教師求職心得體會

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁教師求職心得體會教師求職心得體會導讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關于教師求職心得體會的內容，具體內容：教師職場應聘對于人才的選拔和促進青年教師的專業(yè)成長,教師心得體會應該如何寫呢?下面由我為你提供的，希望大家喜歡。(一)通過 2 月 25 日在日照港中學接受的新聘教師培訓，我收.教師職場應聘對于人才的選拔和促進青年教師的專業(yè)成長,教師心得體會應該如何寫呢?下面由我為你提供的，希望大家喜歡。(一)通過 2 月 25 日在日照港中學接受的新聘教師培訓，我收獲頗多。一直以來，很想來目睹主講人牛見玉老師和王偉香老師的風采，很想來親眼看看兩位老師，親耳聽

2、聽她們的教誨。就這樣，懷著期盼的心情，我步入了日照港中學聆聽了兩位老師的教育報告。首先是牛老師作了一個充滿詩情畫意的報告。牛老師剪著短發(fā)，特別清爽利落，說話非常柔和動聽，一個字一個字地浸潤到我的耳朵里。牛老師的報告題目是站成一棵樹，以同名字的一首詩來導入，非常地有文化內涵，一如牛老師本人的風度。牛老師講的一件事讓我印象深刻。她說，有一位扛煤氣罐的女家長，整天打電話來訴說，吃飯的時候也不例外。牛老師就放下手頭的事，耐心地聽那位家長說話，以后對她的女兒也格外地好，牛老師還把自己女兒的衣服送給那位家長的孩子穿。這些事感動了那位家長，也打動了我的心。我感受到了牛老師的耐心、熱心、寬容心，以及作為一位老

3、師的從容。下午是王偉香老師的報告，我早就聽說過王老師的名字，聽過她的報告，臨來之前，同辦公室一位老師就說王老師身兼兩個班的班主任，管理得相當好，她都想慕名來聽聽。王老師的直爽、熱心、從容打動了我，她對每一個學生都是同樣地愛護，甚至對相對落后的學生都是傾注了極大的愛心。王老師作報告的題目是教師心中要有關愛，保證學生健康成長，她說，要讓愛的陽光更多的照耀問題生和學困生，王老師說，對問題生和學困生反而要投入更大的時間與精力。王老師說的第二個題目是用智慧建設陽光團隊，創(chuàng)建和諧班級家園，她的智慧感染了我，讓我領悟到更多班級管理的精髓。直率熱情的王老師給了我和牛老師不同的感受，但卻讓我同樣的敬重。另外，其

4、他的名師講話也使我受益匪淺。如張立新老師，我們學校早已人手一本她的與愛同行。我雖早已通讀過，張立新老師的書也給了我很多的指導指示，但是見到張立新老師的本人后，我還是深深地被她的教育理念吸引著。一張老師的和善、細心讓我受益匪淺。還有宋紅雨老師、馬峰老師、郝翠英老師，他們的寥寥數(shù)語，點出了很重要的道理，讓我見識到了名師的風采，感受到了教育的樂趣。每個人，只要把自己的生活點亮，就能成就一番事業(yè)。我是一名教學新手，希望通過自己的努力和不斷學習，超越自己，在教育的道路上播撒愛的陽光!(二)我是 2022 年畢業(yè)于淮南師范學院的，當年即來到匯賢中學，算起來有一年的時間了，但僅在這一年工作及教師的培訓中，得

5、到了許多東西，可以說是受益匪淺。有人會對教師的工作不屑一顧，因為他們認為教師只要領好孩子，教會他們 1+1=2 就行了。其實不然。現(xiàn)在教師，不同于以前。它不僅要教會學生知識，還要教學生做人，培養(yǎng)他們的良好習慣。接下來我想把一年來我的一點感受與大家分享，我認為想成為一名合格的教師應做到以下幾點：1、強化自己的專業(yè)知識：在新的教育理念和教育思想的強烈沖擊下，學習對一個教師而言已不再有階段性的界定，已成為教師的終身大事.初為人師，無論從教學還是教育的角度出發(fā)，都應有求知若渴的積極心態(tài)。我們新教師雖具有較新且全面的專業(yè)知識，但也應繼續(xù)拓寬自己的視野，在知識的縱橫領域上下功夫。學生一碗水，教師一桶水的觀

6、念已不在適應現(xiàn)代教師的要求，例如：我代的是初二的物理，原來以為憑我的大學知識應付初二的會綽綽有余，但是在實際的教學過程中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代教育要求教師綜合素質的全面提高，給孩子的并不僅僅是一碗水而是一碗新鮮的活水。所以，現(xiàn)在我除了駕馭教材外還要補充大量的營養(yǎng)。(如在學生的知識的遷移，拓展創(chuàng)新等方面)我一生不會忘記這件事，那是 5 月 11 日下午第一節(jié)課，我在班里正有勁的講習題，發(fā)現(xiàn)兩個同學在講小話，我就過去用書一人打一下，同時我又看到其中的一個學生沒有看我講的習題而是手里拿著課外書我就生氣的又給了他一下，這個學生的火氣比較大，當時就把書撕了。我也是一個性子比較直的人，就立刻把他叫出去。我由于當時比較生

7、氣，與他談話時口氣也不好，吼到：你來這里目的是為了學習，但是你不好好聽課他眼睛瞪著我一副不服管教的樣子，我生氣了隨手打了他一下。他竟然上來試著與我我火了就使勁的揍了他。事情過了之后，我有點后悔自己當初的莽撞，自己感覺到應該換個角度，與學生多溝通，對他的逆反心理有所了解，也許就不會發(fā)生后來的事。3、學習教育教學經驗并參與實踐在學校集體備課與教研活動中，我細心聽取各老師的經驗，為我所用;在與孩子的交往中，與孩子細心溝通，觀察孩子的點滴成長;與有經驗的教師共同探究教學問題，并把所得知識用于實踐與學生共同進步。總之，參與教學經驗的學習，并積極應用于實踐是對自己獲得知識的應用，這也就是最大限度地利用周圍

8、的有利資，充實自己。因為不斷積累經驗是新教師成長的前提條件，也會給新教師的成長奠定良好的基礎。4、反思是新教師成長的途徑反思是指教師在上過課之后總結學習及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調整自己的知識結構，實踐方式，以獲得持續(xù)的終身發(fā)展，達到成長的質的飛躍。實踐是中心，反思是關鍵。一個不懂得反思自己成敗的教師,是得不到真正意義上的發(fā)展，反思與成長是相輔相成的，反思越多成長越快。針對反思我認為應做到以下兩點：通過在教學實踐中，學生對自己教學的反饋，即時更正，和學生共同進步。同時，更應根據(jù)科學的進步、社會的發(fā)展，更新自己的知識結構并以此反作用于教學。應在每一次上課或組織孩子活動后，認真總結，檢查

9、成敗得失，做好課后評析，探索出更好的教學方法，以求今后取得更大的進步。不積小流，無以成江河。只要長期堅持，從細微處入手，日積月累，終究會有驚人的質的飛躍!。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。只要堅持不懈，以良好的心態(tài)對待教學過程中困難和挫折，不斷求知，善于實踐，積極反思，就一定會成為一名符合現(xiàn)代教育需要的新而成熟的教師。一位合格的教師，就是一盞燈，他的光不一定耀眼，但是一定能夠長久地照耀著人前進的道路。要時刻想到，你的工作是無可替代的。教師要活在學生心中，只能憑著捧著一顆心來，不拿半根草去。的獻身精神。(三)首先感謝槐蔭區(qū)教育局各位領導和老師給予我們這次向老教師和新同事學習交流的機會，在為期四天

10、的新教師培訓班上我感到自己受益匪淺并學習到了很多寶貴的經驗。第一節(jié)課是李衛(wèi)東局長的做一生一世的教師，李局長情真意切的給我們講述了作為一名光榮的人民教師的辛苦與光榮，困難與成功。給我觸動最大的是李局長懇切的教導我們拼來的是人生，等來的是命運。我身為一名剛剛步入工作崗位的年輕人應該時刻以這句話激勵自己用飽滿的熱情投入到以后的生活工作中。下午王廣喜老師的新教師如何備課與上課讓我感受到了槐蔭區(qū)名教師的風采，王老師不僅教學經驗豐富而且緊跟時代的潮流，他給我們傳授怎樣讓現(xiàn)代的電子產品服務于備課與上課，他建議我們可以準備相機和錄音筆隨時記錄對教學有用的材料，這些先進的方式都是我沒有聽說過的，在開闊視野的同時

11、我也深深的感到了自己要學習的地方真的很多，怎樣提高工作效率是一門學問。全國優(yōu)秀教師張馨和張立新老師精心為我們準備了今天怎樣做教師，為師之樂，從心開始，老師們動情動理的給我們講授當老師的酸甜苦辣，分享她們本人的教學心得，告誡我們當老師所不能犯下的錯誤，要用我們的愛去打動孩子，培養(yǎng)健康的學生，從心開始體會做教師的快樂。作為一名新教師我們最缺乏的可能是關于如何當好班主任的經驗。教育局培訓班特地為我們邀請了兩位有經驗的名班主任給我們交流經驗。通過張紅老師和張莉老師的課程我體會到了當班主任的艱辛與快樂，收獲與責任。更加體會到一位老教師曾經給我說的：怎樣當好班主任是一門藝術。通過短短兩節(jié)課的學習我感到自己

12、受益匪淺，但是我明白要想把名師的理論運用到自己的頭腦里親身的實踐是最好的也是唯一的途徑。學生由于都是未成年人所以校園安全不得忽視。槐蔭區(qū)疾病預防控制中心的遲阿魯老師精心為我們準備了關于校園安全的專題，讓我深刻理解了安全是一切工作順利進行的前提。我們在工作時要時刻有安全第一的意識，同時加強學生的安全意識與安全知識，共同構建安全校園，使我們的學生健康成長。四天的培訓是短暫而有效的，在這四天中我集中領略的槐蔭區(qū)教育的風采，優(yōu)秀教師的教師魅力，身為老師的光榮與責任。如何當好一名優(yōu)秀的人民教師是一門藝術，這需要在以后的工學中不斷地向老教師，優(yōu)秀教師，同事們學習交流。希望自己早日成長為優(yōu)秀的教師，為祖國培

13、養(yǎng)更多的棟梁銜接得很合理。文字簡明扼要，有重點。愜意的時光總是短暫，美好的大學生活基本結束。12月27號收拾行囊，獨自踏上k135至金華，雖然公司是在杭州，但基層的鍛煉是難免的，我被安排在蘭花之鄉(xiāng)蘭溪，杭金衢養(yǎng)護中心，雖說這里有較好的環(huán)境，最好的技術人員，是新員工的培訓中心，其實在我印象中，蘭溪甚至不如我們建德，杭金衢養(yǎng)護中心位于330國道和杭金衢高速路的交接處，一個叫沈村的地方。當時，公司招聘的崗位是機械工程師，負責工程機械的維修，改進，管理。但現(xiàn)實的情況，比想象中空閑。回顧過往，從當初四處求職到現(xiàn)在走上工作崗位，感慨頗多。2022年12月15日，隨著我在鄭重簽上就業(yè)協(xié)議，浙江交通工程公司蓋

14、章，我的求職歷程終于劃上了句號?；叵胱罱鼉蓚€月多來，體會到的酸甜苦辣真的是值得的，付出了很多精力，收獲了很多經歷。早就允諾要寫下自己的求職經歷，希望能給還在找工作的和以后要找工作的朋友一點點幫助。曾經看過前輩寫的經驗之談，他說學生和職業(yè)之間的區(qū)別是責任。在學校里我們還有父母的資助，還可以用學生名稱來保護自己，但當你畢業(yè)了，被推向這個社會的時候，我們作好準備去承擔自己應該承擔的責任了嗎？現(xiàn)在，我們必須自己去決定自己的未來人生道路，必須自己對自己的未來負責，不再有父母、親人的幫助，完全要靠你自己，我們作好準備去承擔這份責任了嗎？之前的這些年，我們一直是從別人身上獲取，現(xiàn)在馬上要走入社會，我們作好準

15、備去承擔相應的社會責任了嗎？之前的這些年，我們一直是在父母的呵護下成長，沒錢可以找他們要，出了問題可以找他們解決，現(xiàn)在，這些保護傘全沒有了，你必須一個人去面對生活的壓力和責任，要完全靠自己的努力。這時候，我們作好準備去承擔生活的責任了嗎？實際上，找工作的過程是給我們每個人提供了一個機會，一個自己決定自己未來人生道路的機會，沒有人能夠幫我們，包括家人，未來完全由自己決定，成敗全在自己，結果全由自己承擔，我們面臨的，是自己未來一生的責任。怎么樣的工作是自己喜歡的，是適合自己的呢？我覺得首先就要有個就業(yè)意向，自己對工作的要求，就拿我自己來說，我學的是森林工程（起重運輸與工程機械），可以從事起重運輸與

16、工程機械的設計制造、安裝維護、設備運行管理和經營銷售及制造領域內機械產品的研制開發(fā)、工藝設計以及生產管理工作，或起重吊裝實施方案的設計。說實話，我對設計不是很有信心，大學期間學的不系統(tǒng)，繪圖能力也不強，因為前幾屆的學長有許多從事吊裝行業(yè)，所以剛開始也將目標確定在這個領域，但后來經過思考，改變了意向，希望能從事工作地點相對固定的工作。我求職考慮的因素：發(fā)展機會工作地點待遇工作環(huán)境。在求職時，首先考慮自己的性格更適合做什么？自己的優(yōu)勢是什么？應該鎖定哪些行業(yè)的哪些職位？例如，你如果覺得自己技術很強但溝通能力不行，那就選擇技術類職位；你如果性格外向，經常組織活動，溝通能力比較好，就選擇管理類職位、銷售類職位。比如，我的室友找的工作就非常適合他，他在大學期間一直是學生干部，社會實踐豐富，善于和人打交道，他簽的工作是中聯(lián)重科的銷售代表。另外，一個朋友在大學期間成績一般，喜歡比較安逸的生活，簽了成都鐵路局,重慶人，善為人處世，又是黨員的他在單位會有很好的發(fā)展空間.我覺得沒有最好的工作，只有最適合的工作。有的工程單位招人可能會招平時表現(xiàn)踏實，細心的同學，而不是那些學生干部。而銷售崗位就偏向招工作能力強，溝通能力強，社會實踐豐富的同學。所以，我們在找工作前好好地做個職業(yè)規(guī)劃，是從技術做起，往工程師發(fā)展還是從業(yè)務做起，往管理發(fā)展。招聘會往往從10月初就開始，對我們工科的學