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1、口腔醫(yī)學(xué)新進展溫州醫(yī)學(xué)院教案首頁授課日期:教案編號:1課程名稱臨床口腔醫(yī)學(xué)年級 2007級專業(yè)、層次口腔本科教員倪振宇授課方式(大、小班)小班學(xué)時3教學(xué)活動課型:理論V 實驗 見習(xí) 其它教學(xué)方式:講授V討論指導(dǎo)示教其它教學(xué)資源多媒體V模型標(biāo)本實物 音像其它授課題目(章、節(jié))第四章正畸種植體支抗的開展和應(yīng)用1、種植體支抗的開展史2、正畸支抗種植體的類型和應(yīng)用3、種植體與骨的愈合4、正畸支抗種植體應(yīng)用中的問題和影響種植體穩(wěn)定性的因素5、種植體支抗的優(yōu)缺點6、正畸支抗種植體應(yīng)用中的前景基本教材或 主要參考書口腔醫(yī)學(xué)新進展第一版 復(fù)旦大學(xué)出版社教學(xué)目的與要求:了解:種植體支抗的開展史、正畸支抗種植體的
2、類型、種植體與骨的愈合掌握:正畸支抗種植體應(yīng)用中的問題和影響種植體穩(wěn)定性的因素種植體支抗的優(yōu)缺點大體內(nèi)容與時間安排,教學(xué)方法:1、種植體支抗的開展史10講授2、正畸支抗種植體的類型和應(yīng)用講授 40講授3、種植體與骨的愈合15講授4、正畸支抗種植體應(yīng)用中的問題和影響種植體穩(wěn)定性的因素30講授5、種植體支抗的優(yōu)缺點10講授6、正畸支抗種植體應(yīng)用中的前景5講授教研室審閱意見:(教研組長簽名)(教研室主任簽名) 年 月 日(教案續(xù)頁)輔助手段和基本內(nèi)容時間分配1、種植體支抗的開展史10102、正畸支抗種植體的類型和應(yīng)用1。腭部正畸支抗種植體10微鈦板正畸支抗種植體系統(tǒng)10,微型鈦釘支抗種植體3、種植體與骨的愈合154、正畸支抗種植體應(yīng)用中的問題和影響種植體穩(wěn)定307性的因素5、種植體支抗的優(yōu)缺點10,6、正畸支抗種植體應(yīng)用中的前景復(fù)習(xí)思考題: 一、名詞解釋:種植支
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