新人教版一年級上冊數學 5.2 6和7的基數含義和序數含義 教學課件_第1頁
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6和7的基數含義和序數含義610的認識和加減法5舉手發(fā)言：說一說6和7的位置？12345676在7的前面7在6的后面小組討論：那么6和7誰大誰小呢？數一數現(xiàn)在有（ ）顆珠子。5那么再加一個珠子是（ ）顆。6舉手發(fā)言：數一數有多少顆珠子？舉手發(fā)言：說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？65比6少 ；6比5多 。5 611數一數現(xiàn)在有（ ）顆珠子。6那么再加一個珠子是（ ）顆。7舉手發(fā)言：數一數有多少顆珠子？76比7少 ；7比6多 。6 7舉手發(fā)言：說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？11舉手發(fā)言：與6相鄰的兩個數是多少？12345675 66 56 77 6舉手發(fā)言：說一說哪個大，哪個小？有7條 的是第 缸。從左邊數第7缸有 條， 一共有 缸魚。7 第1缸第2缸第3缸第4缸第5缸第6缸第7缸5 6 舉手發(fā)言：說一說，填一填。同桌之間像這樣互相提一個問題。1.哪個魚缸里的魚最少？3條1條4條6條2條7條5條答：第二個魚缸里的魚最少。2.第四缸比第六缸少幾條魚？6條7條答：第四缸比第六缸少1條魚。在里填上“”“=請你按順序填數。4 6 7 按要求做一做。請你把左邊的6個 圈起來。請你把從右邊數第7只 圈起來?？磾担σ蝗?。（1） 6 7（2） 這節(jié)課你們都學會了哪些知識？6、7的認識：1.數量是6、7的物體，都可以用數字6、7來表示。2. 07各數按從前往后數數時，相鄰兩個數中后面的數比前面的數多1，前面的數比后面的數

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