2022年二小男生宿舍管理員工作職責

1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022年二小男生宿舍管理員工作職責1、不定時檢查寢室衛(wèi)生(要求室內(nèi)外地面、床腳無垃圾，墻壁無污跡，室內(nèi)外天花板無蜘蛛網(wǎng)，床單鋪平、被子折疊好、日常生活用品擺放整齊)，并按規(guī)定作好登記。2、隨時檢查各寢室電路、玻璃窗、玻璃、窗戶欄桿、床架，發(fā)現(xiàn)異常必須及時處理，無法處理的必須第一時間向總務匯報。3、按學校規(guī)定的就寢時間，督促學生準時關(guān)燈就寢，并檢查各寢室學生到位情況，維護就寢紀律，作好如實登記。4、夜間發(fā)現(xiàn)學生有異常情況，必須及時到位了解，并妥善處理。個人無法處理的，必須第一時間向值班室匯報。5、在中午散學后到午休前、散晚學后到上晚自習前的時間段，必須到

2、各寢室巡查，嚴防學生違紀行為，并對違紀學生進行思想教育。6、禁止女生進入男生寢室。7、按時開關(guān)宿舍大門(上午：早餐后關(guān)，中午散學后開；下午：整理鈴響關(guān)，散晚學開；晚上：上晚自習關(guān)，下晚自習開)。關(guān)鐵門前，必須到各寢室巡查，確認寢室無學生后方可上鎖。8、周末要在學生全部離開宿舍后方能鎖宿舍大門，在學生返校當日上午7：00前要到宿舍開鐵門。9、隨時到各寢室檢查學生是否帶有管制刀具和打火機，如發(fā)現(xiàn)必須及時收繳并作好登記。10、住宿學生請假，必須有經(jīng)班主作同意書面請假條，并提前通知晚自習值班教師。特殊情況必須及時報值班領(lǐng)導。2022年二小男生宿舍管理員工作職責（二）為了深入教育人事制度改革，促進教育事

3、業(yè)發(fā)展，全面調(diào)動全體教職工的積極性，把黨和政府對教育對教師的關(guān)心落到實處，根據(jù)教育局濱海縣義務教育學校教職工績效考核實施意見(試行)和上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，現(xiàn)就做好我鎮(zhèn)小教教職工獎勵性績效工資實施工作制定此考核辦法。一、指導思想：以全面提高教育教學質(zhì)量為目標，以提高教職工隊伍素質(zhì)為核心，本著以人為本，科學合理，注重實績，規(guī)范公正，民主公開為原則，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進學校持續(xù)和諧發(fā)展。二、基本原則以人為本、激勵先進；按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬；以德為先、注重實績；科學合理、規(guī)范簡約；客觀公正、民主公開。三、考核對象我鎮(zhèn)小教按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制

4、度的正式工作人員。四、組織領(lǐng)導：全鎮(zhèn)小教成立獎勵性績效工資考核工作領(lǐng)導小組(名單附后)，小組成員由鎮(zhèn)中心小學校長任組長，全鎮(zhèn)小教各校校長、工會及其它部門的領(lǐng)導和中心小學中層干部及其教師代表組成的鎮(zhèn)小教績效考核領(lǐng)導小組，負責對教師工作量、工作業(yè)績的考核，以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確?？冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。牌界鎮(zhèn)小教績效工資考核工作領(lǐng)導小組組長：_副組長：_成員：_五、考核內(nèi)容(一)根據(jù)管理、教師、教輔和工勤等崗位的不同特點，實行分類考核。1、教師績效主要考核其履行教育法、義務教育法、教師法等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責以及履行學校規(guī)定的崗位職責和完成工作任務等情況，包括師德、

5、教育教學、班主任工作等方面。2、學校管理人員、教輔人員、工勤人員的績效，主要考核其職業(yè)道德、服務態(tài)度、履行崗位職責和完成工作任務等方面的情況。(二)考核評價指標體系的建立以符合教育科學發(fā)展的要求，體現(xiàn)教育改革的方向，發(fā)揮對教職工的激勵導向作用，實現(xiàn)激勵性和約束性的有機統(tǒng)一。從出勤、工作量、工作表現(xiàn)、工作成效、特色建設(shè)五個方面設(shè)置細目進行考核評價。1.出勤(_分)(1)對嚴格執(zhí)行作息時間、遵守考勤制度并出滿勤者計滿分。(2)教師在學校上下班、出操、周前會、業(yè)務學習、學校會議、學校重大活動等無故遲到、早退一次扣_分，無故缺會、曠職一次扣_分，不參加鎮(zhèn)業(yè)務學習、集體備課、會議、重大活動等有一次扣_分

6、。(3)病、事假扣分標準：病事假人員(男_周歲以上，女_周歲以上，每學期照顧病假_天)；學期內(nèi)病事假_天(須經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導批準)，沒影響工作者，不影響學期考核；學期內(nèi)事假(須經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導批準)超過_天：超過_天扣_分，超過_天每天扣_分,超過3_天每天扣_分,_天以上每天扣_分；學期內(nèi)病假(有相關(guān)病歷或醫(yī)院證明)超過1_天每天扣_分、3_天每天扣_分、5_天每天扣_分、_天以上不享受_個月績效考核獎,20_天不享受_個月績效考核獎。說明：該項考核由各個學校負責，填寫好考勤記錄一式二份，每兩周將考勤結(jié)果上報一份給中心小學祝斌，一份留存。2.工作量(_分)(積分不封頂)主要考核教職工課時工作量、管理工作

7、量、組織學生課外活動工作量、非教學人員承擔的非課時工作量及臨時或突擊性工作量等。計算教師課時工作量時按任教班級的班額、年齡、工作量的不同特點和要求，按一定的系數(shù)進行計算：課時工作量實際課時數(shù)_班額系數(shù)_年齡系數(shù)_工作量系數(shù)班額參考系數(shù)：_人0.9；46_人1；51_人1.05；56_人1.1，_人1.15,_人1.2。年齡參考系數(shù)為：(52、57)1.15，(53、58)1.2,(54、59)1.25，(55、60)1.3(對女_歲、男_歲以上在班在崗)；其他1。工作量參考系數(shù)：語文、數(shù)學、英語3018(二班語文、數(shù)學、三班英語_分，村小除外)，其它3020。學校管理人員按評聘職稱對應的學科兼

8、教一定的課程，其管理工作量可以根據(jù)學校規(guī)模和不同管理崗位按一定的標準折算(折算參照表見濱?？h教育局關(guān)于加強教職工管理的暫行規(guī)定)。語文、數(shù)學、英語教研員加2課時，教研組長加2課時(如兼任工作按最高級計分另加1課時)。說明：語文、數(shù)學、英語18課時為滿工作量，其它學科20課時為滿工作量，輔導課折半。教輔、工勤技能崗位人員的工作量由學校根據(jù)具體崗位和承擔的工作任務合理確定，原則上不得高于所在學校任課教師課時工作量的平均數(shù)，但對自覺服從組織安排、在苦臟累險崗位工作、任務繁重的經(jīng)考核小組研究可適當加分。3.工作表現(xiàn)(_分)(1)師德考核_分執(zhí)行法規(guī)(_分)教職工遵守職業(yè)道德、履行崗位職責、執(zhí)行工作規(guī)范

9、、參加繼續(xù)教育，沒有以任何理由、任何方式不履行教育教學職責，沒有歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，沒有以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序、損害學生利益、沒有從事有償家教或其它以教謀私活動的得_分，如果有違規(guī)行為的可扣_至_分，對嚴重違反職業(yè)道德規(guī)范、造成惡劣社會影響的，實行一票否決，且?guī)煹驴己藶椴缓细?。政治學習少一次扣_分，工作手冊使用不規(guī)范扣1_分。接受和完成任務情況(_分)按時按要求完成中心小學校長室、各所在學校的領(lǐng)導和相關(guān)職能部門布置的各項任務。無故推托或拒不接受安排的、不能按要求完成的，有一次扣_分。領(lǐng)導印象(_分)。由相關(guān)領(lǐng)導依據(jù)各人的工作責任心、團結(jié)協(xié)作精神等方面進行評分。學生

10、評價(_分)。以各校學生測評情況及學生家長反映為依據(jù)，學生有_項不滿意的扣_分。(扣分不封頂)(2)教學五認真落實情況、教學常規(guī)執(zhí)行情況、教學研究活動參與情況及專業(yè)發(fā)展等情況考核_分。教學五認真、教學常規(guī)_分：在“教學五認真”、“教學常規(guī)”檢查中優(yōu)秀得_分，良好得9_分，差的得6_分。在縣以上視導、檢查、評估及?？颊n中，教學五認真不規(guī)范的扣_分，空課的扣_分，聽課少聽_節(jié)扣_分，不按表上課等存在嚴重問題的有一次扣_分。(扣分不封頂)教學研究、專業(yè)發(fā)展_分：各級優(yōu)質(zhì)課評比、基本功競賽:獲縣、鎮(zhèn)一、二、三等獎得1.5、1、_分、1、0.5、_分，市級一、二、三等獎得2.5、2、_分，省級一、二、三

11、等獎得3.5、3、_分,同一競賽以最高獎次記分;縣級公開課、示范課、觀摩課(設(shè)獎的不重復積分)加_分，市級以上另加_分;承擔縣送教任務的有一次加_分;課題研究：學期內(nèi)主持課題研究縣級以上得_分，參與課題研究得_分,課題在學期內(nèi)被市以上、縣教育主管部門結(jié)題的每次得1、_分;論文(含教學設(shè)計、活動方案)發(fā)表在市縣級以上正規(guī)刊物發(fā)表千字以上教育、教學類論文等分別得0.5、_分；教育主管部門舉辦的論文、說課評比縣級一、二、三等獎得0.5、0.3、_分，市級以上一、二、三等獎得1.5、1、_分。同一競賽或同一篇文章以最高獎次積分;輔導學生:輔導學生書畫作品在報刊上發(fā)表及節(jié)目演出，按國家級、省級、市級、縣

12、級分別計1、0.5、0.3、_分；:輔導學生習作在市級以上報刊上發(fā)表每篇得_分；教育主管部門組織的學生競賽縣級以上一、二、三等獎積1、0.5、_分，市級以上加倍計分，同一競賽以最高獎次積分(通信賽除外)。(此項分得滿為止)4.工作成效(_分)能按要求完成學校布置的教育教學任務，學生及家長反映好，無舉報，教學質(zhì)量無嚴重差距及滑坡。學期內(nèi)檢測成績合格率、優(yōu)秀率達縣指標的得滿分(縣指標：中心小學合格率96，優(yōu)秀率50；村小合格率93，優(yōu)秀率40)，如遇檢測內(nèi)容過深，學科合格率、優(yōu)秀率均末達縣標的由校長室研究考核。(1)合格率_分：達縣標得滿分，每降一個百分點扣_分，_分保底。(2)優(yōu)秀率_分：達縣標

13、得滿分，每降一個百分點扣_分，_分保底。說明：專任教師在完成教學任務后經(jīng)學?？己撕细竦谜Z文、數(shù)學、英語教師的平均分，另加任教的學生代表學校參加縣以上競賽獲獎分。如果沒有達縣指標，積分根據(jù)縣指標相應減少。5、特色建設(shè)(_分)(1)教師研修(_分)業(yè)務學習筆記檢查優(yōu)秀的得_分，良好的得_分，一般的得_分，差的不得分。(_分)積極參加校本培訓活動，正常參加得_分，缺_個學時扣_分。(_分)(扣分不封頂)(2)學生閱讀(_分)每學期舉行一次讀書筆記評比，按學生人均讀書筆記的數(shù)量(每學期不少于_篇)、質(zhì)量分三類，分別積3、2、_分。面向全鎮(zhèn)(校)舉辦讀書成果展示活動的班級，教師加_分。(3)日記特色(_

14、分)日記寫作驗收活動(每學期不少于_篇)分一、二、三類，分別積3、2、_分。面向全鎮(zhèn)(校)舉辦日記成果展示活動的班級，教師加_分。所有教師必須承擔閱讀或日記寫作一項任務的方可考核計分。說明：因病及其它原因沒有在教學崗位的人員2、3、4、_項考核積分之和原則上不得高于在教學崗位人員的積分。六、考核方法程序(一)中心小學成立績效考核領(lǐng)導小組，負責制定全鎮(zhèn)小教教職工績效考核實施辦法并組織實施。(二)績效考核做到三個結(jié)合：定性與定量相結(jié)合，自評和他評相結(jié)合，形成性評價與階段性評價相結(jié)合。(三)績效考核按學期進行，每學年考核兩次，按以下程序進行：1、平時記載。每所學校要建立規(guī)范嚴格的督查機制，對教職工工

15、作完成情況、日常工作表現(xiàn)、出勤等情況及時記載。2、個人自評。學期結(jié)束時教職工應及時做好個人總結(jié)和自評，填寫好相關(guān)表格，并提交相關(guān)資料附件。3、考核測評。學?？己诵〗M在充分征求各方面意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合有關(guān)測評，組織量化積分或定性評價。4、匯總評定。學?？己祟I(lǐng)導小組對考核測評等情況進行匯總、審核，擬定教職工考核結(jié)果。5、校內(nèi)公示?？冃Э己私Y(jié)果要在校內(nèi)公示，接受查詢。教職工對考核結(jié)果有意見的，可以通過正常渠道向?qū)W?？冃Э己祟I(lǐng)導小組申訴，學校及時作出答復。七、獎勵性績效工資的分配發(fā)放辦法(一)、單獨考核項目1、班主任津貼：班主任津貼標準為每班每月_元，全年計發(fā)_個月，按學期發(fā)放。對學生超過規(guī)定班額(_

16、人)的，每超一人增發(fā)一元，每少一人減發(fā)一元(_元保底)。中心小學提供經(jīng)費標準后由各學校根據(jù)班級生數(shù)、常規(guī)管理考核積分情況進行分配。2、出勤津貼：該項考核有各校負責，中心小學進行督查。指標按實有人數(shù)人均_元下達到各學校。各學校學期結(jié)束后將分配結(jié)果在本校和中心小學同時公示一周。3、在我鎮(zhèn)邊遠區(qū)域桃元、腰路兩校任教的教師每月補助_元。4、提取總額中的2進行教學獎勵。(二)、發(fā)放步驟：1.根據(jù)考核指標權(quán)重和系數(shù)確定各人考核積分。教職工考核積分(工作量積分+工作表現(xiàn)積分+工作成效積分+特色建設(shè)積分)_職級系數(shù)職級參考系數(shù)為：副高1.2，技師1.15，中級1.1，助理級(高級工)1.05，員級(中級工)以下1.0。2.根據(jù)縣核定的獎勵性績效工資總量，將單獨考核項目補助以及保級離崗等特殊類型人員的獎勵性績效工資列支或提留后，計算參與分配的獎勵性績效工資總量，確定考核分值。考核分值剔除先行列支或提留項目數(shù)額后的單位獎勵性績效工資總量:單位參與考核的教職工考核積分之和3.確定分配結(jié)果。教職工獎勵性績效工資考核分值_教職工考核積分_公示。分配結(jié)果應及時反饋給教職工，并予以公示，接受查詢。八、特殊人員考核(1)長期病假：癌癥：重癥住院人員：獎勵性績效工資發(fā)(剔除單項考核剩余部分