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1、12你能從中發(fā)現(xiàn)哪些熟悉的圖形?3 4常見的幾何體圓柱圓錐正方體長(zhǎng)方體棱柱球5棱柱有直棱柱和斜棱柱。本冊(cè)書只討論直棱柱簡(jiǎn)稱棱柱直棱柱斜棱柱(棱柱)6議一議:7(1)圖中哪些物體的形狀與長(zhǎng)方體、正方體類似?(2)圖中哪些物體的形狀與圓柱、圓錐類似?描述一下圓柱與圓錐的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。(3)請(qǐng)找出圖中與筆筒形狀類似的物體。(4)請(qǐng)找出圖中與地球形狀類似的物體。議一議8做一做你能用橡皮泥及模具自制一些圓柱、圓錐、正方體、長(zhǎng)方體、棱柱、球等模型 嗎?9試一試你能把自制的幾何體進(jìn)行分類嗎?談一談分類的理由。10按柱、錐、球劃分(1) (2) (4) (6) (7)是一類,是柱體(5)是錐體 (3)是球體

2、按面的曲或平劃分(3)(4)(5)是一類,組成它們的面中至少有一個(gè)是曲的(1)(2)(6)(7)一類,組成它們的各面都是平的11用自己的語言描述棱柱與圓柱的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。說一說:12用自己的語言描述棱柱與圓柱的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。相同點(diǎn):圓柱和棱柱都是由兩個(gè)形狀相同的底面構(gòu)成,都給人一種直立的感覺。不同點(diǎn):圓柱的兩個(gè)底面是圓形,而棱柱的底面是多邊形。圓柱的側(cè)面只有一個(gè)是曲面,而棱柱的側(cè)面是多個(gè)都是平面。說一說:13說一說生活中哪些物體的形狀 類似于棱柱、圓柱、圓錐與球。隨堂練習(xí)14游戲我說你猜 15今天這節(jié)課,你學(xué)到了哪些知識(shí)?有哪些收獲與感受?說出來大家分享 總結(jié)16; 浪漫甜心 付娉之前也曾

3、表示“媽,不是我不想努力,阿木他每天晚上除了打游戲就是打游戲,我說他多了他還不高興”。婆婆表示“這種事情就是你的不對(duì)了,該說的時(shí)候就得說他、該教訓(xùn)的時(shí)候也得教訓(xùn)不能什么都由著他來?!苯Y(jié)果付娉按照婆婆的要求進(jìn)行改良丈夫的愛玩游戲的嗜好,還沒開始說道,丈夫就兇她“你一天到晚吃我的、喝我的,我不就打個(gè)游戲你就在哪里唧唧歪歪的?”付娉表示“打游戲也總得有個(gè)限度吧,有那個(gè)人結(jié)婚了之后還像你這般成天的沉迷于游戲?”丈夫不耐地表示“我只玩游戲已經(jīng)算好的了,我又沒在外面亂搞,你還不滿意,你到底還想干什么?”他說得甚是氣憤,最后越爭(zhēng)執(zhí)越厲害,丈夫一怒之下便把電腦給砸了個(gè)稀巴爛,公公婆婆聞聲便趕了過來,雖說是勸架,但言語里仍是抱有對(duì)她的不滿,認(rèn)為她不應(yīng)該因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵,最后讓丈夫?qū)㈦娔X給砸了。付娉一怒之下便回到了娘家,她說的甚是聲淚俱下“我不就是說了幾句讓他少玩

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