2022幼兒園開學(xué)安全教育第一課教案最新大全5篇

1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁2022幼兒園開學(xué)平安教育第一課教案最新大全5篇幼兒園小班語言公開課精選教案三篇幼兒園中班教學(xué)活動設(shè)計方案幼兒園大班科學(xué)活動教案模板【五篇】幼兒園助人為樂社會活動教案5篇小班幼兒園古詩教案設(shè)計活動方案五篇幼兒園開學(xué)平安教育第一課教案【1】一、設(shè)計意圖“平安重于泰山”，平安工作是幼兒園工作的頭等大事。幼兒通過看電視、聽大人的講述對地震有一定的理解，但因幼兒年齡小遇到危險不知道怎么辦，大多會哭。根據(jù)幼兒的年齡特點特組織此活動，培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的平安意識和自我保護(hù)才能。二、活動目的1、知道簡單的地震知識。2、通過演習(xí)，訓(xùn)練老師和幼兒在地震的狀況下，根

2、據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過平安疏散通道。3、有防震減災(zāi)的平安意識和自我保護(hù)才能。三、活動準(zhǔn)備1、幼兒、家長和老師共同搜集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。2、課件：家庭、學(xué)校、戶外、公共場所避險視頻，四、活動過程(一)出示地震后的一組圖片，激發(fā)幼兒興趣。1、師啟發(fā)幼兒：小朋友看這里發(fā)生了什么事?(地震)你怎么知道這里發(fā)生了地震?地震發(fā)生時還有什么現(xiàn)象?2、幼兒自由發(fā)表對地震的看法，老師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。3、小結(jié)：是啊，大地震給我們?nèi)祟悗矶啻蟮臑?zāi)難啊!小朋友你們想知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎?(二)播放地震的課件，激起幼兒探究的興趣。1、看完后老師引導(dǎo)：地震是怎么產(chǎn)生的?2、幼兒交流，老師邊引

3、導(dǎo)幼兒把話說清楚。3、小結(jié)：哦，原來地震是因為地殼的運動產(chǎn)生的，是自然現(xiàn)象。假如有一天我們這里發(fā)生大地震，我們該怎么辦呢?4、幼兒自由發(fā)表。5、師幼一起總結(jié)避險方法：不要慌，不要逃，也不要跳，小震不用跑，大震跑不了。聽老師或者大人的指揮，就近找平安的小地方躲避，保護(hù)好頭部。等地面晃動小了再聽指揮疏散，撤離。假如是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。6、那我們要怎么找平安的地方?什么地方平安?7、播放視頻:在幼兒園、在家、在戶外、在公共場所怎么找較平安的地方躲避?請幼兒找出來。8、幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較平安。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭，再聽指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭，就近在衛(wèi)生

4、間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方;在公共場所要跟著大人找到最近的桌子下、墻角等地方。在戶外就蹲在地上抱頭就行。(三)教幼兒平安有效的撤離1、學(xué)習(xí)正確的撤離動作.提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)2、出示班級撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的途徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的途徑?使幼兒理解圖中標(biāo)注的撤離途徑是離戶外平安地帶最近的一條通道。3、帶幼兒觀察撤離途徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等)，引導(dǎo)幼兒討論：怎樣走，到達(dá)平安地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和考前須知。如可以分成兩隊，沿樓梯

5、兩側(cè)迅速撤離;按順序，不擁擠;聽老師的指揮等。(幼兒下樓梯的道路是男生靠樓梯扶手,_墻同時下樓.因為男_反映、運動才能相比擬男生要強(qiáng)，分開可以進(jìn)步逃離的速度，也可以給_多的行動空間)4、組織幼兒“實戰(zhàn)演習(xí)”。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況，老師帶幼兒查找原因，再次演習(xí)，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。五、活動完畢。幼兒園開學(xué)平安教育第一課教案【2】活動目的：1、通過真實的案例讓幼兒懂得隨意亂吃東西的危害性。2、引導(dǎo)幼兒樂于探究、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。3、進(jìn)步自我保護(hù)的意識及應(yīng)對平安事件的才能?；顒訙?zhǔn)備：真實案例卡在喉嚨里的五角星;課件進(jìn)餐時、肚子為什

6、么疼;情景表演好吃的魚;圖片：1、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。2、過期的食物。3、腐爛變質(zhì)的食物。4、假冒、劣質(zhì)的食物。5、沒洗干凈的;每組一小筐(內(nèi)有圖片如：幼兒一邊走一邊喝水;吃飯時在說笑;吃大量的雪糕;把鉛筆放入口中等)活動過程：一、真實案例卡在氣管里的五角星(用講故事的形式即可!可以告訴幼兒這是一個真實的故事。)老師講解：這是一個真實的故事：一天，5歲的龍龍突然咳嗽不停，而且有時喘不氣來，晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查，結(jié)果做很多的檢查才判斷是得了重感冒，果住院治療了一個周，病情有所好轉(zhuǎn)，便回家了，可是回到家后，龍龍又咳嗽不停，整天晚上睡不著覺，躺不下，又坐不下，可難受了。爸

7、爸媽媽擔(dān)憂死了。著急的父母又搭車來到了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院，最后經(jīng)過一位有經(jīng)歷的老醫(yī)生的檢查，這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個五角星卡在的地方，一般的檢查很難發(fā)現(xiàn)，幸虧爸爸媽媽及時來到了這里，要不會有生命危險的。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療，龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說：“以后，一定不能把一些危險的東西放入口中?！敝v述完后提問：1、這個故事的名稱叫什么?2、龍龍的身體好受嗎?3、一開場，醫(yī)生檢查出五角星了嗎?為什么?4、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣?5、最后，醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會這樣?6、醫(yī)生對龍龍說了什么?7、你還知道哪些東西特別危險，不能放入口中?小結(jié)：當(dāng)我在電

8、視上看到這個真實的故事時，我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急，龍龍怎么能把那么大的五角星放入口中，幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個教訓(xùn)，千萬不能隨意往嘴里亂放東西。二、觀看課件引導(dǎo)幼兒討論1、課件進(jìn)餐時內(nèi)容：幼兒在吃飯時，有的在說笑，有的在扔飯，有的嘴里含著飯在玩玩具，跑鬧。觀看后討論：小朋友這樣做，對嗎?為什么?小結(jié)：人在吃飯時，飯寶寶都要經(jīng)過氣管，再到胃，假如吃飯時說話，瘋鬧，飯寶寶就會走錯路，也就容易嗆傷，嚴(yán)重者飯卡在氣管里，會因為喘不上氣來而死亡。所以小朋友吃飯喝水時，一定要安靜，不能說笑，打鬧。2、課件肚子為什么疼內(nèi)容：一天，媽媽從幼兒園接冬冬回家，冬冬

9、非要媽媽買烤腸吃，媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家，看見籃子里盛著許多草莓，抓起來就吃，媽媽說：“冬冬，等洗干凈了再吃?！薄拔也慌屡K”冬冬吃了很多。夜里，不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。觀看后討論：小朋友，冬冬的肚子為什么會疼?說一說，你是怎樣做的?觀看圖片：(1)老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。(2)過期的食物。(3)腐爛變質(zhì)的食物。(4)假冒、劣質(zhì)的食物。(5)沒洗干凈的食物。提問：這些東西你吃過嗎?說一說，這些東西為什么不能吃?小結(jié)：大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質(zhì)量平安標(biāo)志，保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì)，老鼠、蒼蠅叮咬過的

10、假冒、劣質(zhì)的食物不能吃，否那么會食物中毒的。3、情景表演好吃的魚內(nèi)容：今天是星期天，明明的媽媽買來了一條大鯉魚。做了一道好吃的蔥油鯉魚。明明聞著香香的味道忙地吃了起來，媽媽說：“明明，別著急，把魚刺弄干凈了在吃，但明明可著急了，突然，喉嚨里卡住了魚刺，明明難受得哭起來了。媽媽一邊撫慰明明，一邊帶他到醫(yī)院后，醫(yī)生阿姨幫他把魚刺取出來了。提問：(1)明明應(yīng)怎樣吃魚?(2)魚刺卡在喉嚨里該怎么辦?小結(jié)：小朋友吃魚時，一定要仔細(xì)把魚刺弄干凈再吃，一旦魚刺卡住了，小朋友也不要哭，因為越哭，魚刺就陷得越深，應(yīng)趕快告訴媽媽或老師，帶你到醫(yī)院去治療。三、游戲判斷對錯1、上幼兒園時，沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶

11、藥到幼兒園。小結(jié)：不生病時，不能隨意吃藥，否那么也會對身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃，有可能造成中毒，后果非常嚴(yán)重。2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。小結(jié)：小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎?果凍我們小朋友盡量不吃，即使要吃時，一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。3、夏天來了，天氣太熱，我喝了飲料，又吃雪糕。小結(jié)：夏天天氣雖然很熱，但也盡量少吃雪糕，因為雪糕太涼容易讓胃寶寶難受的。4、小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里玩。小結(jié)：玻璃球是危險物品，千萬不要放在嘴里玩，容易出危險。四、操作活動1、請幼兒把小筐里認(rèn)為做得不正確的圖片挑

12、出來，并說一說為什么。例如：小朋友一邊走一喝水，容易嗆到。幼兒園開學(xué)平安教育第一課教案【3】一、教學(xué)目的1、通過相關(guān)平安防護(hù)圖片的展示，使幼兒有初步的認(rèn)識，從而在日常生活中注意保護(hù)自己。2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分哪些行為是危險的，哪些是平安的，并掌握遇到危險時的簡單自我保護(hù)和求救的方法。二、教學(xué)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備：1、平安有關(guān)的圖片。2、水彩筆、記號筆、白紙等。經(jīng)歷準(zhǔn)備：理解日常生活中一些危險的事情和認(rèn)識生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意平安等。三、教學(xué)重難點培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識，讓幼兒從心里明白這么做是危險的。四、教學(xué)過程(一)、利用身體語言，激發(fā)幼兒的興趣。老師用肢體語言來表達(dá)平安

13、圖片上的意識，如小心觸電等。(二)、利用講故事的形式對故事中出現(xiàn)的平安情況進(jìn)展分析p ：1、小朋友在上下樓梯時，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。3、拿石頭和沙子扔過來，扔過去。4、將珠子或者筆帽放入嘴里。5、在教室里到處亂跑、追追打打。五、教學(xué)反思圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的，并且生活中隨時都可能發(fā)生的平安自護(hù)問題來有目的的開展活動，使幼兒從活動中充分認(rèn)識到平安的重要性。幼兒園開學(xué)平安教育第一課教案【4】活動目的：觀察周圍生活中的標(biāo)志，并說出這些標(biāo)志的名稱和意義?；顒訙?zhǔn)備：故事視頻、平安標(biāo)志圖片。活動過程：一、故事視頻導(dǎo)入馬路上的大黑

14、球。二、出示掛圖，認(rèn)識常見平安標(biāo)志。1.(制止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的，為什么要制止吸煙，(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過制止吸煙的標(biāo)志?(在超市，幼兒園門口)2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上，十字路口)行人在穿過馬路的時候，走人行橫道才平安。3.(平安通道)什么地方會有平安通道呢?(樓梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照平安通道指示的方向逃生。)4.(制止進(jìn)入、制止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對，工地上，為什么在工地上設(shè)置這個標(biāo)志呢?(因為危險，有磚，吊車)還有一個這樣的平安標(biāo)志，注意平安。5.(留神觸電)這個標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)師：還有一個標(biāo)志，小朋

15、友們不太熟悉，是這個平安標(biāo)志，制止跨越，小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn)，在馬路的中間有平安護(hù)欄，在平安護(hù)欄的兩邊有很多車，假如想穿越馬路跨越護(hù)欄，是不是很危險，(是)所以，這個平安標(biāo)志就是告訴我們，在穿越馬路時，一定不要從護(hù)欄上翻過去，要去找路口。小結(jié)：平安第一，我們要學(xué)會保護(hù)自己。幼兒園開學(xué)平安教育第一課教案【5】活動目的：1.進(jìn)一步穩(wěn)固防火平安的教育。2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火平安的相關(guān)知識。3、進(jìn)步幼兒在生活當(dāng)中的平安意識和自我保護(hù)才能?；顒訙?zhǔn)備：相關(guān)圖片、視頻。活動過程：一、談話活動。你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶賀新年的到來呢?二、看視頻小豆豆放煙花。師：你們看豆豆這樣做多危險啊，在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊，我們的生活中有很多的危險事情，要我們時時刻刻注意，