新人教版八年級下冊初中生物 第一節(jié) 植物的生殖 教材習(xí)題課件_第1頁
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文檔簡介

第一章 生物的生殖和發(fā)育 第一節(jié) 植物的生殖 教材習(xí)題1. 判斷下列說法是否正確。正確的畫“”,錯誤的畫“”。 (1)將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時,不一定每塊都要有芽眼( )(2)在種植菊和蘆薈的時候,一株植株常常會變成一叢,這時可以把它們分成很多株,這種繁殖方式屬于無性生殖。( )教材習(xí)題答案:(1) 解析:芽眼是繁殖成功的關(guān)鍵,沒有芽眼的馬鈴薯小塊在土壤中會腐爛,無法達(dá)到繁殖的目的。 (2) 解析:這是利用菊和蘆薈的營養(yǎng)器官進(jìn)行的繁殖,屬于無性生殖。 教材習(xí)題2.在進(jìn)行嫁接時,要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合,目的是 ( )A.讓根部吸收的水分能運送到枝條上去;B.讓枝條通過光合作用制造的養(yǎng)料運送到根部;C.保持接穗與砧木一-般粗,利于觀賞;D.利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起。教材習(xí)題答案:D解析:形成層細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力,將接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合有利于兩者的快速愈合,可保證兩者輸導(dǎo)組織接通,從而保證接穗成活。3.被子植物的無性生殖在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有著廣泛的應(yīng)用。除了教樹中講到的,你還能舉出一些實例嗎?這些植物是否也能進(jìn)行有性生殖?答案:被子植物的無性生殖在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有著廣泛的應(yīng)用。例如,甘薯是先育秧再扦插;蒜、姜、藕、荸薺、芋頭等也可以用地下莖繁殖;山藥不僅可用根狀莖繁殖,還可用葉腋生長的“零余子”(珠芽

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