2022某教師教學工作考核制度

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022某教師教學工作考核制度為了加強學校內(nèi)部管理，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，做到制度公開，獎勤罰懶，特制定以下教師考核制度。1、教案檢查制度：(配分_分)為了消除無教案上課現(xiàn)象，年級部每月進行一次教案檢查登記，根據(jù)教案數(shù)量考核課時津貼，根據(jù)備課數(shù)量和質(zhì)量考核當月教案得分。平時考核按_分制。根據(jù)備課格式的規(guī)范性，備課內(nèi)容、板面及書寫綜合評分，上等記為_分，中等記為_分，下等在_分以下，上等人數(shù)不得超過_%。教務處或教研室開學和期末要對教師教案進行檢查，并評選出本期優(yōu)秀教案。2、作業(yè)檢查制度：(配分_分)年級部每月對任課教師的作業(yè)布置和批改情況作檢查登記，

2、并評定當月得分，按_分制記錄。作業(yè)率在_以下記_分，作業(yè)率在_%至_%記_分依此類推。但批改不認真的要在基本分上酌情扣分，作業(yè)率(月作業(yè)次數(shù)月上課次數(shù))作文一次按兩次統(tǒng)計。體育音樂課允許無作業(yè)，此項評分將根據(jù)兩操一課活動的開展情況，平時的各種活動開展情況和成績記錄、資料收集等項目進行考核，學期末由年級部和教務處考核評分。3、行政評教制度：(配分_分)由學校教學管理人員組成評教小組，堅持經(jīng)常聽課查課，了解教師教學能力、教學態(tài)度、教學效果，收集學生反映并作好記錄，期末對各任課教師進行綜合評定打分。優(yōu)秀_分，優(yōu)秀數(shù)量不得超過_2022某教師教學工作考核制度（二）一、“一日常規(guī)”評比說明：1、各項評比

3、的滿分均為一百分，獲得滿分者評為優(yōu)秀;_分為良;_分為合格;_分以下為不合格。2、評比每周進行一次,于星期一有重點地選擇其中幾項公布評比結(jié)果，其他幾項評比結(jié)果在德育處存檔，歡迎查閱。3、獲得優(yōu)秀的班級根據(jù)次數(shù)的多少作為評選優(yōu)秀班級和紅旗中隊的重要依據(jù)。4、被評為不合格的班級應努力改正，如連續(xù)兩次不合格的，取消本學期一切評優(yōu)評先資格。5、檢查人員安排：晨會、眼操、早餐、午讀由值周班級以及值周老師檢查;早操由體育老師以及大隊部組織大隊干部檢查;衛(wèi)生由校醫(yī)以及德育處組織專門的衛(wèi)生檢查人員進行檢查;路隊由德育處組織專門的人員進行檢查。中層以上領(lǐng)導對以上各項檢查有權(quán)監(jiān)督指正。6、以上各項規(guī)定均為試行，歡

4、迎老師同學提出意見和建議，以利于制度的完善。二、“一日常規(guī)”評比細則：(一)晨會(集會)評比：1、隊伍不整齊動作不能做到整齊劃一的根據(jù)情況扣_分。2、進場退場有人講話、打逗的，一人次扣_分。3、升旗儀式過程中有不尊重國旗的行為的，(指吵鬧、打逗、不敬禮、不唱國歌等)一人次扣_分。4、升旗儀式中不佩戴紅領(lǐng)巾的一人次扣_分。(二)早餐評比：1、拿食物到外面吃的一人次扣_分。2、早餐時間大聲吵鬧的一人次扣_分。3、浪費糧食的一人次扣_分。4、不愛護環(huán)境亂扔亂倒食物殘渣的一人次扣_分。(三)眼操評比：1、不認真做眼操說話吵鬧的一人次扣_分。2、眼操時間隨意走動不遵守紀律的一人次扣_分。(四)午讀評比：

5、1、認真讀書，講話吵鬧的一人次扣_分。2、午讀時間隨意走動不遵守紀律的一人次扣_分。(五)衛(wèi)生評比：1、教室、走廊、清潔區(qū)發(fā)現(xiàn)有廢紙的，一張扣_分，食品包裝紙、袋，果皮、核，一件扣_分。2、桌椅擺放不整齊的扣_分。3、勞動工具擺放不整齊的扣_分。4、抽屜不整潔，有廢紙扣_分。5、講臺不整潔扣_分。6、清潔區(qū)有老鼠屎的扣_分。(六)早操評比：1、入場隊伍不夠整齊，動作不標準的，由值周老師和體育老師適當扣_分。2、入場或退場過程中有人說話或打鬧的，每人次扣_分。3、做操時不認真，打鬧或講話、說笑的，每人次扣_分。4、集隊緩慢入場遲到或不按規(guī)定順序入場的扣2到_分。(七)路隊評比：1、路隊不整齊，有散隊現(xiàn)象的每