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文檔簡介
1通過變形，夸張，培養(yǎng)想象能力。2鍛煉學生造型能力，構圖能力。油性筆、修正液、彩色鉛筆發(fā)揮豐富想象，引導學生使用轉換加同構等多種創(chuàng)意方法。創(chuàng)意椅子生活中到處充滿創(chuàng)意？我們來看看他是通過 什么元素想象創(chuàng)作出來的？創(chuàng)意點是什么？你有什么創(chuàng)意？方法 步驟步驟1寫生并想象寫生出自己穿的鞋，并想象出腳與椅子的轉換方法 步驟步驟2:畫出竹節(jié)式的腳及所穿的褲子方法 步驟步驟3：繼續(xù)創(chuàng)意畫出穿衣服的椅背及雞腿式的扶手。方法 步驟步驟4：想象出頭戴的帽子和花草式的頭發(fā)。用點去裝飾處理畫面方法 步驟步驟5：用修改液處理背景，豐富畫面。回家畫一畫：沙發(fā)的變形想象繪畫
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