




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、COC-TPS推進(jìn)處基礎(chǔ)教材問(wèn)題點(diǎn)集約要領(lǐng)8/21/20221 “工作即是不斷的解決問(wèn)題”,要讓工作進(jìn)行的順利,就必須不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題 問(wèn)題:通俗即為什么,是對(duì)現(xiàn)狀的思考 可分為 一、顯現(xiàn)的問(wèn)題 二、潛伏的問(wèn)題問(wèn)題基準(zhǔn)或目標(biāo)水準(zhǔn)與現(xiàn)狀差異問(wèn)題的定義8/21/20222安全第一品質(zhì)優(yōu)先成本遞減 提升生產(chǎn)性,降低不良,消除七大浪費(fèi)(制造過(guò)剩、等待、 運(yùn)搬、加工、在庫(kù)、動(dòng)作、不良返修)改善問(wèn)題三大著眼點(diǎn)8/21/20223問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)一、現(xiàn)狀調(diào)查,數(shù)據(jù)收集 19項(xiàng)調(diào)查,物與情報(bào)流程圖等二、現(xiàn)況實(shí)地把握 要常常關(guān)心現(xiàn)狀 . 問(wèn)題不是需要時(shí)才去發(fā)現(xiàn),平常就要收集問(wèn)題; . 不要被表象所限制,要有深
2、入的觀察; . 不要滿足現(xiàn)狀,要有“想要這樣”,“應(yīng)該這樣”的改善意識(shí); 努力收集外單位、外廠的情報(bào) 將本單位與其他組織(課、部),或他廠的動(dòng)向加以比較,而可掌握彼此優(yōu)缺點(diǎn),而收集情報(bào)對(duì)經(jīng)營(yíng)環(huán)境變化之對(duì)應(yīng)與自己業(yè)務(wù)之改善也是非常重要的。8/21/20224阻礙問(wèn)題發(fā)現(xiàn)的十大要因一、自認(rèn)為一切都很順利地進(jìn)行著二、雖有麻煩卻不學(xué)得會(huì)給他工程添麻煩三、不好之事,均屬別人或他工程之責(zé)四、雖一直以來(lái)均不很順利卻自認(rèn)為當(dāng)然爾五、問(wèn)題點(diǎn)困難,卻只找些解決困難之理由六、問(wèn)題趨勢(shì)委任于人而不看資料七、雖有記錄作成,卻未能詳加以考證八、工廠中切實(shí)之問(wèn)題點(diǎn)雖有自己應(yīng)作卻只等待著別人,總會(huì)有 辦法去解決九、索性一切都
3、放棄不管十、憑空想像在做事(不切實(shí)際)8/21/20225訂立好的計(jì)劃確實(shí)的依計(jì)劃實(shí)施詳細(xì)的了解實(shí)施的結(jié)果將好的結(jié)果定著實(shí)施下去PDAC1.Plan2.Do3.Check4.Action改善的步驟1.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題2.設(shè)定目標(biāo)3.解析要因4.決定對(duì)策5.確認(rèn)效果6.防止再發(fā)7.再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題8.設(shè)定目標(biāo)9.要因分析日常工作的本質(zhì)就是在解決問(wèn)題,也就是根據(jù)管理循環(huán)系統(tǒng)的步驟確定解決問(wèn)題的順序8/21/20226問(wèn)題點(diǎn)集約8/21/20227.魚(yú)骨圖分析方法8/21/20228.柏拉圖 柏拉圖是以要因的大小順序來(lái)整理,同時(shí)可以看到問(wèn)題與原因間的關(guān)系,而可在眾多的問(wèn)題中選出重要的問(wèn)題,改善后之效果確認(rèn)也很方便.件數(shù)1209060300A部品不良履歷項(xiàng)目別柏拉圖(件)(%)包裂氧化皮碰傷字體不清其它累積比率1007550250件數(shù)907550250不良原因柏拉圖(件)(%)模
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公園配套用房管理制度
- 醫(yī)院設(shè)備去污管理制度
- 公司信息監(jiān)督管理制度
- 信息系統(tǒng)監(jiān)理師考試的職業(yè)決策與市場(chǎng)趨勢(shì)分析試題及答案
- 公路防護(hù)設(shè)施試題及答案認(rèn)知
- 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理與MySQL試題及答案
- 未來(lái)軟件測(cè)試的變化與試題及答案探討
- 試題及答案公路工程考試全新解讀
- 數(shù)據(jù)庫(kù)日志類(lèi)型及使用解析試題及答案
- 行政理論發(fā)展動(dòng)態(tài)試題及答案
- 中大icu進(jìn)修匯報(bào)
- 生物傳感器在食品安全中的應(yīng)用
- 高質(zhì)量的預(yù)算模板-英文
- 年產(chǎn)10萬(wàn)噸膠固粉生產(chǎn)線項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 招投標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表
- 消防培訓(xùn)課件(消防安全基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn))
- 江蘇省常州市教育學(xué)會(huì)2022至2023學(xué)年高二下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)化學(xué)試題及參考答案(部分詳解)
- 中秋節(jié)起源及相關(guān)習(xí)俗介紹
- 燈謎文化-西安交通大學(xué)中國(guó)大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 如何把話說(shuō)清楚
- 雷雨第四幕劇本由中門(mén)上不做聲地走進(jìn)來(lái)雨衣上雨還在往下滴發(fā)鬢有些
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論