【精品】分數(shù)的意義和性質(zhì) 測試題

1、精品】分數(shù)的意義和性質(zhì)測試題一、分數(shù)的意義和性質(zhì)113五班的同學(xué)借了兒童文學(xué)，的同學(xué)借了聰明屋.的同學(xué)借了少年31時代，的同學(xué)借了漫畫世界，還有的人看笑林.借閱刊物的同學(xué)一樣多？【答案】兒童文學(xué)聰明屋和少年時代2_2：2_133：3_1【解析】【解答】解：，所以借閱兒童文學(xué)聰明屋和少年時代刊物的同學(xué)一樣多。故答案為：兒童文學(xué)聰明屋和少年時代【分析】根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)把第二個和第三個兩個分數(shù)約分成最簡分數(shù)，然后判斷哪些圖書借閱的人數(shù)一樣多。一塊長90cm、寬42cm的長方形鐵皮，把它剪成邊長是整厘米數(shù)的相同的正方形鐵片，且沒有剩余，那么正方形鐵片的邊長最大是cm,可以剪成塊這樣的正方形鐵片。【答

2、案】6；105【解析】【解答】90和42的最大公因數(shù)是6,所以正方形鐵片的邊長最大是6cm，(90=6)x(42=6)=15x7=105(塊)故答案為：6；105?！痉治觥恳粔K長90cm、寬42cm的長方形鐵皮，把它剪成邊長是整厘米數(shù)的相同的正方形鐵片，且沒有剩余，那么這個正方形鐵片的邊長是長方形長和寬的公因數(shù)，這個邊長最大是它們的最大公因數(shù)；所以，求出90和24的最大公因數(shù)，就是這個正方形鐵片的最大邊長。然后根據(jù)這個最大邊長，看長為90cm的邊能剪出幾個正方形，寬為42cm的邊能剪出這樣的幾排，用長邊剪出的個數(shù)乘以寬邊上剪出的個數(shù)算出總個數(shù)。118個是TOC o 1-5 h z712&里面有

3、個石，2方里面有【答案】7；8；21118，里面有8個，18個是也就是2。7128一d二【解析】【解答】解：里面有7個、；故答案為：7；8；2【分析】分子在幾就表示有幾個分數(shù)單位，把帶分數(shù)化成假分數(shù)后再判斷有幾個分數(shù)單位。6的分子減少3,要使分數(shù)的大小不變，分母應(yīng)該（）。A.減少3B.減少6C.減少4D.增加4【答案】C【解析】【解答】解：6-3=3，6-3=2；8-2-4=4，分母應(yīng)該減少4。故答案為：C?！痉治觥坑迷瓉淼姆肿訙p去3求出現(xiàn)在的分子，然后計算分子縮小的倍數(shù)，把分母也縮小相同的倍數(shù)，然后確定分母應(yīng)該減少的數(shù)即可。把2米長的繩子平均分成5份，每份長（）。122A.米B.C.米【答案

4、】C【解析】【解答】解：2-5=（米）故答案為：C。分析】用繩子的總長度除以平均分的份數(shù)即可求出每份的實際長度。一塊餅平均切成8塊，媽媽吃了3塊，小明吃了2塊，還剩下這塊餅的（）。B.【答案】B.J【解析】【解答】解：3+2=5（塊），8-5=3（塊），3-8=o故答案為：B?！痉治觥繈寢尦缘膲K數(shù)+小明吃的塊數(shù)=兩人共吃的塊數(shù)，總塊數(shù)-兩人共吃的塊數(shù)=剩下的塊數(shù)。求一個數(shù)是總數(shù)的幾分之幾用除法。修路隊20天修完一條8千米的公路，平均每天修路（）。A.千米B.千米C.千米【答案】A1【解析】【解答】平均每天修千米。故答案為：Ao1【分析】一條公路的長為單位1,一共修了20天，平均每天修V米。b8

5、是假分數(shù)，a和b都是不為零的自然數(shù)，則b應(yīng)該（）oA.大于aB.小于aC.等于aD.大于、等于a【答案】Db【解析】【解答】是假分數(shù)，a和b都是不為零的自然數(shù)，則b應(yīng)該大于、等于ao故答案為：D【分析】分子大于或等于分母的分數(shù)叫做假分數(shù)。下列每組中的兩個分數(shù)相等的是（）：U7C.和二TOC o 1-5 h z9191A.和B.和【答案】C9111【解析】【解答】選項A,=,:選項B,7選項C,丘=-O故答案為：Co再比較大??；同分母分數(shù)比較大小,分分母越大,這個分數(shù)就越小,據(jù)此判【分析】比較兩個異分母分數(shù)大小,可以先約分子越大,這個分數(shù)就越大；同分子分數(shù)比較大小斷。11大豆收割機收割一片大豆，

6、第一天收割了這片大豆的，第二天收割這片大豆的。還剩下幾分之幾的大豆沒有收割？【答案】解：1-（+）=1-.答：還剩下的大豆沒有收割?！窘馕觥俊痉治觥窟€剩下沒有收割的大豆占總數(shù)的幾分之幾=1-已經(jīng)收割了幾分之幾，其中已經(jīng)收割了幾分之幾=第一天收割了幾分之幾+第二天收割了幾分之幾，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。一本故事書共100頁，小紅第一天看了全書的，第二天看了20頁，兩天看了全書的幾分之幾？1【答案】解：第二天看了全書的：20-100=119兩天共看了全書的：-+=-：答：兩天看了全書的。【解析】【分析】根據(jù)題意可知，先求出第二天看的占全書的分率，用第二天看的頁數(shù)-這本故事書的總頁數(shù)=第二天看的占全書

7、的分率，最后用第一天看的占全書的分率+第二天看的占全書的分率=兩天一共看了全書的幾分之幾，據(jù)此列式解答。一堆雞蛋，每盒裝6個余3個，每盒裝8個也余3個，這堆雞蛋至少有多少個?【答案】6和8的最小公倍數(shù)是24，24+3=27（個）答：這堆雞蛋至少有27個?！窘馕觥俊痉治觥?和8的最小公倍數(shù)+余下的雞蛋數(shù)=最少有的雞蛋數(shù)。工程隊修一條1200米長的公路，第一周完成了全工程的，第二周完成了全工程的2，再修全工程的幾分之幾就完成了全部任務(wù)？（請畫出線段圖并列式解答）【答案】根據(jù)題意，畫線段圖如下：fc-”,A-V721、2第一罔完成二；第一周完應(yīng)121-2=-166=.一.答：再修全工程的就完成了全部

8、任務(wù).【解析】【分析】根據(jù)題意可知，先畫一條線段表示全長“1，然后平均分成3份，其中的1一份表示第一周完成的占全工程的，再把這條線段平均分成5份，其中的兩份是它的J二：，也就是第二周完成的占全工程的，要求剩下的，用單位“1-第一周完成的占的分率-第二周完成的占的分率=剩下的分率，據(jù)此列式解答.11五年級一班學(xué)生接近50人，在一次數(shù)學(xué)競賽中，該班學(xué)生的獲得一等獎，獲得二1等獎，獲得三等獎，其余獲得紀(jì)念獎。獲得紀(jì)念獎的人數(shù)是全班的幾分之幾？這個班的人數(shù)可能是多少人？1111【答案】1-=24x2=48（人）1答：獲得紀(jì)念獎的人數(shù)是全班的，這個班的人數(shù)可能是48人【解析】【分析】把全班同學(xué)看做單位1，單位1減去三種獎各占全班人數(shù)的幾分之幾等于紀(jì)念獎?wù)既嗳藬?shù)的幾分之幾；8、3、2、24的公倍數(shù)且接近