江蘇省蘇州市張家港第一中學2022-2023學年九年級化學第一學期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列實驗操作中，“先”與“后”的順序不正確的是A在做紅磷燃燒實驗時，先點燃酒精燈，后從廣口瓶中取出紅磷B用酒精燈加熱試管中液體時，先預熱，后對準液體集中加熱C用排水法收集完氧氣時，先把導管移出水面，后熄滅酒精燈D做氫氣可燃性實驗時，先檢

2、驗氫氣的純度，后點燃氣體22019年是“國際化學元素周期表年”。第一個發(fā)表元素周期表的科學家是()A門捷列夫B拉瓦錫C道爾頓D盧瑟福3意大利羅馬大學的科學家獲得了極具理論研究意義的N4分子，N4分子結構如圖所示。下列有關N4的說法正確的是 ( )AN4是一種單質(zhì)BN4約占空氣體積的78%CN4屬于一種新型的化合物D由于N4與N2的組成元素相同，所以它們的性質(zhì)相同4為紀念化學學科所取得的成就以及對人類文明的貢獻，聯(lián)合國將2011年定為“國際化學年”。下列對化學學科的認識中錯誤的是（ ）A化學為人類研制了新材料B化學的發(fā)展導致了生態(tài)環(huán)境的惡化C化學為人類提供了新能源D化學已成為生命科學的重要基礎5

3、下列有關物質(zhì)分類的說法，正確的是A單質(zhì)：鐵、水蒸氣B化合物：過氧化氫、水銀C氧化物：二氧化錳、冰水混合物D混合物：高錳酸鉀、澄清的石灰水6下列各圖中和分別是兩種不同元素的原子，則其中可能表示氧化物的是 ()ABCD7 “共筑藍天白云”，從身近做起，從我做起，下列關于環(huán)境保護的說法中，錯誤的是（ ）A生活垃圾分類處理，禁止隨意焚燒B私家車劇增，是導致PM2.5增加的重要原因C為盡情歡度春節(jié)，大量燃放煙花爆竹D化石燃料的大量使用，是形成霧霾天氣的主要原因8如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）A甲中混有少量乙可以用蒸發(fā)結晶的方法提純甲B15時甲、乙的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C30時

4、甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%D降低溫度可使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡?如圖是硫在氧氣中的燃燒，有關實驗操作或現(xiàn)象描述正確的是（ ）A有刺激性氣味的氣體生成B產(chǎn)生藍色火焰C瓶底放少量水，可以避免瓶底炸裂D硫粉越多越好，使現(xiàn)象更為明顯，也能保證氧氣充分反應10下列實驗中，酒精燈的使用正確的是（）AA BB CC DD11下列做法與創(chuàng)建文明城市，不吻合的是A植樹種草B就地焚燒垃圾C節(jié)能減排D公共場所禁止吸煙12下列能表示2個氫原子的是（ ）A2H2B2HCH2ODH213下列關于二氧化碳的說法錯誤的是()A大氣層中二氧化碳過多會造成“溫室效應”B固體二氧化碳被稱為“干冰”,可用于人工降雨C用塊狀大

5、理石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D將二氧化碳通入紫色石蕊試液,紫色石蕊試液會變紅14下列空氣成分中能供給呼吸的是A氮氣B氧氣C二氧化碳D稀有氣體15如圖是某飲料瓶上標簽的部分說明，這里的“鈣、鎂、鈉”指的是（）A元素B原子C分子D離子二、填空題（本大題共1小題，共6分）16通過學習你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，請你結合下列裝置圖回答問題。（1）加熱高錳酸鉀制取O2 應選用的發(fā)生裝置是_（填裝置代號，下同），其符號表達式是_。（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的收集裝置是C或_，符號表達式是_。（3）用排空氣法收集氧氣時，檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法是_。三、簡答題（本大題共2小題

6、，共25分）17（8分）已知磷酸氫二銨(NH4)2HPOX的相對分子質(zhì)量為132。（1）X的值為_。（2）磷酸氫二銨分子中共含有_個原子。（3）磷酸氫二銨中氮、氫、磷、氧原子的個數(shù)比是_。（4）磷酸氫二銨中氮、氫、磷、氧元素的質(zhì)量比_。（5）磷酸氫二銨中磷元素的質(zhì)量分數(shù) _（0.1%）。（6）33克磷酸氫二銨中氮元素的質(zhì)量為 _克。（7）_克磷酸氫二銨與88克二氧化碳中氧元素的質(zhì)量相當。（寫出計算過程）18（8分）人體缺鋅時，可在醫(yī)生指導下通過葡萄糖酸鋅（化學式為C12H22O14Zn）口服液來補鋅。葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為_；現(xiàn)有兩支葡萄糖酸鋅口服液，其中共含葡萄糖酸鋅91mg，則這兩支口

7、服液中鋅的質(zhì)量共_mg。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）硝酸銨是一種化肥。試計算：（1）每個硝酸銨分子中共有_個原子；（2）硝酸銨中氫、氧二種元素原子的個數(shù)比是_；（3）硝酸銨的相對分子質(zhì)量是_；（4）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是_（精確到）。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】試題分析根據(jù)所學知識知，A. 在做紅磷燃燒實驗時，先從廣口瓶中取出紅磷，后點燃酒精燈。故A錯誤。B用酒精燈加熱試管中液體時，先預熱，后對準液體集中加熱。故B正確。C用排水法收集完氧氣時，先把導管移出水面，后熄滅酒精燈。故C正確。D做氫氣可燃性實驗時，先檢驗氫氣的純度，后點燃氣

8、體。故D正確?？键c考查化學實驗操作的正確順序。2、A【解析】A、1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選項正確。B、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論,故選項錯誤。C、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說,故選項錯誤。D、盧瑟福提出關于原子的核式結構學說,故選項錯誤。故選：A。3、A【解析】A、單質(zhì)是含有一種元素的純凈物，N4屬于單質(zhì)，故A正確；B、N2約占空氣體積的78%，氮氣與N4不是同一種物質(zhì)，故B錯誤；C、化合物至少含有兩種元素，而N4只含一種元素，故C錯誤；D、分子的結構決定性質(zhì)，N4與N2結構不同，性質(zhì)一定不同，此D錯誤。故選A。4、B【解

9、析】A、化學是研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學，不僅研究自然界中存在的物質(zhì)，還研究和創(chuàng)造自然界中不存在的物質(zhì)，不符合題意；B、化學為人類提供了豐富的生活和生產(chǎn)資料，同時化工生產(chǎn)也帶來了一些環(huán)境污染問題，但這些問題是利用化學知識可控的，符合題意；C、利用化學可以開發(fā)新能源和新材料，以改善人類生存的條件，不符合題意；D、化學分支有生物化學學科，化學在生命科學中發(fā)揮著越來越重要的作用，不符合題意。故選B?！军c睛】化學是研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學。5、C【解析】試題分析：中水蒸氣的成分是水，屬于化合物，中水銀屬于單質(zhì)；中高錳酸鉀中只含有一種物質(zhì)，屬于化合物。故選考點：物質(zhì)

10、的分類6、A【解析】氧化物是指由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素。故選A。B.屬于混合物；C屬于單質(zhì)；D屬于單質(zhì)。7、C【解析】A、生活垃圾分類處理，禁止隨意焚燒，既節(jié)約了資源又減少有害氣體的排放，選項A正確；B、大量增加的私家車，是導致PM2.5增加的重要原因，也會導致霧霾加重，選項B正確；C、為盡情歡度春節(jié)，大量燃放煙花爆竹，會加重空氣污染，加重霧霾天氣，選項C錯誤；D、化石燃料的大量使用會產(chǎn)生大量的有害氣體與煙塵，是形成霧霾天氣的主要原因，選項D正確。故選C。8、D【解析】A、甲的溶解度受溫度影響比乙的大，故甲中混有少量乙可以用降溫結晶的方法提純甲，說法錯誤； B、15時甲、乙

11、的溶解度相等，它們的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，說法錯誤； C、30時甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30g/（30g+100g）100%30% ，說法錯誤； D、甲的溶解度隨溫度的升高而增大，降低溫度可使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡?，說法正確。故選D?！军c睛】某溫度時，不同物質(zhì)的溶解度相等，它們飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相等。9、A【解析】A、硫在氧氣中的燃燒，有刺激性氣味的氣體生成，選項正確；B、硫在氧氣中的燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，選項錯誤；C、瓶底放少量水，是為了吸收二氧化硫氣體，防止污染空氣，選項錯誤；D、硫粉適量即可，硫粉過多會造成藥品浪費，同時二氧化硫氣體增多，會污染空氣，選項錯誤。故選A。

12、10、D【解析】A、酒精燈給物體加熱時，要用外焰，試管內(nèi)液體不應超過試管容積的三分之一，且拇指不能握在試管夾的短柄處，故A錯誤；B、點燃酒精燈時用火柴點燃，不能用燃著的酒精燈點燃，以防發(fā)生火災，故B錯誤；C、不能向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，故C錯誤；D、熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅，故D正確。故選D。11、B【解析】A、植樹種草，可以增加光合作用，有利于創(chuàng)建文明城市；故選項正確，但不符合題意；B、就地焚燒垃圾，造成空氣污染，不利于創(chuàng)建文明城市；故選項錯誤，但符合題意；C、節(jié)能減排，降低空氣污染，有利于創(chuàng)建文明城市；故選項正確，但不符合題意；D、公共場所禁止吸煙，有利于改善公共環(huán)境；故選項正確，但不符

13、合題意；故選：B。12、B【解析】試題分析：根據(jù)元素符號的書寫規(guī)則和意義解答即可。要正確理解符號中2的意義：2H2表示2個氫分子；2H表示兩個氫原子；H2O表示一個水分子中含有2個氫原子；H2表示一個氫分子。考點：本題考查化學符號及其周圍數(shù)字的意義點評：表示粒子的個數(shù)時就是在粒子的符合前面直接加數(shù)字。13、C【解析】A、大氣層中二氧化碳過多,會造成“溫室效應”,故選項說法正確。B、固體二氧化碳被稱為“干冰”,升華時吸熱,可用于人工降雨,故選項說法正確。C、塊狀大理石和稀硫酸反應生成微溶于水的硫酸鈣,會覆蓋在大理石表面,阻止反應的進行,不能用于制取大量CO2,故選項說法錯誤。D、將二氧化碳通入紫

14、色石蕊試液,二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,紫色石蕊試液會變紅,故選項說法正確。故選：C。14、B【解析】A、氮氣可以滅火、做保護氣等，不能供給呼吸；故選項錯誤；B、氧氣能供給呼吸和支持燃燒等，故選項正確；C、二氧化碳可以滅火、做化工原料等，不能供給呼吸；故選項錯誤；D、稀有氣體不能供給呼吸；選項錯誤。故選B。點睛：空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)0.03%；氮氣可以滅火、做保護氣等；氧氣能供給呼吸和支持燃燒等；稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定，可以做保護氣、做各種電光源等；二氧化碳可以滅火、做化工原

15、料等。15、A【解析】物質(zhì)，屬于宏觀概念，元素也屬于宏觀概念，所以該物質(zhì)中含有的鈣、鎂、鈉指的是含這種元素。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、A KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 D H2O2 H2O+O2 將帶火星的小木條放在瓶口，若木條復燃，則氧氣已滿 【解析】（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型制取氣體，應選用的發(fā)生裝置是A；高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的符號表達式是KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（2）氧氣不易溶于水，密度比空氣的大，能用排水法、向上排空氣法收集，即收集裝置是C或D；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧

16、氣，反應的符號表達式是H2O2 H2O+O2；（3）檢驗氧氣是否收集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，說明已集滿。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、4 16 23.5% 7g 132g 【解析】元素質(zhì)量比等于原子個數(shù)比乘以相對原子質(zhì)量比?！驹斀狻浚?）磷酸氫二銨(NH4)2HPOX的相對分子質(zhì)量為132，則，故X的值為4。（2）磷酸氫二銨化學式為(NH4)2HPO4，故磷酸氫二銨分子中共含有個原子。（3）磷酸氫二銨化學式為(NH4)2HPO4，故氮、氫、磷、氧原子的個數(shù)比是。（4）磷酸氫二銨化學式為(NH4)2HPO4，故氮、氫、磷、氧元素的質(zhì)量比為。（5）磷酸氫二銨化學式為(NH4)2HPO4，故磷酸氫二銨中磷元素的質(zhì)量分數(shù)為 （6）33克磷酸氫二銨中氮元素的質(zhì)量為。（7）設x克磷酸氫二銨與88克二氧化碳中氧元素的質(zhì)量相當 故132g磷酸氫二銨與88克二氧化碳中氧元素的質(zhì)量相當。18、455 13 【解析】（1）葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為1212+122+1614+65=455；（2）91mg葡萄糖酸鋅中含鋅元素的質(zhì)量為：=13g?！军c睛】本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）