2020高考語文二輪基礎組合練3語用+默寫+文言文翻譯 人教版高三總復習

1、2020高考語文二輪基礎組合練3語用+默寫+文言文翻譯 人教版高三總復習 基礎組合練3 一、語言基礎知識 1下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是() 他在這一領域享有很高的聲譽，用一言九鼎來形容，實不為過。 各大手機品牌競爭日益激烈，國內市場趨于飽和，大部分廠商瞄準了海外市場，華為集團慘淡經(jīng)營，2017年銷量繼續(xù)攀升。 裝備了一批火力強大的武器之后，敘利亞反政府組織如虎添翼，對敘中部哈馬省等地的攻勢更加猛烈，致使停戰(zhàn)協(xié)議淪為一紙空文。 盲目“跟榜”，讀一本與自己心性喜好完全不搭的書，一本不忍卒讀的爛書，就會浪費時間、精力，還會誤導個人思想認知。 如果你珍惜生命，就不必因為小的苦惱而厭倦

2、生活。因為魚龍混雜并不完美的生活，正是組成寶貴生命的原材料。 在這個意義上，平凡的工作實在更有價值，作為交警，孟昆玉平凡的工作與人民生命安全息息相關，正是一種厝火積薪、防患于未然的工作。 AB CD 答案D 解析一言九鼎：一句話的分量像九鼎那樣重，形容所說的話分量很重，作用很大。使用正確。慘淡經(jīng)營：苦心規(guī)劃，或艱苦地從事某項事業(yè)。使用正確。如虎添翼：像老虎長上了翅膀，形容強大的得到援助后更加強大，也形容兇惡的得到援助后更加兇惡。使用正確。不忍卒讀：不忍心讀完，多形容文章悲慘動人。使用錯誤。魚龍混雜：比喻壞人和好人混在一起。使用錯誤。厝火積薪：把火放在柴堆下面，比喻潛伏著很大的危險。使用錯誤。

3、2下列各句中，沒有語病的一句是() A近日，鄭州市突降暴雨，這場雨不僅造成機場航班延誤、停飛，還造成了市區(qū)道路擁堵，給人們的出行帶來了麻煩。 B我們既要改善環(huán)衛(wèi)工被打罵的事件，保護環(huán)衛(wèi)工，也要加強對環(huán)衛(wèi)工的職業(yè)培訓，提高環(huán)衛(wèi)工的溝通能力和勸誡技巧。 C10月15日，經(jīng)農業(yè)部門現(xiàn)場測算，河北邯鄲永年區(qū)一塊試驗田上，袁隆平團隊選育的超級雜交稻品種又創(chuàng)造出了世界新紀錄。 D科技的進步和發(fā)展給人們帶來的好處越來越多，而一些騙子竟然也趁機打起偽科學的旗號，愚弄、詐騙民眾。 答案C 解析A項語序不當。應將“機場航班延誤、停飛”與“市區(qū)道路擁堵”互換位置。B項搭配不當?！案纳啤迸c“事件”不能搭配。D項不合邏

4、輯。應改為“趁機打起科學的旗號”或者“趁機利用偽科學”。 3下列各句中，表達得體的一句是() A他把自己精心準備好的一幅字寄給老師，并附言：區(qū)區(qū)草字，敬請恩師笑納。 B聽說你的公司管理出現(xiàn)了問題，如果有需要我?guī)兔Φ牡胤剑M管說，我將不吝賜教。 C你送給我的那把茶壺，我一直當寶貝惠存著，時不時拿出來看看。 D高考后，對于我的擇業(yè)決定，父親來信說：“此事望你鈞裁?！?答案A 解析B項不吝賜教：敬辭，用于向別人請教。C項惠存：敬辭，請保存(多用于送人相片、書籍等紀念品時所題的上款)。D項鈞裁：敬辭，對上級裁決的敬稱。 二、古代文化知識 4下列對詞語的相關內容的解說，不正確的一項是() A幕府是將帥在

5、外臨時設置作為府署的營帳，后泛指軍政大吏的官署。也借指將帥。 B學士是官職名。在唐代，翰林學士本為文學侍從之臣，因接近皇帝，往往參與機要。 C戶部是古代六部之一，掌管全國土地、戶籍、賦稅、財政收支等事務，長官為戶部侍郎。 D寰內本指京都周圍千里之內的地方，后引申為國家全境，即天下。 答案C 解析戶部長官為戶部尚書。 三、名句名篇默寫 5補寫出下列句子中的空缺部分。 (1)周敦頤愛蓮說中，較之于菊或牡丹，詩人獨愛蓮“_”的品性，猶如君子之美名遠揚。 (2)蘇軾念奴嬌.赤壁懷古中，詞人借古抒懷，將寫景、詠史和抒情融為一體，筆力遒勁，境界宏闊，詞中“_，_”兩句起承上啟下的作用，過渡自然。 (3)白

6、居易琵琶行中，表現(xiàn)琵琶女演奏琵琶過程中，聲雖“暫歇”，卻產(chǎn)生更好效果的兩句是“_，_”。 答案(1)香遠益清(2)江山如畫一時多少豪杰(3)別有幽愁暗恨生此時無聲勝有聲 四、文言語段翻譯 6閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。 郭汾陽在汾州，嘗奏一州縣官，而敕不下。判官張曇言于同列：“以令公勛德，而請一吏致阻，是宰相之不知體甚也?！狈陉柾趼勚?，謂僚屬曰：“自艱難已來，朝廷姑息方鎮(zhèn)武臣，求無不得。以是方鎮(zhèn)跋扈，使朝廷疑之，以致如此。今子儀奏一屬官不下，不過是所請不當圣意。上恩親厚，不以武臣待子儀，諸公可以見賀矣！”聞者服其忠公焉。 (節(jié)選自唐.趙粼名因話錄) (1)判官張曇言于同列：“以令公勛德

7、，而請一吏致阻，是宰相之不知體甚也?！?譯文：_ (2)以是方鎮(zhèn)跋扈，使朝廷疑之，以致如此。 譯文：_ (3)上恩親厚，不以武臣待子儀，諸公可以見賀矣！ 譯文：_ 答案(1)判官張曇對同僚說：“憑著郭令公的功業(yè)和德望，請求處分一個官吏卻受到阻礙，這是宰相太不識大體呀?！?(2)因此，藩鎮(zhèn)將領專橫跋扈，使得朝廷懷疑他們，弄成如今這種情況。 (3)皇上恩惠深厚，不把我當作武臣看待，各位可以因為這件事祝賀我啊！ 解析(1)言于同列：狀語后置，即“于同列言”。以：憑借。是也：判斷句式。(2)以是：因此。方鎮(zhèn)：藩鎮(zhèn)將領。(3)上：皇上。以：介詞，把，拿。見賀：“見”，副詞，用于動詞前，表示對自己怎么樣。見賀，即“賀我”。 參考譯文 汾陽王郭子儀在汾州的時候，曾經(jīng)奏請?zhí)幏忠粋€地方官，卻遲遲沒有詔令批復。判官張曇對同僚說：“憑著郭令公的功業(yè)和德望，請求處分一個官吏卻受到阻礙，這是宰相太不識大體呀?！狈陉柾趼牭搅耍瑢ο聦賯冋f：“自從戰(zhàn)亂以來，朝廷過分地寬容藩鎮(zhèn)的武將，武將們的要求沒有不得到允許