以理服人，以情感人，培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自

39、強(qiáng)意識(shí)，達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果，做到既有情感中的教育，更有教育中的情感。我們要用愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶，真心對(duì)待學(xué)生，把精力放在學(xué)生身上，無(wú)論哪一類(lèi)的學(xué)生都需要輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài)。愛(ài)與尊重是溝通學(xué)生心靈的基本方式。這個(gè)學(xué)期我放棄了幾個(gè)周末的休息時(shí)間，和學(xué)生談心溝通，和學(xué)生干部交流，取得了很大的效果。 責(zé)任心是驅(qū)使我們積極工作的原動(dòng)力。我們不能為了工作而工作，把輔導(dǎo)員工作僅僅作為一種謀生的手段，而是要把這份工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)去奮斗。從事這份工作，我們肩負(fù)著社會(huì)、學(xué)院、家長(zhǎng)和廣大學(xué)生的希望，所以我們對(duì)待這份工作就應(yīng)該投入萬(wàn)分的責(zé)任心。如果我們工作不到位，工作不做細(xì)致，就容易導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不及時(shí)，從而影響

40、班級(jí)建設(shè)。 學(xué)生工作中，很多時(shí)候情況復(fù)雜，情節(jié)瑣碎，沒(méi)有足夠的細(xì)心和耐心是不行的。學(xué)生會(huì)有很多問(wèn)題需要輔導(dǎo)員來(lái)幫助解答，學(xué)習(xí)方面的、生活方面的、工作方面的，甚至感情方面的等等，這就需要我們非常有耐心地去聆聽(tīng)學(xué)生們的心聲，為他們進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，做一名傾聽(tīng)者和解惑者。 因此，輔導(dǎo)員要利用各種機(jī)會(huì)關(guān)心學(xué)生的生活，加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫助，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決。只有我們做到了“厚愛(ài)”學(xué)生，才能贏得了學(xué)生的支持和理解。 第三，對(duì)學(xué)生的日常管理。 輔導(dǎo)員處于學(xué)院與學(xué)生聯(lián)系的第一線，和學(xué)生保持著比較固定的直接聯(lián)系。學(xué)院和系里的每一項(xiàng)要求、每一

41、次活動(dòng)安排基本上都是通過(guò)輔導(dǎo)員傳達(dá)并布置到學(xué)生中的。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以人為本的工作，應(yīng)該樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。從是否有利于學(xué)生的全面成長(zhǎng)，解決學(xué)生最關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想。如幫助貧困生解決勤工助學(xué)、申請(qǐng)助學(xué)貸款的問(wèn)題；組織大型課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活；注意了解傾聽(tīng)同學(xué)們對(duì)學(xué)校工作不足之處的批評(píng)建議，對(duì)合理的意見(jiàn)、建議及時(shí)向系里和學(xué)院反映等。總之，要從全局著想，從點(diǎn)滴處著手，保障同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)。 根據(jù)我半年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為引導(dǎo)和服務(wù)的思想應(yīng)該貫穿學(xué)生工作的始終。我們要改過(guò)去對(duì)學(xué)生的“強(qiáng)制管理”為“以學(xué)生為本”的有效管理，只有和諧的師生關(guān)系才能保障學(xué)生工作的順利進(jìn)行。

42、然而很多時(shí)候需要我們拉下臉來(lái)對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲，就請(qǐng)假來(lái)說(shuō)，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，由于回絕了很多學(xué)生的無(wú)故請(qǐng)假請(qǐng)求，我受到了一些學(xué)生的誤解，但是事后，我會(huì)找到這些學(xué)生跟他們重申學(xué)校的制度并講明無(wú)故曠課對(duì)學(xué)業(yè)的影響等，并及時(shí)地跟學(xué)生闡明我的立場(chǎng)?！皣?yán)管”固然是容易被人誤解，但是只有“嚴(yán)管”才是盡到了我們的責(zé)任。因而“嚴(yán)管厚愛(ài)筑平臺(tái)，傳道解惑助成才”這一理念一直是鞭策我努力的動(dòng)力。 這個(gè)學(xué)期，我們D07機(jī)制焊接班逐漸形成了良好的班風(fēng)班貌，我們的班訓(xùn)是“自信、拼搏、堅(jiān)持、成功”，班風(fēng)是“赤城、嚴(yán)格、奮進(jìn)、活躍”，口號(hào)是“知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來(lái)”。這學(xué)期學(xué)院和系里開(kāi)展了多彩的文體活動(dòng)，如軍訓(xùn)期間的各種文體活

43、動(dòng)、迎新生晚會(huì)、系籃球比賽、板報(bào)比賽、衛(wèi)生月活動(dòng)、學(xué)院07年“秋韻、和諧”聯(lián)歡晚會(huì)、演講大賽、秋季越野賽、圣誕晚會(huì)等。期間我班男生奪得系籃球賽前八，衛(wèi)生月成績(jī)名列前茅，秋季越野賽取得了好成績(jī)，通過(guò)這一系列的學(xué)生活動(dòng)，不僅豐富同學(xué)們的課余生活，提高學(xué)生的組織能力，而且使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到了充分的展示，使同學(xué)相互了解，增進(jìn)同學(xué)的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。 工作這半年來(lái)，我收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也接受了一些教訓(xùn)，作為一名輔導(dǎo)員，平時(shí)以精進(jìn)業(yè)務(wù)為由，忽視了對(duì)焊接專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，因而有時(shí)感到解答學(xué)生專(zhuān)業(yè)問(wèn)題力不從心。另外，雖然一直在探索更好的工作方法，可實(shí)際工作中，經(jīng)常墨守陳規(guī)，開(kāi)拓創(chuàng)新的東西不多。在今后的工

44、作中，我會(huì)及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生工作的特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新和開(kāi)拓更有效的輔導(dǎo)員工作方法。 在這里，我要感謝這半年當(dāng)中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我工作的關(guān)懷、指導(dǎo)和幫助。同時(shí)我要感謝各位輔導(dǎo)員老師對(duì)我工作的理解和支持，為我搭建了一個(gè)發(fā)揮光熱的平臺(tái)。 祝愿大家在新的一年中工作順利，身體健康！謝謝 山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機(jī)制工藝系 D07焊接班輔導(dǎo)員 孫少平 2007年12月24日給大學(xué)輔導(dǎo)員的感謝信感謝大學(xué)輔導(dǎo)員的話 第六篇給大學(xué)輔導(dǎo)員的感謝信在生活上他給予我們無(wú)盡的關(guān)懷，在工作上對(duì)我們嚴(yán)格要求，要求我們認(rèn)真遵守鄭州大學(xué)和當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n，講課。不止一次的聽(tīng)眾多實(shí)習(xí)生

45、的課，給我們指出不足之處，要求我們揚(yáng)長(zhǎng)避短。開(kāi)展實(shí)習(xí)生交流會(huì)，讓我們吸取他人的長(zhǎng)處，為我們的教學(xué)工作帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他多次和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，了解我們的情況。這些我們都看在眼里記在心上，他為我們這些人付出了太多太多。高興的時(shí)候他和我們一起分享，難受的時(shí)候他和我們一起承擔(dān)。時(shí)光荏苒，歲月如梭，為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在此，我們寧海中學(xué)實(shí)習(xí)小組全體同學(xué)對(duì)您的辛勤付出表示衷心的感謝！在寧海中學(xué)為期九周的教育實(shí)習(xí)期間，您給予了我們多方面的關(guān)照。在工作上，對(duì)我們進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)；在生活上，隨時(shí)提供幫助，為我們解決后顧之憂；調(diào)研活動(dòng)中，給予我們充分的支持。雖然楊老師一個(gè)人負(fù)責(zé)南京好多學(xué)校的實(shí)習(xí)工作，但

46、還是在百忙之中抽出時(shí)間經(jīng)常來(lái)看望我們。永遠(yuǎn)向我們展現(xiàn)最燦爛的笑容！讓我們?cè)僬嬲\(chéng)的說(shuō)一聲謝謝,感謝老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)，祝福老師身體健康、萬(wàn)事如意！ 此致敬禮感謝您，老師！致山東大學(xué)第二醫(yī)院全體老師的感謝信-04-03 11:03給大學(xué)輔導(dǎo)員的感謝信 篇2敬愛(ài)的老師，您們好！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，自古以來(lái)，你們?yōu)榱私虝?shū)育人而風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，為了哺育祖國(guó)的未來(lái)而燃燒自己、鑄就靈魂，當(dāng)您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時(shí)”時(shí)，卻無(wú)怨無(wú)悔，只在叢中笑！老師，您是人類(lèi)靈魂的工程師，您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國(guó)上下為您祝賀節(jié)日之時(shí)，我們?nèi)w同學(xué)向你們表示我們最衷心的感謝，并真誠(chéng)的道上一

47、句：老師，你們辛苦了！做為山東大學(xué)第二醫(yī)院的一名學(xué)生，在這關(guān)鍵的兩年里，非常榮幸來(lái)到醫(yī)院，從理論學(xué)習(xí)為主的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榕R床實(shí)踐的醫(yī)務(wù)工作者。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，理論知識(shí)又不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐，怕犯錯(cuò)的警鐘時(shí)常掛起，心理負(fù)擔(dān)就更不用說(shuō)了。而在實(shí)習(xí)工作中，是您耐心的指導(dǎo)，教會(huì)我們?nèi)绾我?guī)范臨床技能操作；如何及時(shí)有效的處理急癥病人；如何準(zhǔn)確、有序、規(guī)范、完整、全面的記錄病程。當(dāng)我們?yōu)樽鲥e(cuò)而感到自責(zé)時(shí)，您又是那么及時(shí)的糾正和鼓勵(lì)。正是因?yàn)橛辛四銈冃燎诘墓ぷ骱透叨鹊呢?zé)任心，讓我們真實(shí)感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。老師，您是茫茫大海上一盞指引方向的航燈，亮在求知者的眼中；老師，您是人生迷途中一塊永遠(yuǎn)不倒的豐碑，豎在開(kāi)

48、拓者的心底；老師，您是黑暗里一支燃盡自己照亮別人的蠟燭，始終點(diǎn)燃著學(xué)子心中團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求是、創(chuàng)新的信念。您遍栽桃李的辛勤向我們展示了您的睿智、您的熱情、您的清癯、您的艱辛！因?yàn)橛袎?mèng)想，您披星戴月；因?yàn)橛行拍?，您只?zhēng)朝夕！敬愛(ài)的老師，您身體健康、工作順利是我們享受陽(yáng)光的最大資本！給大學(xué)輔導(dǎo)員的感謝信 篇3尊敬的老師們：您們好!在教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全院同學(xué)真誠(chéng)地向您們道一聲：老師，您們辛苦了!祝教師節(jié)快樂(lè)!感謝明月，照亮了夜空;感謝朝霞，捧出了黎明;感謝春風(fēng)，融化了冰雪;感謝大地，撫育了生靈;感謝無(wú)私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神的老師們。您們用人類(lèi)最崇高的感情愛(ài)，來(lái)播種春天，播種理想，播種力量，

49、不計(jì)辛勞，不計(jì)嚴(yán)寒。您們不僅是知識(shí)的傳播者，更是心靈世界的開(kāi)拓者、情感意志的塑造者。我們忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā)，忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒(méi)有索求，您們的笑容在桃李滿天下時(shí)最美。有人說(shuō)老師似春蠶，將縷縷銀絲奉獻(xiàn);有人說(shuō)老師是蠟燭，將滴滴蠟油燃盡。正所謂“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。只字寸言難表我們對(duì)您們的感謝與敬意，在這教師節(jié)來(lái)臨之際，送上我們最真誠(chéng)的祝福!祝全院老師：身體健康、合家歡樂(lè)、工作順利、教師節(jié)快樂(lè)! 寫(xiě)給輔導(dǎo)員的感謝信感謝大學(xué)輔導(dǎo)員的話 第七篇寫(xiě)給輔導(dǎo)員的感謝信尊敬的文毅玲老師：您好！萬(wàn)分感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀這封信。時(shí)光荏苒，這學(xué)期已然

50、過(guò)半。這段時(shí)間以來(lái)學(xué)校和班級(jí)中都舉行了精彩的活動(dòng)。45屆校運(yùn)會(huì)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有我們班上的第一次團(tuán)體活動(dòng)堯山之行，同學(xué)們都積極參與并得到了鍛煉。在迎新晚會(huì)中，雖然您沒(méi)能到場(chǎng)，但同學(xué)們真的表現(xiàn)得十分出色。校運(yùn)會(huì)的接力跑一項(xiàng)中，我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第三的好成績(jī)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們學(xué)院也是名列前茅。還有在我們堯山之行的集體燒烤活動(dòng)中，各小組互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，很好的照應(yīng)了活動(dòng)主題，增強(qiáng)了我們班級(jí)的凝聚力。而且同學(xué)普遍反映應(yīng)多舉辦幾次這樣的活動(dòng)。但是，在學(xué)風(fēng)方面也確實(shí)存在一些問(wèn)題，比如說(shuō)早讀。雖然早讀期間吃早餐的不良情況已經(jīng)得到了解決，但是仍然存在補(bǔ)作業(yè)和玩手機(jī)，甚至睡覺(jué)的情況。作業(yè)中抄襲現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，任

51、課老師雖然多次提及，但仍然存在這一現(xiàn)象，希望您能給予重視。以上就是我們信計(jì)班這個(gè)月的一些基本情況，如果您想了解更深入一些，可以咨詢(xún)有關(guān)班干。同時(shí)也歡迎老師反饋給我們意見(jiàn)，希望我們信計(jì)班能夠更加優(yōu)秀，更加團(tuán)結(jié)，更加友愛(ài)。 此致,敬禮！數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院級(jí)信計(jì)專(zhuān)業(yè)信計(jì)班教學(xué)信息員劉海夢(mèng)年11月20日寫(xiě)給輔導(dǎo)員的感謝信 篇2林老師：展信好！林老師，再過(guò)兩天是你從教生涯的第三個(gè)教師節(jié)！但愿你在貴州一切都好，我和我們所帶的級(jí)的同學(xué)都十分想念你！老師，你還記得你對(duì)我們承諾的諾言嗎？等我們當(dāng)中有人上研究生了，你就會(huì)回來(lái)看我們。而今天，我正式被學(xué)校確認(rèn)為保送研究生了。你什么時(shí)候回來(lái)看我們啊，我們甚是想念你！林老師

52、，你還記得我和你的第一次見(jiàn)面嗎？那是我大一的暑假也就是你留校的那個(gè)夏天，我被我們年級(jí)輔導(dǎo)員推薦做你的助理。我在學(xué)院學(xué)生工作辦公室第一次見(jiàn)到你，剛剛畢業(yè)的你很樸素甚至有點(diǎn)寒酸：一雙從學(xué)習(xí)教育超市八塊錢(qián)的帆布拖鞋，看起來(lái)微微發(fā)黃的牛仔褲和那個(gè)已經(jīng)為你“服役”四年的單肩書(shū)包，沒(méi)有任何發(fā)飾的長(zhǎng)發(fā)。“從今天起，我就是你們的戰(zhàn)友”按照我們?cè)旱睦弦?guī)矩，新留校的輔導(dǎo)員應(yīng)該是當(dāng)年暑期社會(huì)實(shí)踐的領(lǐng)隊(duì)老師。作為學(xué)院記者站長(zhǎng)的我自然要負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的宣傳工作，但是從前一屆站長(zhǎng)口中得知，其實(shí)負(fù)責(zé)宣傳也不是很為難得事情，主要是宣傳材料得整理和后期總結(jié)工作。社會(huì)實(shí)踐是定在7月12號(hào)開(kāi)始的，社會(huì)實(shí)踐單位是市里的一家機(jī)械廠。7

53、月9號(hào)我就考完最后一場(chǎng)了，所以心想可以在實(shí)踐之前先快活一段時(shí)間?？烧l(shuí)知，我考完最后一場(chǎng)剛到宿舍，電話就響起來(lái)了。猶如我同學(xué)所言：“你走到哪電話就響到哪”?！拔梗塘謫?？我是林老師啊，你現(xiàn)在有空嗎？到我的辦公室來(lái)一趟，我有事想請(qǐng)你幫忙！”“好的，我就到?！逼鋵?shí)我不去也能猜測(cè)得到，你肯定是讓我去幫你整理社會(huì)實(shí)踐的宣傳材料。到辦公室之后，果然不出我所料，還沒(méi)有等我坐穩(wěn)，你就進(jìn)入主題：“我計(jì)劃科普知識(shí)宣講和科技攻關(guān)作為今年社會(huì)重點(diǎn)，你幫我整理兩份有關(guān)農(nóng)村科學(xué)種田的宣傳材料，明天交給我看看！”看樣子還挺積極的，說(shuō)的跟真的似的，那會(huì)兒我挺不在乎你所說(shuō)的，心里嘀咕著走出了辦公室。你所要準(zhǔn)備的宣傳材料在鍵盤(pán)的

54、一陣“咔咔”聲就完成了，第二天順利完成任務(wù)。7月12號(hào)，學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐按時(shí)開(kāi)展。林老師，那天你做了個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式之后就直接帶著我們到實(shí)踐單位去熟悉工廠環(huán)境了。一進(jìn)入機(jī)械廠，我就發(fā)現(xiàn)實(shí)踐團(tuán)共15人，沒(méi)有一個(gè)拿筆記本和筆的。就知道跟著工人瞎轉(zhuǎn)悠，其實(shí)這也是我們心目中既定的社會(huì)實(shí)踐模式在我們看來(lái)，社會(huì)實(shí)踐不就是找對(duì)一家工廠，然后扯著大旗拍幾張圖片，往報(bào)紙上一發(fā)就坐收漁利了。跟著工人熟悉了工廠環(huán)境之后，我們就開(kāi)始忙活自己的事情了：玩手機(jī)者有之，侃大山者有之，出去買(mǎi)東西者有之眼看就到了吃午飯的時(shí)候了，還不見(jiàn)你叫我們吃午飯，我們就開(kāi)始抱怨：該不會(huì)讓我們自己解決午飯吧？正討論著，我看見(jiàn)你從工廠辦公室走出來(lái)，

55、向我們作了手勢(shì)示意要集合。很快我們就站成了兩排，正準(zhǔn)備聽(tīng)你告訴我們中午去哪吃美味呢？卻不料，迎頭你發(fā)來(lái)一個(gè)大-炮：“你們象來(lái)社會(huì)實(shí)踐的嗎？15個(gè)人沒(méi)有一個(gè)人帶筆記本和其他學(xué)習(xí)工具的，整整一上午嬉戲哈哈。你們想吃飯可以，現(xiàn)在給我回去拿筆記本和筆過(guò)來(lái)，好好做筆記。社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該是鮮活的課堂，而不是功利場(chǎng)，我不希望我?guī)У纳鐣?huì)實(shí)踐團(tuán)成天就是知道趕場(chǎng)子，弄虛作假拍幾張照片然后報(bào)什么先進(jìn)。要確確實(shí)實(shí)的為企業(yè)做點(diǎn)事，有了成果我們?cè)偃バ麄髟偃?zhēng)榮譽(yù)。從今天起，我就是你們的戰(zhàn)友，我們一起努力?！睕](méi)辦法，我們都回去拿學(xué)習(xí)工具，然后再吃午飯。林老師，你知道嗎？當(dāng)時(shí)我很是吃驚，看起來(lái)和藹可親的你對(duì)待學(xué)生活動(dòng)如此認(rèn)真，對(duì)

56、待學(xué)生是這般嚴(yán)格。林老師，你是我到目前為止，見(jiàn)過(guò)的唯一一位這么認(rèn)真對(duì)待社會(huì)實(shí)踐的老師。在接下來(lái)的幾天里，你自己帶頭確實(shí)深入企業(yè)的方方面面去向工人學(xué)習(xí)去解決問(wèn)題。在你的感染下，那一年我們社會(huì)實(shí)踐團(tuán)確實(shí)為實(shí)踐單位解決了不少管理和技術(shù)問(wèn)題。我記得，我們時(shí)常為實(shí)踐過(guò)程中遇到的問(wèn)題，爭(zhēng)吵的臉紅耳赤；時(shí)常為了解決企業(yè)的技術(shù)問(wèn)題而泡圖書(shū)館，請(qǐng)教老師。那一年，在你的感召下，社會(huì)實(shí)踐真的是鮮活課堂，而不是爭(zhēng)名圖利的功利場(chǎng)。那一年9月26日，我記得很清楚。由于我在社會(huì)實(shí)踐的突出表現(xiàn)而獲得了“市社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，而林老師你卻什么榮譽(yù)也沒(méi)有獲得。面對(duì)本來(lái)屬于你的榮譽(yù)你總是說(shuō)，這些榮譽(yù)對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)有多大的意義，

57、而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，或許就是找工作的一塊敲門(mén)磚。林老師，正如你所言，在和你一起社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)多月里我們一直當(dāng)你是戰(zhàn)友，勇敢的老戰(zhàn)友！“從今天起，我就是你們的鬧鐘?！绷掷蠋煟m然說(shuō)我是你的助理，但是在學(xué)習(xí)上你也從來(lái)就不止把我當(dāng)她的助理看待。我記得，我大二下學(xué)期也就是你所帶的03級(jí)學(xué)生要參加第一次四級(jí)考試的前兩個(gè)月，你召集03級(jí)班長(zhǎng)開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議討論如何備考四級(jí)的事宜?；蛟S是因?yàn)槲业淖宰鹦淖鞴郑以谕ㄖ旮靼喟嚅L(zhǎng)之后就借故想不參加會(huì)議，但是你卻把我給叫了回來(lái)說(shuō)：我知道你也沒(méi)過(guò)，覺(jué)得參加這會(huì)議很沒(méi)面子，但是事實(shí)你就是沒(méi)有通過(guò)，你何不和我們一起去討論復(fù)習(xí)的對(duì)策呢？就這樣，我被你留了下來(lái)，心不在焉的參加了那次班

58、長(zhǎng)會(huì)。說(shuō)實(shí)在的，整場(chǎng)會(huì)議我只字未聽(tīng)，心里在一味的自責(zé)。只是到了最后，我發(fā)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)有些喧嘩我才從自責(zé)中驚醒。聽(tīng)起來(lái)你們好象是在討論早上起床讀英語(yǔ)的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)，你讓班長(zhǎng)負(fù)責(zé)叫同學(xué)早上起床讀英語(yǔ)，而有的班長(zhǎng)抱怨說(shuō)班上那么多的同學(xué)，各個(gè)人的起床時(shí)間都不一樣。我看見(jiàn)你略加思索的說(shuō)：“你們看這樣行不行：你們回去把早上需要人叫起床的同學(xué)的電話號(hào)碼和起床時(shí)間交給我，我來(lái)負(fù)責(zé)叫他們起床！從今天起，我就是你們的鬧鐘?！绷掷蠋煱?，那份起床名單和電話號(hào)碼是我?guī)湍阏淼模矣浀煤芮宄阍谀墙酉聛?lái)的兩個(gè)月里，做了包括我在內(nèi)的整整30個(gè)人的晨讀“鬧鐘”。每天的每天，我們宿舍的電話會(huì)在我們所設(shè)的“鬧鐘時(shí)間”準(zhǔn)時(shí)響起，雖然我們從

59、來(lái)沒(méi)有接過(guò)你打過(guò)來(lái)的電話，但是我們的感激豈是電話線所能承載?等我們雙手揣著四級(jí)證書(shū)的向你道謝的時(shí)候，你只是詼諧的說(shuō)了句：雷鋒也不過(guò)是做了一顆螺絲釘，我卻做了你們這么多人的鬧鐘，我很知足了！同時(shí)，你也告訴我們你要走了，你要回你的家鄉(xiāng)當(dāng)一名中學(xué)教師。林老師，你還記得嗎？當(dāng)你背著大大的行囊對(duì)我們說(shuō)，今天我要走了，我回到生我養(yǎng)我的貴州去當(dāng)一名中學(xué)教師。當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有哭，其實(shí)在送你的那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中又有誰(shuí)不想抱著你大哭一場(chǎng)呢？但是我們終究還是沒(méi)有哭，因?yàn)槲覀儾幌胱屇憧匆?jiàn)我們?cè)诳奁鴤模灰驗(yàn)?，知道大山里有讓你更加牽掛的人；因?yàn)椋覀冎肋@是你的選擇。也就在你上車(chē)向我們不斷揮手的瞬間，我才頓悟到你在03級(jí)新生

60、開(kāi)學(xué)第一天對(duì)他們說(shuō)的那一番話：“我只是你們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)匆匆的過(guò)客，只是一個(gè)比你們大幾歲的學(xué)長(zhǎng)，一個(gè)和你們共同奮斗的戰(zhàn)友！”是啊，你是我們的戰(zhàn)友，因?yàn)槟闶悄銈兛h定向培養(yǎng)的大學(xué)生，在你大學(xué)畢業(yè)之后兩年就必須回家鄉(xiāng)當(dāng)中學(xué)老師，除非你考取研究生繼續(xù)深造。所以，每天你都在和我們一起學(xué)習(xí)，我們?cè)跒楦鞣N各樣的考試，你卻為考研究生。林老師，你知道嗎？那一年你參加研究生入學(xué)考試，我們對(duì)你充滿無(wú)比的信心，因?yàn)槲覀兿嘈盘斓莱昵??？缮n天弄人，那天你卻為了送03級(jí)的一個(gè)同學(xué)去醫(yī)院而遲到考場(chǎng)10分鐘，因而影響整場(chǎng)考試。事后，你卻對(duì)這件事總是表現(xiàn)得很淡然，其實(shí)我知道你很傷心。因?yàn)椋阍?jīng)跟我說(shuō)過(guò)如果你能上完研究生回縣里