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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)小學小組合作學習評價表班級:_ 時間:_小組名稱組長組員組長所做組織工作1、組長能積極地為小組服務。自評互評師評2、能平均、合理地分配任務。3、能做好材料的收集、整理工作。小組合作情況1、每個成員都能積極地參與小組活動。2、每個成員都有自己明確的任務,并能認真地完成任務。3、小組成員間能認真傾聽,互助互學。4、小組合作氛圍愉快,合作效果好。小組活動中遇到哪些困難,怎樣克服(要求填寫具體的事情和詳細的解決辦法)?小組活動中誰在觀察、記錄、分析、討論、總結(jié)哪些方面表現(xiàn)最突出
2、,他(她)的具體表現(xiàn)有哪些?小組活動中存在哪些不足(比如,觀察、記錄、分析等),怎樣改進?組長簽名:小組成員簽名:小學小組合作學習評價表班級: 組名: 時間:_組長:_組員:_評價內(nèi)容自評互評師評參與態(tài)度1、認真參加每一次活動,對每一次活動始終保持深厚的興趣。2、我能積極學習各種電腦、網(wǎng)絡知識,能利用網(wǎng)絡與他人進行交流。3、我能發(fā)揮自身的優(yōu)勢為小組提供必不可少的幫助,努力完成自己承擔的任務。協(xié)作精神4、我能積極配合小組開展活動,服從安排。5、我能積極地與組內(nèi)、組間成員交互討論,能完整、清晰地表達想法,尊重他人的意見和成果。6、在活動中,我和大家能互相學習和幫助,促進共同進步。創(chuàng)新和實踐7、我有濃厚的好奇心和探索欲望。8、在小組遇到問題時,我能提出合理的解決方法。9、活動中,我能發(fā)揮個性特長,施展才能。能力提高10、在活動中,我能運用多種渠道收集信息。11、我在活動中遇到問題不退縮,并能自己想辦法解決。12、我與他人交往的能力提高了??傮w體會我的收獲是:我的感受是:我還需努力的是:A等,十顆;B等,八顆;C等,六顆;D等,四顆以下。小學班級小組合作名單班級: 學生人數(shù): .組次組名組長第一組第二組第三
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