三年級(jí)班隊(duì)會(huì)

1、“好習(xí)慣伴我行”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)目的通過(guò)“好習(xí)慣伴我行”主題隊(duì)會(huì)，知道好習(xí)慣的重要性，理解好習(xí)慣對(duì)人生的意義，使隊(duì)員們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?；顒?dòng)地點(diǎn)：教室活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)準(zhǔn)備：腰鼓、鑼，磁帶等活動(dòng)人數(shù)：32人 輔導(dǎo)員1人?；顒?dòng)過(guò)程：中隊(duì)儀式1、中隊(duì)長(zhǎng)常凌霄：全體起立，立正，稍息。2、各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。（個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)）小隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，一小隊(duì)共有隊(duì)員10人，全部出席，報(bào)告完畢。（2小隊(duì)、3小隊(duì)同上）中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。3、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，并請(qǐng)示活動(dòng)。中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我中隊(duì)共有32名隊(duì)員，全部出席。今天我們要召開“好習(xí)慣伴我行”主題隊(duì)會(huì)，一切準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)輔導(dǎo)員老

2、師批準(zhǔn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功。中隊(duì)長(zhǎng)：謝謝輔導(dǎo)員老師。4、出隊(duì)旗，向隊(duì)旗敬禮（禮畢）唱隊(duì)歌主持人男：因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照耀，大地才充滿生機(jī)。主持人女：因?yàn)橛辛烁改傅酿B(yǎng)育，我們才如此幸福安逸。男：我們有幸走進(jìn)幸福的校園。女：我們有幸踏進(jìn)知識(shí)的殿堂。男：我們是幸福的，因?yàn)槲覀冇凶詈玫睦蠋?。女：我們是快?lè)的，因?yàn)槲覀冇凶詈玫耐瑢W(xué)。男：當(dāng)你陶醉在幸福的愉悅中時(shí)，同學(xué)你做得好嗎？女：當(dāng)你面對(duì)父母、老師、伙伴時(shí)，同學(xué)你做得好嗎？合：三年二班主題隊(duì)會(huì)“好習(xí)慣伴我行”現(xiàn)在開始！男：好習(xí)慣讓我們受益終身。女：是??！習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。男：能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔。女：習(xí)慣就是我們

3、成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴。男：能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。合：讓我們把習(xí)慣的種子放在心里，讓它在心中生根，發(fā)芽！男：首先有請(qǐng)1小隊(duì)說(shuō)說(shuō)你們的好習(xí)慣。隊(duì)員1：小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益。隊(duì)員2：早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去。隊(duì)員3：見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲好，團(tuán)結(jié)友愛(ài)講禮貌。隊(duì)員4：見(jiàn)老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀。隊(duì)員5：課堂上，專心聽(tīng)，基礎(chǔ)打牢成績(jī)優(yōu)。隊(duì)員6：勤思考，善動(dòng)腦，積極發(fā)言真正好。隊(duì)員7：寫作業(yè)，用心記，練就本領(lǐng)比高低。隊(duì)員8：課堂外，多閱讀，博覽群書知識(shí)廣。隊(duì)員9：好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。隊(duì)員10：好學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，天天上進(jìn)有奔頭。男：當(dāng)你踏進(jìn)我們的校園，幸福的歌聲在耳邊回蕩，你聽(tīng)這歌

4、聲已經(jīng)唱響。請(qǐng)聽(tīng)修景雪同學(xué)帶來(lái)的歌曲“媽媽格桑拉”。女：作為一名少先隊(duì)員，一名合格的小學(xué)生，如何養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣，是擺在我們面前無(wú)法回避的問(wèn)題。那大家都有那些好習(xí)慣呢？隊(duì)員1：每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種習(xí)慣。主持男：講得真好！隊(duì)員2：我每天吃完晚飯，在外面活動(dòng)一會(huì)兒，就到班里學(xué)習(xí)。這也是一種習(xí)慣。女：說(shuō)得棒！隊(duì)員3：老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備，每節(jié)課前我都自覺(jué)做到。男：做得對(duì)極了！隊(duì)員4：我經(jīng)常主動(dòng)做值日。女：這是愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。隊(duì)員5：我一有空就看課外書。男：這是愛(ài)讀書的好習(xí)慣。隊(duì)員6：我每天早晨堅(jiān)持出早操。女：這是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。隊(duì)員7：我從不亂花錢，爸爸媽媽給我的零用錢我把它

5、攢起來(lái)，買了學(xué)習(xí)用品。男：這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。女：堅(jiān)持時(shí)間越長(zhǎng)，習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。隊(duì)員8：習(xí)慣不是一成不變的，壞習(xí)慣也可以改變的。隊(duì)員9：只要有恒心，還習(xí)慣就會(huì)和你說(shuō)再見(jiàn)。男：有個(gè)叫東東的小朋友，他就是把壞習(xí)慣轉(zhuǎn)化為好行為的。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦“白墻上的黑手印”隊(duì)員1：馬路上跑來(lái)小東東，邊跑邊跳邊拍球，球兒碰到果皮箱，咕嚕嚕滾進(jìn)污水溝，東東好不容易把球撿，污水卻沾滿了雙手，他望著白墻想辦法，“啪啪”兩巴掌，手印墻壁留。隊(duì)員3：說(shuō)來(lái)也真怪，這手印老纏著小東東，不知要找他做朋友，還是和他作對(duì)頭？東東上學(xué)打這過(guò)，手印朝他打招呼：“喂！快來(lái)呀，我的好朋友.”隊(duì)員4：東東挺起脖子偏著頭，可免不了轉(zhuǎn)頭瞅一瞅，呀

6、！手印兒像在舉手告老師：“瞧！是東東讓我出的丑！”夜晚，東東睡在床上，拳打腳踢，又喊又吼，媽媽把他搖醒，他說(shuō)：“黑手印兒搶我的球.”是呀，好孩子做了不光彩的事，心頭總想壓石頭。東東決心用心動(dòng)，把這塊心中的石頭搬走。.這天，大家看到墻下有個(gè)孩子，“刷刷刷”黑手印兒不見(jiàn)了，白白的墻壁人人夸，東東的心里樂(lè)開了花。女：每個(gè)人都希望自己像鮮花一樣美麗。男：那就讓我們快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧！請(qǐng)聽(tīng)三句半“我們從小愛(ài)勞動(dòng)”隊(duì)鼓一敲咚咚響，我們四人走上場(chǎng)，面向大家做匯報(bào)，快講！我們中隊(duì)決心大，行動(dòng)來(lái)個(gè)軍事化，自己動(dòng)手學(xué)自理，真不差！我在家中學(xué)做飯，洗菜切菜炒雞蛋，炒肉不淡也不咸，解饞！自己練習(xí)洗衣服，洗衣機(jī)一開嗚

7、嗚嗚，干凈衣服穿身上，舒服！自己鋪床又疊被，收拾房間不怕累，內(nèi)務(wù)整理要協(xié)調(diào)，全會(huì)！自己事情自己做，關(guān)心集體不用說(shuō)，家長(zhǎng)老師都開心，高興！女：開學(xué)已經(jīng)快到兩個(gè)月了，有的隊(duì)員還不行能進(jìn)入狀態(tài)，裝病請(qǐng)假回家蹲。請(qǐng)聽(tīng)相聲“不要裝病”（見(jiàn)附稿）男：隊(duì)員們，裝病是自欺欺人的表現(xiàn)，我們可不要無(wú)病呻吟喲！女：成功離不開好習(xí)慣，請(qǐng)聽(tīng)故事聞雞起舞（鮑奕瑞講）男：我們應(yīng)養(yǎng)成好習(xí)慣！隊(duì)員們，聽(tīng)完故事，你們有何感受呢？隊(duì)員1：故事講的真精彩，我都入迷了！隊(duì)員2：韓穎談感受隊(duì)員3：我來(lái)補(bǔ)充，這叫臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，勤奮努力，才能創(chuàng)造奇跡。男女合：同學(xué)們，讓我們從今天起，好好學(xué)規(guī)范守規(guī)范，讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)。全體體起立，宣讀我們的承諾：只要有人亂扔雜物，我們就要阻止！只要有人隨地吐痰，我們就要阻止！只要有人破壞校園，我們就要阻止！只要有人不講文明，我們就要阻止！當(dāng)我們進(jìn)入校園，就要保持衣著整潔干凈！當(dāng)我們見(jiàn)到他人有難，就要竭盡全力幫助！當(dāng)我們承諾于他人，就要認(rèn)真去履行！中隊(duì)長(zhǎng)：有請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話輔導(dǎo)員講話：隊(duì)員們，通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，你們認(rèn)識(shí)到：習(xí)慣是可改變著我們的生活。良好的習(xí)慣能幫助我們走向成功。讓我們齊心協(xié)力，從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習(xí)慣，收獲好性格。孩子們