浙江省溫州市平陽縣水頭學(xué)區(qū)兩校2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期期中語文試題_第1頁
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1、浙江省溫州市平陽縣水頭學(xué)區(qū)兩校2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期期中語文試題學(xué)校班級姓名學(xué)號一、字詞書寫1.閱讀下面的文字,根據(jù)拼音寫漢字沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩han(1)的天地。年輕的我們一路前行,有過倦dai(2),但依舊踏著穩(wěn)健的步伐。打開課本,漫步于蘇州園林,欣賞眼前一幅幅由匠師dan(3)精竭慮凝結(jié)成的完美的圖畫。還可以感受朱德對一生都勞lu(4)仁慈的母親的殷殷情懷二、情景默寫2.古詩文名句積累。表現(xiàn)手法古詩文例句用典(1)相顧無相識,。(王績野望)視覺和聽覺相結(jié)合(2)角聲滿天秋色里,。(李賀雁門太守行)(3),猿鳥亂鳴。(陶弘景答謝中書書)化靜為動(4)

2、,江入大荒流。(李白渡荊門送別移情于物(5)感時花濺淚,。(杜甫春望)(6)自古以來,“詩言志”。如論語“禮”篇中,表達知書者溫文嫻雅的“,?!?;詩人在創(chuàng)作時,運用恰當?shù)谋憩F(xiàn)手法能更好地達成“詩言志”的目的。如錢塘湖春行中的“,”,白居易借花草表達了對早春的喜愛之情;陶淵明飲酒(其五)中的“,?!笔惆l(fā)自己悠然自得和超脫物外的自在曠達;贈從弟(其二)中的“??!苯杷砂刂畡倓牛脑μ玫艿臒o限期望;三、翻譯3.文言實詞積累實詞文言現(xiàn)象例句通假字(1)兩岸連山,略無闕處古今異義(2)月色入戶古義:今義:窗戶詞類活用(3)互相軒邈(形容詞活用為動詞)一詞多義(4)自三峽七百里中自非亭得午夜分四、填空題

3、紅星照耀中國描述了中國工農(nóng)紅軍長征的經(jīng)過。下面是長征路上發(fā)生的四件大事,請你按時間順序加以排列。巧渡金沙江B.翻越大雪山C.穿過大草地D.飛奪瀘定橋按時間順序排列依次是:A五、名著閱讀以下兩個語句哪個出自法布爾的昆蟲記?請根據(jù)你對昆蟲記語言風(fēng)格的了解簡述理由。綠色蟈蟈非常漂亮,渾身嫩綠,側(cè)面有兩條淡白色的絲帶,身材優(yōu)美,苗條均勻,兩片大翼輕盈如紗。綠色蟈蟈通體碧綠,不帶絲毫雜色,背板側(cè)區(qū)下緣有白色邊,前胸背板前緣平直,后緣呈弧形,向后突出,翅薄。六、現(xiàn)代文閱讀大地之燈寒石入梅之后,雨霧迷離,天地晦暗;大地需要照明,眾生需要照明,“該掌燈了”?;囊氨娚?,螞蟻個小,腿矮而細,在泥濘中跋涉,它得找準

4、落腳點,有燈指引,才不會沉陷。瓢蟲飛不遠,又不得不飛,每一次起飛都是一種冒險,更需要燈照明,避免一頭撞上一株草;兔子這家伙眼大無光,雨季更需要燈光,不然它會找不到一棵青菜或胡蘿卜位置天空之燈,是月亮、星星,當然也包括太陽。大地之燈,不同時節(jié)以不同形式呈現(xiàn):春天是各色花兒,那些明媚絢麗、燦若繁星的花朵,把初醒的大地妝扮、照亮。入夏之后,就變成了果實,最早點亮的是一些姓草或樹的莓們。草或樹的莓們,真的是為燈而生的吧。它們一生下來,就是燈的模樣,長大成熟了,紅亮得能放出光。魯迅說它“像小珊瑚珠攢成的小球”,難道他不覺得更像是小珊瑚珠攢成的一盞小燈籠嗎?一粒粒小珊瑚珠鮮紅、透亮,每一粒里面都有一粒燃燒

5、的火種,無數(shù)這樣的火種攢在一起,就是一盞盞紅通通、美麗可愛的小燈籠。它們有的系在一些帶刺的草莖上,與大地保持很親近的一段距離。它們是為一些小個子昆蟲和動物們提供照明的。梅雨時節(jié),草莖以下的通道擁擠而泥濘,那些小家伙們?yōu)樯嫳甲卟灰?,一坨泥巴、一灘水漬、一節(jié)橫生的草莖,都可能阻斷它們前行的路,讓它們迷失方向。而一盞盞這樣的燈點亮,讓它們的行走變得輕車熟道,安逸許多。也有的掛在稍高一些的枝梢上,一棵或一叢這樣的樹或枝,一排排一串串一簇簇這樣的小燈籠一掛,整棵樹整叢枝就惹眼地明亮起來,把周圍好大一片空間照亮。大眼睛的兔子循著迷霧中幾盞燈的坐標,可以順利找到山腳下某片菜園里的一棵胡蘿卜,或青菜。滿載而

6、歸的山鼠們在燈的照耀下,雨霧中順利找到自己的洞口。草或樹的莓們個不大,位居叢林和荒野的最低處,心態(tài)卻格外明亮高調(diào)。初夏時節(jié),天空經(jīng)常給大地添個亂,唱唱反調(diào)。大地覺得都入夏了,雨可以歇歇了。天空偏不,天天梅雨不斷,滿世界泛潮、滲水。好在草或樹的莓們不怕雨淋,越淋它越鮮艷動人,光芒潤澤得似乎要滴出水來,照亮別人同時也照亮了自己?;蛟S是太招人喜歡了,草或樹的莓們給自己武裝了一身倒鉤的棘刺,干上枝上柄上莖上葉上,到處都是。但是,縱然如此,依然無法抗拒愛慕者的癡迷與狂熱。如果有人說兔子喜愛草或樹的莓,沒人會表示懷疑。兔子本身就是個蔬食者,三角形的嘴對采食草莓再合適沒有。莓兒的柔嫩與甜蜜是青菜、胡蘿卜所無

7、法比擬的。當然它只愛那些系在草莖上的紅燈籠。對于那些高掛于樹枝上的莓,它向來敬而遠之,至多投去曖昧一眼。山鼠除了跟兔子搶食低處的草莓外,時而興起,冒著被扎得遍體鱗傷的風(fēng)險,爬樹去采食那些高處的燈籠。田鼠們表示,草燈籠甘甜,樹燈籠甜里帶點酸,偶爾換換口味,找點刺激,挺好!至于昆蟲們,它們無所謂高處低處,棘刺再銳利對它們無效,遇到哪盞是哪盞。沒有鳥兒是不喜歡莓兒的。一只鳥兒,在莓們成熟光芒的感召下,幾百米高空就可以準確鎖定一棵草或樹的莓。它們呼朋引伴,嘰嘰喳喳,不怕被毛刺扎破皮、弄亂羽毛,一陣風(fēng)卷殘云就把一樹紅莓收拾了,然后心滿意足地遠走高飛。鳥兒不知道的是,它拍拍翅膀遠飛順帶也圓了小小莓兒一個漂

8、洋過海、遠走天涯的宏愿。所以,每當耳畔響起俄羅斯歌曲紅莓花兒開優(yōu)美旋律時,我就對莓這種植物油然而生感佩和敬意。我們?nèi)祟悓南矏?,單從培育出種種肥美的草莓品種就可見一斑。我幼時,每當大地被那些星星點點的草或樹的莓們點亮,村里小伙伴們約好似的一窩蜂涌向村口溪頭或山坡上,把一盞盞的小燈籠摘下,或塞進嘴里,或用草莖串起來,一串串紅瑪瑙、珊瑚珠兒似的掛胸前,一個個笑靨如花。有一天,有個孩子躊躇滿志,胸前掛了三串紅通通莓兒回家。大人打趣,問這三串莓都給誰的。孩子答曰:一串給媽媽,一串給爸爸,另一串給城里妹妹那一刻,孩子被一種曼妙的光澤照亮,通透如玉?!拘☆}1】下列對文章內(nèi)容理解有誤的一項是()草或樹的莓

9、盡管身上長滿倒鉤和棘刺,但依然引來了許多愛慕者。對自然界中普通的草或樹的莓,作者是充滿敬佩之情的。文中說草或樹的莓是大地之燈,只是因為它們長得很像一盞盞小燈籠。文章在描寫草或樹的莓們時由物及人,引人深思;語言活潑,富有情趣?!拘☆}2】結(jié)合語境,賞析劃線句子。它們呼朋引伴,嘰嘰喳喳,不怕被毛刺扎破皮、弄亂羽毛,一陣風(fēng)卷殘云就把一樹紅莓收拾了,然后心滿意足地遠走高飛?!拘☆}3】生活才是散文的生命和靈魂。文章第描寫了那些愛慕者對草或樹的莓的癡迷與狂熱,它們的種種表現(xiàn)引發(fā)了你對生活的哪些思考?請結(jié)合具體內(nèi)容加以分析?!拘☆}4】文章的開頭寫道“大地需要照明,眾生需要照明,該掌燈了?!闭埥Y(jié)合本文內(nèi)容和鏈接

10、材料談?wù)勀銓@句話的理解?!炬溄硬牧稀恐挥幸稽c微弱的燈光,就是那一點仿佛隨時都會被黑暗撲滅的燈光。也可以鼓舞我多走一段長長的路。大片的飛雪飄打在我的臉上,我的皮鞋不時陷在泥濘的土路中,風(fēng)幾次要把我摔倒在污泥里。我似乎走進了一個迷陣,永遠找不到出口,看不見路的盡頭。但是我始終挺起身子向前邁步,因為我看見了一點豆大的燈光。燈光,不管是哪個人家的燈光,都可以給行人甚至像我這樣的一個異鄉(xiāng)人指路。我愛這樣的燈光。幾盞燈甚或一盞燈的微光固然不能照徹黑暗,可是它也會給寒夜里一些不眠的人帶來一點勇氣,一點溫暖。(巴金燈)“走兩步”,認出你影片碟中諜5中有一個場景引起了人們對步態(tài)識別技術(shù)的關(guān)注,戴著面罩的間諜在

11、安保系統(tǒng)的最后一道防線現(xiàn)形了,原來是他的步伐“出賣”了他。知道嗎,影片中的步態(tài)識別技術(shù)如今已走進了現(xiàn)實。在生物識別技術(shù)領(lǐng)域,目標的有效識別距離以步態(tài)識別技術(shù)最遠,可達50米?!安綉B(tài)識別技術(shù)”中的“步態(tài)”不僅包括體型特征,如高矮、胖瘦等,還包括運動特征,如運動方式、姿態(tài)等。在“走兩步”的背后是強大的自動步態(tài)識別系統(tǒng),主要包括監(jiān)控攝像機、計算機以及步態(tài)視頻序列處理與識別軟件,而建立步態(tài)數(shù)據(jù)庫也是非常關(guān)鍵性的工作。這一系統(tǒng)在識別身份的功能基礎(chǔ)上,能夠存儲和跟蹤個人信息,關(guān)注個人健康發(fā)展,在運動員精準訓(xùn)練、疾病篩查、智能家居方面能發(fā)揮重要的作用。炫酷新裝備心情杯這款智能水杯,杯身顏色可以根據(jù)你正在經(jīng)歷

12、的事情、你的心情而變化。例如,你支持的球隊進球時,水杯內(nèi)置的LED燈會立刻呈現(xiàn)藍色,似乎它也在跟你一起為球隊助威。“小紐扣”這款高清智能攝像機外形像紐扣,能通過語音、面部和步態(tài)識別,鎖定你的拍攝對象,自動選擇、錄制最精彩的瞬間,并將其編輯成可共享的短視頻。愛牙儀它是一款智能口腔自測儀,讓你的口腔環(huán)境清晰可見,還能通過精準定位牙菌斑,準確檢出蛀牙、牙周炎等口腔疾病的早期癥狀,有效預(yù)防、診斷各種口腔疾病。觸感屏這是模擬實物觸感的屏幕。當手指在魚的圖像上移動,能充分感受到魚鱗特有的質(zhì)感。若是將手指移動到魚眼位置,你會發(fā)現(xiàn)手指的滑動沒有絲毫阻力,就好像撥弄一顆小珠子?!按蟀住彼且环N智能機器人。只要說

13、出“大白”的名字就可以將其喚醒,進而完成你的各項指令。它可以陪著你出去或者在家玩耍,解答你天文、地理等方面的問題,還能預(yù)報天氣狀況,播放投影電影,甚至可以跟你聊天。砰!音樂來了!語音識別技術(shù)主要解決30厘米到5米范圍的語音交互問題,它的代表產(chǎn)品就是智能音箱。讓音箱聽懂你的語言,需要解決三個核心問題:聽見、聽準和聽懂。從技術(shù)角度來看,就是拾音、讀音和解音三個關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)。拾音是最為基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),必須保證音箱聽見你的聲音;讀音是將符合要求的聲音轉(zhuǎn)換成文字;解音則是識別人類的指令甚至情感。距離音箱3米內(nèi),你只有使用普通話發(fā)出“播放歌手+歌名”的明確指令,音箱才會精準播放歌曲。如說“播放周杰倫的青花瓷”

14、,這首歌濃郁的中國風(fēng)就會撲面而來。當距離超出5米,識別率就會下降甚至接收不到指令。在音樂方面,人工智能還有更廣泛的應(yīng)用。如在音樂訂制網(wǎng)站,你可以根據(jù)所選擇的主題、樂器、節(jié)奏、氛圍和時長等多個元素訂制樂曲。當按下“渲染”鍵后,砰!樂曲就誕生了!人工智能軟件不僅完成了譜曲,同時也負責(zé)演奏和混音工作。(根據(jù)大眾科學(xué)今日科技環(huán)球科學(xué)等期刊資料編輯)軒軒是科技館的志愿者,小可在她那里看見了以上有趣的資料,對科技館很好奇,軒軒便帶她去玩?!拘☆}1】根據(jù)情境完成題目。(1)輸入個人相關(guān)信息后,小可開始體驗館內(nèi)種種新奇的科技產(chǎn)品,她做不到的一項是戴上面具,穿上軒軒的外套,步態(tài)識別系統(tǒng)仍然準確地“認出”了自己。

15、用智能口腔自測儀輕松檢測出蛀牙等早期癥狀,提醒自己注意保護牙齒??吹接|感屏上魚的圖像,用手指輕輕地滑過,就像真的觸摸到魚鱗一般。對著智能音箱說:“來一首周杰倫的中國風(fēng)!”音箱就播放出青花瓷。(2)軒軒帶小可走向一扇神奇的門,隔著約十米遠,軒軒說:“芝麻開門!”門開了。這里發(fā)揮作用的是步態(tài)識別技術(shù)還是語音識別技術(shù)呢?請作出判斷,并介紹其工作原理?!拘☆}2】小可是個球迷,她想去看世界杯決賽。在科技館這么多智能產(chǎn)品中,她想攜帶兩件。如果你是軒軒,會推薦哪兩件?為什么?【小題3】軒軒播放了一首動聽的樂曲,她說這是自己的作品,是送給小可的禮物。之前,她在音樂訂制網(wǎng)站的主題欄選擇了“友誼”,樂器欄選擇了“

16、長笛”,節(jié)奏欄選擇了“舒緩”按下渲染”鍵,樂曲就誕生了。小可感謝之余,產(chǎn)生了疑惑:這個作品是軒軒的原創(chuàng)嗎?請談?wù)勀愕目捶?。七、課外閱讀龐公池【明】張岱龐公池歲不得船,況夜船,況看月而船。自余讀書山艇子輒留小舟于池中月夜夜夜出,緣城至北海坂,往返可五里,盤旋其中。山后人家,閉門高臥,不見燈火,悄悄冥冥,意頗凄惻。余設(shè)涼簟,臥舟中看月,小傒船頭唱曲,醉夢相雜,聲聲漸遠,月亦漸淡,嗒然睡去。歌終忽寤,含糊贊之,尋復(fù)鼾齁。小傒亦呵欠歪斜,互相枕藉。舟子回船到岸,篙啄丁丁,促起就寢。此時胸中浩浩落落,并無芥蒂,一枕黑甜,高舂始起,不曉世間何物謂之憂愁?!咀⑨尅繘鲷。╠ian):涼席。小傒:奴仆。嗒(dd)然:悄悄地。黑甜:黑甜香,即睡夢。高舂(chong):指太陽升起。【小題1】解釋文言句中加點的詞。(1)龐公池歲不得船(2)緣城至北海坂(3)歌終忽寤(4)促起就寢【小題2】請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷3處)自余讀書山艇子輒留小舟于池中月夜夜夜出【小題3】本文作者張岱舟中看月,嗒然睡去,感嘆“不曉世間何物謂之憂愁”;蘇軾承天寺望月,感嘆“何處無月,何處無竹柏,但少閑人如吾兩人者耳”,張、蘇二人的“望月之感”是否相同?談?wù)勀愕目捶?。八?/p>

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