華師版2021-2022八年級上學期數(shù)學檢測卷第12章整式的乘除(二)_第1頁
華師版2021-2022八年級上學期數(shù)學檢測卷第12章整式的乘除(二)_第2頁
華師版2021-2022八年級上學期數(shù)學檢測卷第12章整式的乘除(二)_第3頁
華師版2021-2022八年級上學期數(shù)學檢測卷第12章整式的乘除(二)_第4頁
華師版2021-2022八年級上學期數(shù)學檢測卷第12章整式的乘除(二)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、八年級上數(shù)學檢測卷第12章 整式的乘除(二) 特別提醒:1. 選擇題用2B鉛筆填涂,其余答案一律用黑色筆填寫在答題卡上,寫在試題卷上無效。2. 答題前請認真閱讀試題及有關說明。3. 請合理分配答題時間。一、選擇題(每小題2分,共28分)在下列各題的四個備選答案中,只有一個是正確的,請把你認為正確的答案的字母代號填寫在下表相應題號的方格內.題 號1234567891011121314答 案1.下列計算的結果是x5的為 ()A.x15x3 B.x6-x C.x C.x2x3 D.(x3)2 2.計算5x(3-2x)的結果是 ()A.-10 x2+15x B.-10 x2+3 C.15x D.5x3

2、.計算106(103)2105的結果是 ()A.106 B.107 C.108 D.1094.已知,那么的取值為 ()A. B. C. D.5.下列因式分解正確的是 ()A.a2-4b2=(a-4b)(a+4b) B.x2+2x-1=(x-1)2C. a2+2a+1=a(a+2)+1 D.a2-a=a(a-1)6.下列運算正確的是 ()A.-3x2y5x2y=2x2y B.6a2b3c3ab2=2ab C.-2x2y32x3y=-2x5y4 D.(x2-5x)x=x-5 7.下列不能用平方差公式進行因式分解的是 ()A.(x+2y)(-x-2y) B.(-x+2y)(-x-2y) C.(-x-

3、2y)(x-2y) D.(x+2y)(-x+2y)8.已知x-y=2,則x2-y2-4y的值為 ()A.0 B.2 C.-4 D.49.一個正方形的邊長減少了2 cm,它的面積減少了16 cm2,則原正方形的邊長()A.5 cm B.6 cm C.7 cm D.8 cm10.將下列多項式因式分解,結果中不含有因式(x-2)的是 ()A.x2-4 B.x(x-1)+2(1-x) C.x2+4x+4 D.(x-3)2+2(x-3)+111.如圖1,在邊長為a的大正方形中,剪掉一個邊長為b(ab)的正方形,把余下部分剪拼成一個長方形通過計算兩個圖形(陰影部分)的面積驗證了一個等式,此等式是 () 圖

4、1 圖2A.(a+b)2=a2+2ab+b2 B.a(a+b)=a2+ab C.(a-b)2=a2-2ab-b2 D. a2-b2=(a+b)(a-b)12已知2x+y-4=0,則2y4x的值是 ()A.4 B.8 C.16 D.3213.小明是一位密碼編譯愛好者,在他的密碼手冊中,有這樣一條信息:x-y,a-b,2,x2-y2,a,x+y,分別對應下列六個字:南、愛、我、美、游、海,現(xiàn)將2a(x2-y2)-2b(x2-y2)因式分解,結果呈現(xiàn)的密碼信息可能是 ()A.我愛美 B.海南游 C.我愛海南 D.美我海南 14.如圖2,兩個正方形的邊長分別為a,b(ab),如果a+b=10,ab=1

5、6,則陰影部分的面積是 ()A.16 B.13 C.26 D.30二、填空題(每小題3分,共12分) 15.分解因式:mn2+2mn+m= .16.計算2 0172-2 0162 018的結果是 .17.( a+b)2=24,(a-b)2=8,則a2+b2= ,ab= .18.如圖3,各有正方形卡片A類、B類和長方形卡片C類若干張,如果要拼一個長為(a+2b),寬為(3a+b)的大長方形,則需要A類、B類和C類卡片的張數(shù)分別 為 .圖3三、解答題(共60分)19.(共4小題,每小題3分,共12分)計算:(1); (2)ab(4-b)-4a(b-b2)(-3a2b3); (3)(x+2)(y+3

6、)-(x-1)(y-2)(4)(2x-3y)2-(y+3x)(3x-y)+5x(x-y)y20.(共4小題,每小題3分,共12分)因式分解:(1)-2x3+8x2-8x;(2)2(a2- 2b2)-a(a+4b)+4ab; (3)(x2+9)2 -36x2;(4)(a+3b)2+2(a+3b-1)+3.21.(共2小題,每小題5分,共10分)(1)先化簡,再求值:(2a+b)2+(a-b)(a+b)-5a(a-b),其中a=-2,b=.(2)已知(x+2)2=7,求代數(shù)式(x+3)2+(1-x)(2+x)-1的值.22.(8分)有這樣一道題:“當a=2 016,b=2 017時,求(2x+y)(2x-y)+(2xy3-16x2y2)2xy-x(x-2y)的值”.題目出完后,小玲說:“老師給的條件x=2 016,y=2 017”是多余的,請問小玲同學的說法是否正確?并說明理由.23.(8分)如圖4,??谑心硨W校有一塊長為米,寬為米的長方形地塊,現(xiàn)在學校要對該地塊進行改造,計劃將陰影部分進行綠化,中間將保留邊長為米的正方形空地,并在空地上修建一座雕像,則綠化的面積是多少平方米?并求出當a=4,b=3時的綠化面積圖424.(10分)發(fā)現(xiàn): 任意五個連續(xù)整數(shù)的平方和是5的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論