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文檔簡介

1、舉行端午節(jié)活動情況的總結(jié)舉 行 端 午 節(jié) 活 動 情 況 的 總 結(jié) 1 “五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖,龍舟下水喜洋洋?!泵棵柯牭竭@首兒歌,我就知道,又到了一年粽飄香。為引導(dǎo)同學(xué)們進一步了解和感受我國傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我們 20 級七班組織開展了“迎端午,詩配畫”主題活動?!拜p汗微微透碧紈,明朝端午浴芳蘭。”“粽包分兩髻,艾束著危冠。”“彩線輕纏紅玉臂,小符斜掛綠云鬟。佳人想見一千年。”“國亡身殞今何有,只留離騷在世間?!倍宋?有多少名人騷客題詩贊頌。端午節(jié),是中國兩千多年來的傳統(tǒng)節(jié)日,各地也有著不盡相同的習(xí)俗。我知道的習(xí)俗有:掛艾草、喝雄黃

2、酒、吃粽 子、賽龍舟等。而賽龍舟如今也有了新的發(fā)展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事??矗谖覀兺瑢W(xué)的作品中就有深深的體現(xiàn)哦!曾幾何時,端午的記憶只是彌漫在甜糯的清香里;曾幾何時,隱約體會了你的憂思、苦楚和與一個民族無法割舍的羈絆。千年前的你,著一襲白衣,如同最后的葬禮。隱隱的,似乎見你無言地張開雙臂,將那無盡的沉淪拋進滾滾汨羅江,你的心胸可吞日月,然而高潔如你,歲月卻沒有留住你追尋真理的腳步。年年端午,代代后人劃著龍舟在江上尋你,汨羅江上也永遠飄著濃濃的粽香。你的靈魂鑄也成了一道不朽的豐碑,永遠刻在我們心里。又近端午,我們坐在窗明幾凈的教室里,用“詩配畫”這種特殊的方式誦讀 你、

3、緬懷你?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,你的言行,早已成為我們后人的行為準則?!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”你雖然走了,可你播下的愛國精神的種子卻永遠埋在我們的心窩舉行端午節(jié)活動情況的總結(jié) 2端午節(jié)作為我們傳統(tǒng)的一個節(jié)日,是受到了廣大群眾的關(guān)注和喜愛的。這一 次,單位也組織了一次端午活動,為我們發(fā)放了精美的禮品、可口的粽子,也給我們帶來了一些特殊的感觸。非常感謝單位愿意在這個節(jié)日里,給予我們這樣的福 利,也很感謝這一次活動,讓我們樂在其中,享受著端午節(jié)的歡愉。在這個節(jié)日里,我們部門也組織了一個節(jié)目,那就是緬懷屈原,朗誦詩歌。這個節(jié)目看上去有板有眼的,實則上是一個很鍛煉人的節(jié)目。在排

4、練這個節(jié)目的時 候,我們協(xié)調(diào)了很多次,在多次的努力下,我們找到了一種更加合適的方法去進 行。從這個過程當中,我們?nèi)w人員逐漸也清楚了合作的重要性,一個團體最重要的就是相互配合,相互扶持,這樣我們才能在一個好的態(tài)度中更加完美的去完成這一件事情。通過我們?nèi)块T人的努力,這一個朗誦節(jié)目完美的呈現(xiàn)在了大家的眼前。并且獲得了大家的青睞,也得到了領(lǐng)導(dǎo)們的表揚,這讓我們感到了十分驕傲和自豪。我們所做出的努力都得到了最好的肯定,讓我們感到非常的滿足。仔細想一想,這和我們的工作也是一樣的,我們努力的奔跑,努力的發(fā)展自己,只為得到一些肯定, 而這些肯定也是讓我們更加努力的助力啊,所以在工作中,他人有值得我們肯定的

5、地方,一定要去肯定,不要吝嗇自己的一句話,也不要吝嗇一份贊揚的態(tài)度。這次活動當中,有一位領(lǐng)導(dǎo)說了這樣的一句話,他說,“其實工作和生活是相互的,工作成就了生活,生活營造著工作?!甭犕赀@一句話,我十分的感慨。以前我總抱怨自己的生活被絕大部分的工作侵占,讓自己少了一些生活的樂趣,但現(xiàn)在看來,工作并不是讓我失去了生活,而是改變了我原有的生活,成就了我的另一種生活。每個人都是一樣的,我們都在生活當中逐漸的去改變著自己,也逐漸的去改變的每一個現(xiàn)在。保持一顆平常心去生活,往往可以讓我們更加的輕松,也讓我們的生活更加的豐滿、豐盈。這一次活動已經(jīng)圓滿的結(jié)束了,可在這個活動中,我不僅是感受到了節(jié)日的喜悅,更讓自己

6、多了一些反省,也多了一些領(lǐng)悟,我相信,這對于我在這條路上的成長來說,是非常有必要的一個部分,也是助我前進的一股動力。舉行端午節(jié)活動情況的總結(jié) 36 月 18 日是中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)。為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學(xué)生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以我們的節(jié)日端午節(jié)為主題的文化教育活動。現(xiàn)小結(jié)如下:一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識端午節(jié)的有關(guān)知識。學(xué)校充分利用國旗下講話、LED 宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)端午節(jié)的知識與內(nèi)容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由

7、來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。二、開展各種的活動,豐富端午節(jié)內(nèi)容。1、各班開展了豐富多彩的主題班會。6 月 11 日,班主任布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在 6 月 15 日班會上進行交流學(xué)習(xí)。為了活動的順利開展,政教處對活動進行了部署,分年級開展專題活動:初三年以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;初一二年開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,并在班會上進行吟唱,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的班級布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手

8、制作粽子,感受著民俗文化。2、倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生對校園進行衛(wèi)生清潔活動。在本次活動中,我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱 情。舉行端午節(jié)活動情況的總結(jié) 4近日,為貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署。雨過鋪鎮(zhèn)組織廣大干部群眾認真開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”一系列活動, 使端午節(jié)活動成為宣傳和弘揚中華民族

9、優(yōu)秀文化的載體。1、成立了以鎮(zhèn)黨委副書記為組長,相關(guān)部門、各村黨總支書記為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。2、端午節(jié)前夕,組織召開鎮(zhèn)、村、組干部會議,安排部署“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動工作。3、在鎮(zhèn)機關(guān),組織鎮(zhèn)、村干部職工開展中華經(jīng)典誦讀活動,引導(dǎo)人們感受中華傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。4、結(jié)合精神文明創(chuàng)建活動的開展,廣泛發(fā)動黨員群眾參與愛國衛(wèi)生整治活動,廣泛宣傳衛(wèi)生健康知識,增強群眾的衛(wèi)生意識,創(chuàng)造優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境。5、組織各村委會農(nóng)村文藝隊開展豐富多彩的文藝演出活動,增強節(jié)日氣氛。據(jù)統(tǒng)計,在端午節(jié)期間,雨過鋪鎮(zhèn)開展中華經(jīng)典誦讀活動 1 次,利用雨過鋪街天開展衛(wèi)生健康知識等宣傳 1 次,發(fā)放宣傳資料 2

10、500 份,咨詢?nèi)藬?shù)達 500 余人次,整治公共場所、大街小巷環(huán)境衛(wèi)生 23 公里,參與環(huán)境衛(wèi)生整治人數(shù)達 3600 余人次,出動垃圾清運車輛 45 輛,文藝演出 6 場次,觀眾達 4000 多人。通過“我們的節(jié)日端午節(jié)”一系列活動的開展,不斷增強了傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,倡導(dǎo)了文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)了人文關(guān)懷,在舉國歡慶中倡導(dǎo)了文明新風(fēng)。舉行端午節(jié)活動情況的總結(jié) 5在一年一度的端午節(jié)來臨之際,蔣沖小學(xué)開展了以“端午送祝?!睘橹黝}的系列活動。1、“制作香包送給老師的祝?!薄J紫葞ьI(lǐng)活動小組的部分同學(xué)到村郊采摘艾葉。然后用準備好的卡紙進行

11、手工制作香包,香包中放著采集的艾葉,有驅(qū)蚊蟲、辟邪的公用。接著給香包纏繞上五彩絲線,給各角綴上穗子,香包頂上掛好掛繩,一個完整的香包就制作好了。最后同學(xué)們把這些親手制作好的箱包送給親愛的老師們,那小小的香包里裝滿了同學(xué)們對老師的敬愛和祝福。2、“五彩絲線戴手腕送給一年級小朋友的祝?!?。中國古代崇拜五色, 以五色為吉祥色。五色線不可任意折斷或丟棄,只能在夏季一場大雨或第一次洗澡時拋到河里。戴五色線的兒童可以避開蛇蝎類毒蟲的傷害,扔到河里,意味著讓河水將瘟疫、疾病沖走,兒童由此可以保安康。我們把精心準備好的五彩絲線給一年級的小朋友們系在手腕上,把最美好的祝福送給他們,愿他們一生平安。3、“畫五毒圖送給家人的祝福”。五毒指的是蟾蜍,蛇,蜈蚣,蝎子,壁虎。五毒圖是為了讓蟲子們看見后會看見有同類后直接走開,不會再靠近這一家。我們組織一二年級的學(xué)生畫五毒圖,并涂上漂亮的顏色。讓同學(xué)們回到家后,在家人的幫助下,張貼到墻上顯眼的位置, 為家人帶回?zé)o盡的祝福。4、“詩朗誦遙祭屈原”。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。各班通過篩選,每班選出兩位選手進行詩朗誦,一來使同學(xué)們對端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日的印象更加深刻,二來豐富了書香校園的內(nèi)容。5、網(wǎng)上送祝福。學(xué)校根據(jù)上級通

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