初一開學第一天班主任講話2022

1、Word - 5 -初一開學第一天班主任講話2022初一開學天班主任講話友愛的同學們：大家好!今日，20 xx年8月23號，對我們初三(4)班的全體同學來說，是一個令人難忘的日子，由于，在這一天，我們帶著美妙的盼望，載著抱負的帆船，走進了初三，正式接過了QF師兄師姐們生生不息的薪火，繼承了QF初三學子樂觀進取，勤奮好學的精神，為實現(xiàn)心中的抱負，完成人生的使命而努力!在這里，我向在座的同學們從今開啟嶄新人生表示由衷的慶賀! 有人說初三是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說初三是帆船，只要設定一個目標，緊握住抱負的船槳，就能領會它神圣的美景;有人說初三是沙漠，枯荒;有人說初三是谷地，

2、孤寂。而我要說，初三是豐富而充實的。緊急的學習并不是枯燥的，當你最終解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺猶如清風般清爽。初三是人生的次考驗，無論生活有多大的困難，只要我們腳踏實地，挺直胸膛，堅決、布滿自信地走過，信任自己的拼搏必能換來最終的一笑。初三的勤奮苦學，如同蠶蛹破繭，說說簡單，過程又何嘗艱辛。要盡快地適應初三生活學習的節(jié)奏，同學們就必需嚴格根據(jù)學校的課程設置、課時支配和作息時間，盡快適應初三的生活節(jié)奏和老師的授課方式，而且今日就要預備好每一科的筆記本和相關學習用品。大家不僅要重視語、數(shù)、英、政史、物理、化學等統(tǒng)考科目的學習，還要重視體育熬煉，只有擁有一個健康的身體，才能為我們緊急的學習

3、供應充分的精力。初三，布滿挑戰(zhàn)，富有誘惑。一句話：觀望等待，你就要落后，快速投入，你將盡情馳騁!大家有沒有信念?今日我有幸成為初三(4)班的班主任，心里感到特別興奮?？粗銈円粡垙埿δ樕涎笠缰鴮淼钠谂魏拖蛲脖陡胸熑沃卮?。在這里，請允許我代表初三(4)班全體老師向大家承諾：我們將和你們一起努力，用嚴明的紀律、急躁的溝通、和優(yōu)質的課堂，做好你們生活中的伴侶和學習的導航員。同學們，就讓我們攜起手來，握緊我們手中的接力棒，一起譜寫QF中學歷史上新篇章!把握每個瞬間，讓幻想在一分一秒中漸漸實現(xiàn)! 我們的將來不是夢，讓我們一起努力，加油!初一開學天班主任講話新的學期是一個新的開頭。對于上一學年的成

4、果，考得如何都不要感覺絕望，也不用得意。我們要從考試中發(fā)覺存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很抱負或者成果有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學也在進步。這是班級競爭力，對你的成長也是有利的。我們應當想方法在新的學期中怎樣努力學習，提高成果，成就自己的幻想。所以從現(xiàn)在開頭，我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案，給自己一點壓力，做好預復習工作，找到學習的感覺。自信是勝利的前提。要信任自己，不要對自己丟失信念。我們要抱著每天進步一點點的信念來學習。同學之間在學習方法要相互溝通。考得不怎么好的要分析一下自己學習方法方面的緣由：是不適應還是聽不懂?向成果好的同學取取經(jīng)，為我所用。在新學期里

5、，同學們要連續(xù)切實提高課堂四非常鐘的學習效率，減輕學習的負擔。盼望同學們在新的一學期，走出以前成果不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們信任，你肯定會做得更好。態(tài)度打算一切，行動成就將來。讓我們一起努力，從來再來，給自己一個驚喜初一開學天班主任講話新的學期，新的開頭。同學交費之后，主要就是對同學進行始業(yè)教育，讓他們盡快調整好心態(tài)，進入緊急的學習生活。作為次班主任講話，我主要從以下幾個方面作了特殊的強調：1、要求同學遵規(guī)守紀。經(jīng)過二十多天社會生活的實踐，同學或多或少在某些方面被社會同化，對學校的紀律觀念有所淡薄。要求同學諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學校，做一個文明的中同學。

6、要留意飲食平安，盡量不要外出吃飯，謹防春季傳染病，影響學習。2、要努力學習。對于上一學年的成果，不要感覺絕望?？荚嚨哪康氖顷P心自己發(fā)覺問題，是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題，提出一些改正的建議，爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況，你這次考試發(fā)揮得不是很抱負或者成果有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學也在進步。假如成果沒有波動，那么就說明班級沒有競爭力，那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動，更要看到波動之后自己的壓力。所以不要停留在成果的多少分上，我們應當想方法在新的學期中怎樣努力學習，提高成果，成就自己的幻想。所以從天開頭，我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案，給自己一點壓力，做好預復習工作，找到學習的感覺。3、要信任自己。自信是勝利的前提。要信任自己，不要對自己丟失信念。我們要抱著每天進步一點點，升學就有盼望的信念來學習。4、同學之間在學習方法方面要相互溝通。期末成果與平常成果相比，變化很大。有些同學連續(xù)保持領先優(yōu)勢，也有部分同學持續(xù)退步，落到了班級的最終。這里面我們就要分析一下自己學習方法方面的緣由：是不適應還是聽不懂還是其他的。向成果好的同學取取經(jīng)，為我所用。也盼望同學們能夠連續(xù)我們上學期反復強調的堂堂清、日日清、周周清的思路，切實提高課堂四十