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文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于好習(xí)慣伴我行主題班會(huì)第一張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月猜猜看:我不是你的影子,但我與你親密無間。我不是機(jī)器,但我全心全意聽命于你。對(duì)成功的人來說,我是功臣;對(duì)失敗的人來說,我是罪人。培訓(xùn)我,我會(huì)為你贏得整個(gè)人生;放縱我,我會(huì)毀掉你的終身。我到底是誰?我平凡得讓你驚奇。( )習(xí)慣第二張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月播下一個(gè)行動(dòng) , 收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣, 收獲一種性格;播下一種性格, 收獲一種命運(yùn)。第三張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月 你相信嗎? 一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象?第四張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月 在印度和泰國(guó)

2、,馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。第五張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月什么是習(xí)慣? “習(xí)慣”是指長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的不易改變的行為動(dòng)作、生活方式、社會(huì)風(fēng)尚等等。 “好習(xí)慣”顧名思義,也就是良好的、使人受益的習(xí)慣。第六張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月好習(xí)慣使人終身受益 一九八八年世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢?”那位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者

3、回答道:“是幼兒園”“在幼兒園能學(xué)到什么東西呢?”“上課知道積極回答問題,把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要表示道歉,午飯后安安靜靜地休息,要觀察周圍的大自然” 可見養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么巨大!第七張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月 20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。 當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲:幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來了。 他覺得:“這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想

4、:只有把這艘飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林成為了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。第八張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月好習(xí)慣使人終身受益 一次周總理去一家照像館照像,里面排隊(duì)的人很多,當(dāng)周總理出現(xiàn)在人們面前的時(shí)候,照像的人們頓時(shí)沸騰了,馬上請(qǐng)周總理先照,周總理誠懇地對(duì)大家說:“我是你們當(dāng)中普通的一員,怎能搞特殊呢?還是按順序來吧?!本瓦@樣,他一直排隊(duì)等到輪到他時(shí)才照像。周總理在小事方面嚴(yán)格要求自己,堪為楷模,這正是他深受人民愛戴的原因。第九張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月 從小到大,你有什么“好習(xí)慣” 得到別人的贊賞?給同學(xué)們說說,大家來分享、學(xué)習(xí)一下良好

5、習(xí)慣大家學(xué)第十張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月壞習(xí)慣使人終身受害 有一個(gè)小徒弟和師傅學(xué)剃頭發(fā)。師傅讓他先練習(xí)剃冬瓜上的毛。小徒弟有個(gè)習(xí)慣,每次剃完最后一個(gè)冬瓜,就把刀插在那個(gè)冬瓜上,喊一句:“完活”。時(shí)間久了,小徒弟的手藝也越來越好,可以出徒了。一天,來了一位客人要剃光頭。師傅正忙著,就讓小徒弟去給客人剃頭,順便檢驗(yàn)一下他的手藝。小徒弟剃得非常好,客人也很滿易,但是剃完最后一下時(shí),他習(xí)慣性地把刀往客人的頭皮上一插,喊一句:“完活?!???腿素?fù)痛大叫一聲,倒在剃頭椅子上了。第十一張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月 壞習(xí)慣使人終身受害 2003年1月18日下午1點(diǎn)46分,在武漢某高校

6、研究生考點(diǎn)外,一考生被幾個(gè)保安人員攔下,被告知超過了規(guī)定入場(chǎng)時(shí)間(1點(diǎn)45分),眼睜睜地失去了考試資格。該考生說,為了專心備考,他辭掉了工作,犧牲了很多東西,到頭來卻因?yàn)檫@個(gè)緣故被拒之門外。第十二張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月想管住自己為什么管不住呢?不長(zhǎng)記性,總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里原諒自己,在沒有辦法改變的時(shí)候就放棄了,然后給自己找各種各樣的理由意志薄弱,下決心要控制自己,可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了第十三張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己用寫日記來管住自己第十四張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年

7、6月管得住自己,你是習(xí)慣的主人管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸 做主人,還是做奴隸 全在于自己的選擇第十五張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)試1、學(xué)習(xí)時(shí)間不固定;()2、課堂上注意力不集中;( )3、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確;()4、不愛用工具書,馬馬虎虎地應(yīng)付學(xué)習(xí);()5、不懂不會(huì)也不問;()6、學(xué)習(xí)時(shí)沉迷于空想;( )7、快下課時(shí)就聽不進(jìn)去了,開始想著課后的娛樂活動(dòng);()8、做作業(yè)前不溫習(xí),做完作業(yè)不相信自己,總要找人對(duì)對(duì)答案;( )9、作業(yè)本、考試試卷發(fā)到手,看看分?jǐn)?shù),扔到一邊,不認(rèn)真分析檢查;( )10、做作業(yè)或復(fù)習(xí)時(shí),常做一些小動(dòng)作;( )第十六張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月11、遇到好電視,或者一玩起來,就忘記做作業(yè);( )12、邊做作業(yè),邊聽音樂或者看電視;()13、學(xué)習(xí)用具亂扔,用時(shí)找不到;( )14、平時(shí)不復(fù)習(xí),考前開夜車;( )15、喜歡哪科學(xué)哪科,偏科;( )16、情緒波動(dòng)大,因喜怒哀樂

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