大班科學(xué)根莖葉花果實三

1、關(guān)于大班科學(xué)根莖葉花果實三第一張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月花根莖果實葉第二張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月第一課時： 植物的根第三張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月活動名稱：植物的根教師 付凱蓉活動目標：1認識植物的根，了解根的功能及用途。2知道植物的根與人類的關(guān)系，對植物根有探索興趣。活動準備：課件 、操作卡片。幼兒提前觀察過各類植物?；顒舆^程：一、 導(dǎo)入1教師：前幾天，小朋友觀察了許多植物，認識了許多植物。出示PPT1提問：看看圖上有什么？（大樹、小花、豆芽、仙人掌）師小結(jié)：它們都是植物。2了解植物的組成部分教師：植物是由哪些部分組成的？我們一起按順序來看：（出示

2、PPT2：根莖葉花果實）提問：一起說說植物是由哪些部分組成的？二、 認識植物的根1認識直根和須根出示PPT3提問：這是什么？它們有什么不一樣的地方？小結(jié)：這種根叫直根，直根有一根主根和許多側(cè)根。這種根叫須根，須根沒有主根，像是胡須。2操作與檢驗：操作：教師給幼兒植物圖片，請幼兒分分類：哪些是直根，哪些是須根。（香菜、菠菜、大蔥、洋蔥、胡蘿卜、地瓜等）檢驗：教師請幼兒拿著圖片講述自己的分類結(jié)果與分類理由。之后共同檢驗（出示PPT510）3認識特殊的根教師出示胡蘿卜、地瓜的照片，請幼兒觀察它們的形狀，說說它們有什么相同的地方？小結(jié)：像胡蘿卜、地瓜，它們也是植物的根，它們是一塊兒一塊兒的，叫塊根。三

3、、了解根的功能提問：植物為什么要長根呢？沒有根會怎么樣？教師：植物的根特別了不起，它有很多本領(lǐng)，請你看一看。出示圖片請幼兒觀察根的走向，根據(jù)幼兒回答總結(jié)根的功能（PPT11）小結(jié)：根可以固定植物、吸收養(yǎng)分和水分。四、了解根與人類的關(guān)系提問：根對我們?nèi)祟悂碚f有什么用呢？請幼兒聯(lián)系生活實際說一說根的作用。觀察PPT12，再請幼兒看著圖說一說根的作用。第四張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月直根須根根的形狀直根須根特殊根（塊根）主根側(cè)根植物的根第五張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月直根香菜的根是直根 直根是由一根主根和許多側(cè)根組成的。考考你第六張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月直根菠

4、菜的根也是直根 直根是由一根主根和許多側(cè)根組成的?？伎寄愕谄邚?，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月須根蔥的根是須根 須根就像是老爺爺?shù)暮?，又多又密?？伎寄愕诎藦垼琍PT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月須根洋蔥的根是須根 須根就像是老爺爺?shù)暮?，又多又密?？伎寄愕诰艔垼琍PT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月塊根（特殊的根）蘿卜本身就是植物的根 蘿卜是植物的根，它又粗又大，沒有明顯的側(cè)根?？伎寄愕谑畯?，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月塊根（特殊的根）地瓜是植物的根 地瓜是植物的根，它又粗又大，沒有明顯的側(cè)根?？伎寄愕谑粡?，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月向下生長（固定植物）根的本領(lǐng)向下生

5、長（固定植物）向水生長（吸收水分）向肥生長（吸收養(yǎng)分）抓住泥土（固定植物）向水生長（吸收水分）向肥生長（吸收養(yǎng)分）抓住泥土（固定植物）第十二張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月根可以用來干什么？食用入藥三七人參月季地瓜蘿卜工藝品根雕拐杖根雕第十三張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月第二課時： 植物的莖葉第十四張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月活動名稱：植物的莖葉教師 付凱蓉活動目標：1認識植物的莖和葉，了解莖和葉的功能及用途。2知道植物的莖葉與人類的關(guān)系，對植物的莖葉有探索興趣?；顒訙蕚洌赫n件幼兒提前觀察過各類植物活動過程： 一、導(dǎo)入。教師：近幾天，我們了解了許多植物的秘密： 出

6、示PPT14：植物是有哪幾部分組成的？小結(jié)：植物是由根、莖、葉、花、果實組成的。二、 認識植物的莖。1認識莖的外形。出示PPT15提問：請你從這幾幅圖里找一找，植物的莖在哪里呢？它們長的什么樣子？小結(jié)：莖大致可以分為四種，有的直直的立在那里叫直立莖；有的趴在地上叫匍匐莖；有的像條蛇纏繞著生長叫纏繞莖；有的像小動物，有吸盤和卷須牢牢抓著墻壁叫攀緣莖。另外還有一些特殊的莖。2操作與檢驗：教師與幼兒共同觀察圖片（出示PPT1621），一起說說莖的形狀，說說它屬于那一類型的莖。3認識特殊的莖教師出示蓮藕、仙人掌的照片，請幼兒觀察它們的形狀，說說它們有什么相同的地方。小結(jié)：像蓮藕、仙人掌，它們也是植物的

7、莖，它們是一塊兒一塊兒的，叫塊莖。三、了解莖的功能提問：植物為什么要長各種各樣的莖呢？它們有什么特殊的本領(lǐng)？出示圖片請幼兒觀察各種各樣的莖，根據(jù)幼兒回答總結(jié)莖的功能（PPT22、23）小結(jié)：莖可以運輸水分和養(yǎng)分、支撐葉子和花朵、還能傳播植物。四、了解莖與人類的關(guān)系觀察PPT24提問：莖對我們?nèi)祟悂碚f又什么用呢？請幼兒聯(lián)系生活實際說一說莖的作用。五、 認識植物的葉1了解葉子的顏色與外形出示PPT25、26教師：說說你都見過什么顏色、什么形狀的葉子。2了解葉子的作用提問：植物為什么要長葉子？如果沒有葉子、植物會怎么樣？介紹：植物的葉子多種多樣，它們有重要的作用：它們可以利用陽光的照射，為植物的生長

8、儲存能量，還能夠吸收廢氣，釋放氧氣，凈化空氣。3了解葉子與人類的關(guān)系提問：植物的葉子對我們?nèi)祟悂碚f可以干什么呢？觀察PPT24，請幼兒聯(lián)系生活實際說一說葉子的作用。第十五張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月花根莖果實葉第十六張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月莖的形狀直立莖趴在地上（匍匐莖）纏繞莖攀緣莖植物的莖莖的作用支撐植物運送養(yǎng)分運送水分第十七張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月直立莖水稻和月季花的莖都是直立莖 直立莖 像一根脊梁，支撐著花朵和葉子?？伎寄愕谑藦?，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月直立莖竹竿和樹干也是直立莖 直立莖 像一根脊梁，支撐著花朵和葉子?？伎寄愕谑?/p>

9、張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月攀緣莖 攀緣莖 不能直立，靠卷須或者吸盤附著在別的東西上生長的莖。考考你第二十張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月匍匐莖草莓的莖就是匍匐莖 匍匐莖 莖平臥地面，莖上會生根?？伎寄愕诙粡垼琍PT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月纏繞莖牽?；ǖ那o就是纏繞莖 纏繞莖 莖上沒有卷須或者吸盤，但是他們的莖可以繞著一個東西一直螺旋攀爬?？伎寄愕诙?，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月特殊的莖（塊莖）蓮藕、仙人掌也是莖 塊莖 蓮藕、土豆、仙人掌都是植物的莖，他們長得很奇怪，屬于特殊類別的莖。第二十三張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月植物的莖莖的作用支撐

10、植物運送養(yǎng)分運送水分傳播植物第二十四張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月莖的特點向光性第二十五張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月莖可以用來干什么？第二十六張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月植物的葉第二十七張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月葉的形狀第二十八張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月植物的葉葉的作用光合作用呼吸作用植物為什么要長葉子？沒有葉子植物會怎么樣？第二十九張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月葉子可以用來干什么？第三十張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月第三課時： 花與果實第三十一張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月活動名稱：花與果實教師 付凱

11、蓉活動目標：1認識植物的花和果實，了解花和果實的功能及用途。2知道植物的花、果實與人類的關(guān)系，對植物的花與果實有探索興趣?；顒訙蕚洌赫n件幼兒提前觀察過各類植物活動過程：一、 導(dǎo)入1教師：前幾天，我們了解了植物的組成，出示PPT30說一說，植物是由哪幾部分組成的？小結(jié)：植物是由根、莖、葉、花、果實組成的。上次活動，我們認識了植物的根、莖、葉，我們來看這是什么：二、 認識植物的花與果實1認識花的外形出示PPT31一起欣賞各種花的外形，請幼兒說一說這些花的外形特征。小結(jié)：花的形狀千姿百態(tài)，它讓大自然更加美麗。2了解花的結(jié)構(gòu)提問：花兒分為哪些部分呢？出示PPT32請幼兒觀察花的構(gòu)造。小結(jié)：花兒都是由花

12、瓣、花蕊等許多部分組成。3了解花的功能提問：植物為什么要開花呢？教師：每朵花的里面，都藏著秘密。（出示PPT33）花蕊上面有花粉、花蜜。風(fēng)或者小昆蟲幫助小花傳播花粉?；▋褐x了會變出什么來呢？4觀察花兒變果實（PPT34）教師：小花盛開，風(fēng)兒和昆蟲幫助傳播花粉，花瓣掉落，只剩中間部分，原來里面藏了果實，果實慢慢的長大，變紅，最后成熟。提問：花兒最后會變成什么？花兒是怎么結(jié)出果實的？出示PPT35了解。三、活動延伸。教師：花兒里面，藏著果實，那么，植物為什么要結(jié)果子呢？果實里面又藏著什么呢？（幼兒可以自行查資料，也可延伸到下一活動：種子）第三十二張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月花根莖果實葉第三十三張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月花的形狀第三十四張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月花兒到