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1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)2022學(xué)校預(yù)防溺水主題班會(huì)總結(jié)精選匯總學(xué)校預(yù)防溺水主題班會(huì)總結(jié)第一篇暑假,漫長(zhǎng)而又炎熱。每次一到暑假,我都會(huì)和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他竭力掙扎,感到自己的身體漸漸往下沉,想叫教練。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲,因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來(lái),火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市指導(dǎo)的高

2、度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒(méi)有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費(fèi)者的身體安康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒(méi)游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或效勞讓消費(fèi)者滿意了,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤(rùn)。假如只是一昧地獲取暴利,就會(huì)失去所有的市場(chǎng),失去消費(fèi)著的信賴,也就無(wú)法在社會(huì)上有立足之地。

3、就是站在我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),暑假了要時(shí)刻注意平安。生命是珍貴的,來(lái)之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會(huì)失去。我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(zhǎng)的人生,我們美妙的人生才剛剛開場(chǎng),別讓生命之花還沒(méi)有開放就凋謝,別讓幼苗還沒(méi)有長(zhǎng)大就夭折。我們出危險(xiǎn),不僅我們自己會(huì)難過(guò),家人也會(huì)為我們擔(dān)憂。正如鋼鐵是怎樣煉成的的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最珍貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?!八裕瑥娜缃衿?,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。如今夏天到了,許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲,可曾想過(guò)危險(xiǎn)隨時(shí)可能發(fā)生,所以大家在游泳時(shí),最好由爸爸媽媽帶著比擬平安!因?yàn)槲乙苍l(fā)生過(guò)這樣的事。有一次,天氣很熱,我吃過(guò)

4、飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可快樂(lè)了??墒牵矣沃沃?,腿突然一陣痛,就抽筋了。我立即感受到危險(xiǎn),馬上大聲喊叫,伙伴們聽(tīng)見(jiàn)了,有的游過(guò)來(lái)救我,有的去找大人,還有的竟然呆在那里不知道做什么了,一個(gè)個(gè)顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說(shuō)了,手不停地?fù)潋v著。后來(lái)不知道是誰(shuí)通知了大人,把我救了上來(lái),回到岸上的我大口地喘著氣,最后是小伙伴們通知了我爸媽,把我送了回去。溺水的可怕我親身經(jīng)歷了,知道是那么地恐懼。但是在溺水時(shí)千萬(wàn)不要慌亂,否那么只會(huì)造成反效果,還有最好不要在吃過(guò)飯之后去游泳,不然就容易腿抽筋,從而導(dǎo)致溺水。生命非常珍貴,希望大家珍惜;生命只有一次,希望大家保護(hù);生命一去不回,希望大家牢

5、記。溺水是可怕的,但是只要你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時(shí)自救,溺水就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在你身上。學(xué)校預(yù)防溺水主題班會(huì)總結(jié)第二篇雨季降臨之際,為防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,小學(xué)采取多種措施,家校聯(lián)動(dòng),積極宣傳,通過(guò)召開主題班會(huì)、舉辦黑板報(bào),畫手抄報(bào)等多種形式,加強(qiáng)教育,預(yù)防溺水事故發(fā)生。1、學(xué)校召開了一次防溺水等平安教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)展了一次平安知識(shí)宣傳,各班召開了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了平安紀(jì)律,懸掛了“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)生行為,要求互相監(jiān)視,自覺(jué)遵守。2、向全體學(xué)生印發(fā)了致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信,對(duì)家庭教育提出了很好的建

6、議和要求,教育宣傳工作深化到了每個(gè)學(xué)生家中,得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。3、各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水根本常識(shí)為主題,進(jìn)展了書面宣傳,再次濃重了教育氣氛。4、通過(guò)防溺水教育視頻,向?qū)W生進(jìn)展了一次預(yù)防、急救等知識(shí)教育,給學(xué)生敲響了警鐘,豐富了學(xué)生急救知識(shí)。6、平安教育工作常抓不懈,成立假期平安聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經(jīng)常平安提醒,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必究并及時(shí)通報(bào),師生的平安責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。通過(guò)以上教育,學(xué)生平安知識(shí)面更廣了,平安意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)平安的理解更深了。當(dāng)然,平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立“平安第一”的意識(shí),平安教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)

7、此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無(wú)平安事故發(fā)生。學(xué)校預(yù)防溺水主題班會(huì)總結(jié)第三篇“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽(tīng)說(shuō)今天的班隊(duì)課,張老師要給我們看防溺水平安知識(shí)教育的錄像呢!張老師一進(jìn)教室,果然對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們看防溺水平安知識(shí)的錄像。”同學(xué)們都很快樂(lè),馬上討論了起來(lái)。錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會(huì)發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險(xiǎn),外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會(huì)可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告訴我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的知識(shí)。下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救?一、小腿抽筋時(shí),要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕

8、輕地舒緩小腿抽筋的局部。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時(shí),我們要馬上腳趾。等好一些后,再游到岸邊。三、大腿抽筋時(shí),我們要先大腿,再用仰泳游,同時(shí)將大腿向上翹出水面,用沒(méi)有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。四、手指抽筋時(shí),要馬上把手握緊,然后再?gòu)堥_,反復(fù)做幾次后,用沒(méi)有抽筋的部位劃向岸邊。看了這個(gè)錄像后,我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少預(yù)防溺水平安的知識(shí)??磥?lái),我們以后游泳也要多多注意防溺水平安哦!學(xué)校預(yù)防溺水主題班會(huì)總結(jié)第四篇暑假,漫長(zhǎng)而又炎熱。每次一到暑假,我都會(huì)和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。那一天,游泳班像往常一樣上課。有

9、一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他竭力掙扎,感到自己的身體漸漸往下沉,想叫教練。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲,因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來(lái),火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市指導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒(méi)有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費(fèi)者的身體安康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒(méi)游

10、一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或效勞讓消費(fèi)者滿意了,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤(rùn)。假如只是一昧地獲取暴利,就會(huì)失去所有的市場(chǎng),失去消費(fèi)著的信賴,也就無(wú)法在社會(huì)上有立足之地。就是站在我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),暑假了要時(shí)刻注意平安。生命是珍貴的,來(lái)之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會(huì)失去。我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(zhǎng)的人生,我們美妙的人生才剛剛開場(chǎng),別讓生命之花還沒(méi)有開放就凋謝,別讓幼苗還沒(méi)有長(zhǎng)大就夭折。我們出危險(xiǎn),不僅我們自己會(huì)難過(guò),家人也會(huì)為我們擔(dān)

11、憂。正如鋼鐵是怎樣煉成的的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最珍貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,“所以,從如今起,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。如今夏天到了,許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲,可曾想過(guò)危險(xiǎn)隨時(shí)可能發(fā)生,所以大家在游泳時(shí),最好由爸爸媽媽帶著比擬平安!因?yàn)槲乙苍l(fā)生過(guò)這樣的事。有一次,天氣很熱,我吃過(guò)飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可快樂(lè)了??墒牵矣沃沃?,腿突然一陣痛,就抽筋了。我立即感受到危險(xiǎn),馬上大聲喊叫,伙伴們聽(tīng)見(jiàn)了,有的游過(guò)來(lái)救我,有的去找大人,還有的竟然呆在那里不知道做什么了,一個(gè)個(gè)顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說(shuō)了,手不停地?fù)潋v著。后來(lái)不知道

12、是誰(shuí)通知了大人,把我救了上來(lái),回到岸上的我大口地喘著氣,最后是小伙伴們通知了我爸媽,把我送了回去。溺水的可怕我親身經(jīng)歷了,知道是那么地恐懼。但是在溺水時(shí)千萬(wàn)不要慌亂,否那么只會(huì)造成反效果,還有最好不要在吃過(guò)飯之后去游泳,不然就容易腿抽筋,從而導(dǎo)致溺水。生命非常珍貴,希望大家珍惜;生命只有一次,希望大家保護(hù);生命一去不回,希望大家牢記。溺水是可怕的,但是只要你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時(shí)自救,溺水就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在你身上。學(xué)校預(yù)防溺水主題班會(huì)總結(jié)第五篇為了消除未成年人溺亡平安隱患,全面進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí),有效預(yù)防和減少溺亡事件發(fā)生,我鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)“平安第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍

13、繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”的主題,利用五月份“防溺水平安教育月”的契機(jī)在全鎮(zhèn)中小學(xué)范圍內(nèi)開展了一系列的平安教育活動(dòng),獲得了一定的成效。一、高度重視,認(rèn)真部署安排“防溺水平安教育月”工作。我鎮(zhèn)按照長(zhǎng)教體147號(hào)文件要求,成立了以分管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng),中心校校長(zhǎng)、各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員預(yù)防溺水未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作指導(dǎo)小組。組織全鎮(zhèn)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)指導(dǎo)部門關(guān)于開展“防溺水平安教育月”的通知精神,學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動(dòng)施行方案,使全體老師都重視防溺水宣傳教育工作。二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好的氣氛。要求學(xué)校各班辦一期“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”宣傳黑板報(bào),向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識(shí),宣傳溺水救

14、護(hù)方法和常識(shí)。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到平安的重要性。三、開展豐富的活動(dòng),力求活動(dòng)的實(shí)效性。在平安教育月里,我鎮(zhèn)各村在坑塘邊懸掛以“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊,在鎮(zhèn)區(qū)中小學(xué)校顯眼位置懸掛防溺水知識(shí)掛圖50塊。嚴(yán)格要求中小學(xué)校利用每天早晚接送孩子上下學(xué)的時(shí)機(jī),在校內(nèi)循環(huán)播放防溺水平安知識(shí),并向全鎮(zhèn)的中小學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了防溺水平安知識(shí)宣傳單8000余份、致全縣農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)及受委托監(jiān)護(hù)人的一封信8000余份,使全鎮(zhèn)群眾人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。6月1日我鎮(zhèn)同悅社區(qū)小學(xué)開展的以“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”為主題的平安教育活動(dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天我鎮(zhèn)分管綜治副書記李建旭、分管民政副鎮(zhèn)長(zhǎng)張雙利、分管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)出席了活動(dòng)。我鎮(zhèn)消防站的同志到場(chǎng)向?qū)W生宣傳防溺水重要性、防溺水知識(shí)、溺水救護(hù)方法和常識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)演繹溺水救助寓教于樂(lè);同時(shí)交警中隊(duì)的同志也到場(chǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展道路平安知識(shí)講解。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)展比擬系統(tǒng)的防溺水平安知識(shí)教育及道路平安教育,使學(xué)生對(duì)平安知識(shí)有了更廣更深的理解。做好節(jié)假日的平安教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來(lái)的暑假嚴(yán)禁單獨(dú)去河里、水庫(kù)

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