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1、中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇1一、活動目的:大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。二、活動日期:中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。三、活動地點:教室、自己家里四、活動內(nèi)容:活動一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷1、知道中秋節(jié)的日期
2、,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情?;顒佣?、月餅1、感受月餅的香甜。2、體驗勞動和分享的樂趣?;顒尤⒕W(wǎng)上閱讀活動目的:中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是萬家團員的日子,據(jù)根學(xué)校的要求不放假,對于很多高一的新同學(xué)來說,第一個中秋節(jié)沒跟家人一起過。在班級班團委的組織下,經(jīng)政教處批準,我班決定在中秋之夜,舉行一場燭光晚會。通過此次活動,本著勞逸結(jié)合的原則,發(fā)揚同學(xué)們合作精神,增強班級凝聚力,提升同學(xué)之間的相互交流能力,培養(yǎng)同學(xué)們的表演才能,增進師生之間的親和力以及增強同學(xué)們對內(nèi)中的歸屬感.活動時間:XX年年9月25日星期二晚8:009:15參加人員:
3、 高一班全體同學(xué)主持人:林志強、林雅云購物:張江勇、尤炳峰攝像:班主任場地衛(wèi)生負責(zé)人:余浪波活動地點:內(nèi)坑中學(xué)操場費用預(yù)算:5元/人 (學(xué)生自行解決)活動內(nèi)容:1、各同學(xué)交流有關(guān)中秋的感想;2、唱歌;3、游戲動作接龍;4、燈迷;5、同學(xué)成語接龍,說出有關(guān)“月”字的成語或詩詞句;6、踩氣球;7、男女k歌;8、腦筋急轉(zhuǎn)彎;9、抽幸運獎。中秋教師節(jié)活動方案團團圓圓過中秋活動目標:1. 通過搜集資料、調(diào)查等活動,幫助隊員了解中秋節(jié)的由來和俗。2. 使隊員感受濃濃的親情,獲得情感的熏陶,更加熱愛中華民族的傳統(tǒng)文化。3. 發(fā)展隊員的動手能力和想象能力?;顒訙蕚?1輔導(dǎo)員準備(1)深入了解隊員。(2)準備有關(guān)音樂(歌曲月之故鄉(xiāng))和圖片,制作課件。2.隊員準備(1)搜集有關(guān)月亮和中秋的傳說、故事、詩歌等。(2)搜集中秋節(jié)各地各族人民的.俗資料。(3)自帶空月餅盒?;顒舆^程:1、引入:師:“隊員們,秋天是一個收獲的季節(jié),秋天是一個美
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