班主任工作會議主持詞

1、 / 8班主任工作會議主持詞班主任工作會議主持詞各位領導、老師們：大家好 !班主任會議主持詞今天，我們隆重召開XX-一XX學年第一學期全體班主任工作會議，班主任 是班集體的核心和建設者，是學生健康成長的引路人，是溝通家長和社會的紐帶，也是學校與班級、學校與家長之間聯(lián)系的橋梁。鹽鎮(zhèn)中學之所以能走到今天的輝煌的地步，離不開班主任老師的支持、辛勤勞動和無私奉獻，在這里我代表學校說一聲： “你們辛苦了 ! ”為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作會議，希望能激起班主任對自身工作的重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺，也供老師們交流與學

2、習，取長補短，共同提高，以更好的做好本學期的德育工作及班主任工作，促進我校的教育教學工作再上一個新臺階。本次會議共有一下議程：1 、姚校長致開幕詞2、班主任代表發(fā)言。3、總結部署班主任工作4、李校長講話一、首先進行第一項，由焦校長講話總之，當班主任很累，事很多，很費心，有時會很心惱，這都是避免不了的。班主任要用個人的魅力征服學生，用自己的熱情和朝氣去感染學生。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每個學生都是一個世界，要想成為每個學生的朋友，要想得到每個學生的信任，需要付出很多心血。二、下面進行第二項班主任代表發(fā)言1 、九年級班主任代表陳建選2、八年級班主任代表王建強3 七年級班主任代表楚宜輝三、下面

3、進行第三項總結部署班主任工作老師們，班主任工作是一門科學，一門藝術，更是一種文化，其管理水平和自身素質對一個班集體起著決定性的作用，對學生的一生產(chǎn)生影響，直接決定著學校的辦學質量。一個優(yōu)秀的班主任是一面旗幟，是一盞明燈，引領著全體學生健康成長。教育先行者陶行知先生說過： “誰不愛學生，誰就不能教育好學生。 ”愛心是教師走進學生的法寶，責任心是教師管理好學生的靈魂，改造學生的過程，也是重新塑造教師自我的過程。下面我就班主任工作提出四點建議：(1)加強學習，努力提高自身素質和管理水平。(2)要有一顆平常心。所謂平常心，就是不論做平常事，還是大事，要埋頭做事，不是不思進取，而是默默地進取。(3)要重

4、視言傳和身教?！把詡?”是指通過傳授知識而達到教育學生的目的，不是一般意義上的說教?！吧斫獭本褪窃跐撘颇矫嫦鹿Ψ?，俗話說： “親其師信其道。 ”“身正其令則行。 ”(4)嚴抓優(yōu)等生，激勵中等生，轉化后進生。要保住優(yōu)等生的陣地，把工作做到家，要讓優(yōu)等生經(jīng)得住考驗，不斷磨練他們，才能立于不敗之地。中等生本身缺乏動力，要多表揚激勵，讓他們找到感覺、感受，自信心才能提高，才有克服困難的勇氣和動力，自制力才會增強，才會向高層發(fā)展。后進生的轉變，首先要平等待人，其次要付出，要有打持久戰(zhàn)的心理準備，也要有只能勝利、不能失敗的堅定信念。四、下面進行第四項李校長作總結發(fā)言剛才李校長的講話給我們本學期的班主任

5、工作注入了新的活力，指明了方向，讓我們齊心協(xié)力，緊密團結在李校長的周圍，抓管理，促教學，向管理要效率，要質量，努力在實踐中探索、總結行之有效的辦法、成功的經(jīng)驗就出現(xiàn)在我們的工作中。同志們，希望大家通過今天的會議，能從中找到處理相應問題的對策，反思自己工作的方式和方法。讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法，相信每位班主任老師都能做一名 “時尚、輕松、快樂”的班主任。鹽鎮(zhèn)中學班主任工作研討會到此結束，謝謝大家 !班主任工作會議主持詞尊敬的各位領導、老師:大家早上好!（李）冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來” ， （胡 ）班主任工作的質量關系著未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主

6、任寄托著殷切的 期望。（李）在實際工作中，我們深深地認識到：一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。 （面試網(wǎng) ）（胡）為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行城關小學第二屆班主任工作經(jīng)驗交流會，目的是再次為大家搭建一個相互交流與學習平臺，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。1 、根據(jù)會議安排，今天下午將有15 名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧，首先有請張淑玲老師發(fā)言。她交流的題目是做一個新時期智慧型班主任感謝張老師的精彩發(fā)言。2、以嚴謹?shù)膽B(tài)度狠抓班風，把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是賈

7、月英老師班級管理成功的原因吧!今天賈老師老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請賈老師。3、感謝賈老師的精彩發(fā)言。古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。營造一種氛圍讓每個孩子在書香中茁壯成長。這是陳美琳老師的代班特色。她是如何讓孩子們沐浴書香幸福成長的?讓我們共同期待吧!有請陳老師4、感謝陳老師的精彩發(fā)言。班主任工作千頭萬緒，其中的苦與樂只有他們自己清楚。那么青年教師李艷他會有什么苦樂事呢 ?掌聲有請李老師帶來的班主任工作的苦與樂。5、感謝陳老師的精彩發(fā)言。愛心是班主任走進學生的法寶。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。有請梁冬梅老師帶來的交流用愛心開

8、啟每扇窗6、感謝梁老師的精彩發(fā)言。陶行知先生說過： “誰不愛學生，誰就不能教育好學生” 。那么張潤蘭老師是如何將愛播撒到學生心靈深處的呢?請聽她帶來的發(fā)言奉獻愛心傾心教育。7、感謝張老師的精彩發(fā)言。我們都知道要讓孩子有個美好的明天，家長與老師必須同心協(xié)力。那么青年教師劉春慧又是怎樣家校攜手用愛架起橋梁的呢?掌聲有請劉老師。8、感謝張老師的精彩發(fā)言。愛心是打開心靈的鑰匙，愛心是增強自信的關鍵，愛心是通往心靈的橋梁。那么李渠香老師是如何用愛心 讓稚嫩的幼苗健康成長的呢?讓我們來聽聽她的妙招。9、感謝李老師的精彩發(fā)言。如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗，那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆

9、灌，他們才會茁壯成長，從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而楊紅梅老師老師卻讓這一過程變得不同，下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。、感謝楊老師的精彩發(fā)言。為了學生的一切，為了一切的學生，一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽魏艷老師如何管理班級的。11、感謝魏老師的精彩發(fā)言。親情是連接血脈的動力，家長、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗，這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力，編織了孩子們一個又一個夢想。請聽高娟老師帶來的 “搭建心與心溝通的橋梁” 。、感謝高老師的精彩發(fā)言。“小樹易彎也易直”那么面對長彎的學困生，高海峰老師又是如何用愛撐起一片藍天的呢

10、?讓我們一起來聽聽她是怎么做的。感謝高老師的精彩發(fā)言。、是啊 ! 孩子需要愛。就讓我們用熱心幫助孩子，用美德影響孩子，用知識充實孩子，那么，吉彩云老師是怎樣用愛心滋潤孩子的心田的呢?讓我們一起來聽聽吧!14、愛是教師職業(yè)道德的核心，古人云：“感人心者，莫先乎情”面對剛入學的一年級小朋友張煥煥老師又是如何用愛心點亮孩子的心的呢、給人以陽光，自己心中必須有太陽。面對已經(jīng)失去完整家庭的無辜的孩子們，青年教師杜芳潤老師又準備用愛來打開這些孩子心靈的沉重枷鎖的呢請聽杜老師的用愛溫暖問題家庭孩子的心靈、前面， 6 位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用她們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再

11、一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。正所謂 “他山之石，可以攻玉。 ”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最后我宣布活動到此結束，再次感謝 6 位老師的辛勤付出，感謝各位的參與!結束語：奉獻寫滿日常，歲月記載高尚，因為我們無私的導航，學生人生從此無比榮光，丹心哺育成長，歷史見證棟梁，因為我們辛苦的培養(yǎng)，祖國明天更加燦爛輝煌。班主任工作會議主持詞現(xiàn)在開會。國運興衰，教育為本;教育發(fā)展，教師為本，造就和培養(yǎng)一支政治素質高、學術造詣深、教學能力強的教師隊伍，是教育均衡發(fā)展、內涵發(fā)展的根本，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化成功與否的關鍵。我市站在建設教育強

12、市的戰(zhàn)略高度，大力實施了 “三名 ”工程，評選出了第一屆 “名校長、名教師、名班主任 ”。 6月 27 日，市委市政府進行了隆重表彰。市委書記孟廣軍同志作出重要指示，市長李明朝同志專門發(fā)來賀信，對 “三名 ”人員表示熱烈的祝賀和寄予殷切的期望。為了切實貫徹落實此次會議精神，市教育局決定召開這次 “名教師 ”“名班主任 ”工作座談會，邀請部分 “名教師 ”“名班主任 ”發(fā)言，就進一步加強教師隊伍建設、充分發(fā)揮“名教師 ”“名班主任 ” 的示范帶動作用、促進我市教育工作實現(xiàn)新的突破等話題展開討論，希望大家暢所欲言，共商教育改革大計，共謀教育發(fā)展大事。下面，座談會按議程進行。一、會議進行第一項請 “

13、名教師、名班主任 ”代表發(fā)言。由于時間有限，每人發(fā)言不超過7分鐘。第一位：請市一中趙德芳同志發(fā)言第二位：請市十中王素鳳同志發(fā)言第三位：請市一中郭英文同志發(fā)言第四位：請市二中劉秀平同志發(fā)言第五位：請實驗中學張守英同志發(fā)言第六位：請市五中郭秀敏同志發(fā)言第七位：請?zhí)m村小學野便霞同志發(fā)言第八位：請東關小學胡瀟同志發(fā)言第九位：請伯延小學李榮同志發(fā)言第十位：請只莊小學李詠梅同志發(fā)言第十一位：請邑東小學孟霞同志發(fā)言第十二位：請市一中李彥斌同志發(fā)言第十三位：請實驗中學李忠同志發(fā)言第十四位：請南關小學梁風華同志發(fā)言第十五位：請大同中學胡建華同志發(fā)言剛才， 11 位 “名教師 ”和 4 位 “名班主任 ”結合工作實際，廣開思路，暢談了作為 “名教師 ”或 “名班主任 ”的體會和感想，大家在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學識學風上等方面進一步增強了信心，表示了決心;同時老師們就加強教師隊伍， 提高教育質量等方面提出了很好的意見和建議，開闊了工作思路，體現(xiàn)了很強的社會責任感，值得我們去借鑒和研究。二、會議進行第二項下面，請市教育局黨委書記、局長祁有山同志作重要講話。祁局長站在全局和戰(zhàn)略的高度，指出了加強教師隊伍建設的重要意義，對“名教師 ”“名班主任 ”寄予了新的希望，提出了新的要求，并就