（教育產(chǎn)業(yè)分析）在線教育行業(yè)市場現(xiàn)狀分析

1、教育產(chǎn)業(yè)分析教育產(chǎn)業(yè)分析在線教育行業(yè)市場現(xiàn)狀分析 隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的高速開展的同時，在線教育也成了當下最熱門的一個行業(yè)，但是在這火爆的背后去竟是一場大戰(zhàn)的興起。隨著大量用戶和機構(gòu)踴躍參與而來的，還有競爭對手的一系列公關(guān)炮火，這場圍繞“學習狂歡節(jié)的攻防過招，正式宣告了在線教育行業(yè)進入混戰(zhàn)時代。 冷漠的“借勢 6月25日，神州租車的一張海報中驚現(xiàn)錯別字，將“怪蜀黍誤寫成“怪蜀黎，引發(fā)了一眾企業(yè)的借勢營銷，或調(diào)侃，或暗黑。不知從何開始，借勢營銷已經(jīng)變成了廣闊企業(yè)的必備技能，一旦出現(xiàn)熱門事件，都希望以低本錢或者無本錢的方式往上貼，以此獲得關(guān)注度。 其實，調(diào)侃調(diào)侃，本無傷大雅。但是，這種借勢，在在線教育行

2、業(yè)，就顯得不那么讓人輕松。 今年年初，跟誰學舉辦完品牌與產(chǎn)品發(fā)布會之后，決定舉辦在線教育行業(yè)自己的狂歡節(jié)學習狂歡節(jié)，一那么希望以高達1.6億之巨的助學金補貼用戶，二那么為了在教育資源根本積累完成之后，迅速做大平臺流量。 而就在6月16日學習狂歡節(jié)開啟之前，一篇標題為?猿題庫“狙擊跟誰學?的文章開始在網(wǎng)上流傳，文中有教育機構(gòu)旗幟鮮明地對跟誰學的模式和成交量進行質(zhì)疑。當然，跟誰學并未對此進行回應，而是拿出了一組數(shù)據(jù)。 跟誰學官方公布的數(shù)據(jù)顯示，自2021年6月16日“跟誰學成立至2021年6月，跟誰學入駐老師達15萬多人、入駐機構(gòu)1萬多家、近900個品類、16萬多門課程、45家運營中心、300多座

3、城市開通了效勞。不過，對于這些機構(gòu)質(zhì)疑的成交量問題，跟誰學卻避而不提。 當然，事情并非到此就結(jié)束了，盯著616學習狂歡節(jié)的并非猿題庫一家。6月15日，一個精心制作的H5小游戲悄悄在朋友圈中傳播，直接對跟誰學創(chuàng)始人、董事長兼CEO陳向東進行丑化和惡搞。 在互聯(lián)網(wǎng)圈一直有個不成文的規(guī)矩，各家公司的市場公關(guān)團隊都以此為底線約束著自己的行為，那就是打人不打臉，挑競爭對手公司的毛病，哪怕拿著放大鏡找，只要言之有據(jù)，都不算太過分，而不對個人、尤其是公司創(chuàng)始人進行人身攻擊。即便是神州租車和Uber這次正面交鋒，兩家公司也未對公司領(lǐng)導人個人發(fā)起攻擊。在線教育行業(yè)的一些企業(yè)此舉，其實已經(jīng)突破了整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)大家

4、堅守的底線。 真的能上位么？ 在這陣血雨腥風中，616學習狂歡節(jié)這一天如期到來如期結(jié)束。跟誰學首次公布了成交量的數(shù)據(jù)：根據(jù)跟誰學官方公布的數(shù)字，第一屆學習狂歡節(jié)從16日00：00開啟至24：00結(jié)束，總交易量到達5832萬元，創(chuàng)造了在線教育市場單日交易量的最高金額。 不過，前一直在努力刷眼球搏上位的在線教育公司，確并未看到抱大腿帶來的直接利益。在企業(yè)運營過程中那個，宣傳手段是排頭兵，第一步是吸引關(guān)注，關(guān)注之后需要好的產(chǎn)品留住用戶，并在進行媒體宣傳的同時，和一系列的營銷手段進行配合，才能實現(xiàn)真正的用戶訪問到注冊再到購置的轉(zhuǎn)化。事實證明，光靠喊口號并非長久之計。 作為公認的“回報率最高的投資行為學

5、習，無論家長為孩子、還是為了提升自己的用戶，在學習上的投入本身歷來都不惜血本。跟誰學此次造節(jié)，做了一回教育市場“第一個吃螃蟹的人，為教育市場樹立了一個教育類產(chǎn)品如何營銷的典范。 這和跟誰學的平臺模式直接相關(guān)。從成立開始，跟誰學瞄準的定位就是做一家讓每個中國人樂用的世界最大教育效勞平臺，讓每個位老師和機構(gòu)都在跟誰學上開一家“網(wǎng)校。因此，順理成章地對用戶和機構(gòu)進行補貼，迅速把規(guī)模做大，決定了跟誰學必須采取這種大開大合的開展策略。盡管陳向東的形象被“抱大腿的同行們“玩兒壞了一把，但相比起5823萬的成交量而言，這只是一個可以忽略不計的玩笑。 借用一段業(yè)內(nèi)人士的評論：還在認為神州贏了、跟風炒的也是醉了。審丑審了十多年，除了貌似成功的腦白金還有哪個成了？品牌存在感缺失、注意力稀缺、用戶獲取本錢高，背后是供求失衡，這不單互聯(lián)網(wǎng)的事，所有行業(yè)都如此，這種局面