版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、合同編號(hào): 合 同 模 版甲方: 乙方: Xxxx年xx月注意事項(xiàng)為了維護(hù)您的合法權(quán)益,確保交易的安全,請(qǐng)?jiān)谑褂帽竞贤侗厩白屑?xì)閱讀下列注意事項(xiàng):1、本合同為根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定制定的通用性示范文本;2、如有必要,請(qǐng)根據(jù)具體的交易背景、交易目的等適當(dāng)修改、調(diào)整本合同范本的相關(guān)條款;協(xié)議書(shū)甲方:xx城市學(xué)院地址:乙方:地址:為積極探索產(chǎn)學(xué)合作,共同培養(yǎng)創(chuàng)新型、實(shí)踐性人才,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新貢獻(xiàn),甲乙雙方本著友好相處、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)作共贏、平等互利、共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:1、甲方與乙方合作建立“xx城市學(xué)院 實(shí)習(xí)基地”。自合同簽訂之日起,甲方在乙方建立學(xué)生實(shí)習(xí)基地。雙方均
2、同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用雙方共建本實(shí)習(xí)基地的名稱(chēng)。乙方同意甲方安排學(xué)生到乙方進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐,甲乙雙方分別指定一名項(xiàng)目聯(lián)系人在本協(xié)議有效期內(nèi)負(fù)責(zé)具體聯(lián)絡(luò)工作。項(xiàng)目聯(lián)系人負(fù)責(zé)定期交換信息,溝通和協(xié)調(diào)雙方關(guān)系。在項(xiàng)目合作期間定期召開(kāi)聯(lián)系會(huì)議,交流解決在合作過(guò)程中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題。根據(jù)需要,雙方均可要求臨時(shí)召開(kāi)有關(guān)會(huì)議。2、乙方利用自身的管理經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)條件,為甲方相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供在乙方及其下屬或關(guān)聯(lián)單位實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件;乙方相關(guān)部門(mén)為甲方教師教學(xué)研究提供便利條件和支持。3、甲方根據(jù)乙方的需要,利用豐富的師資隊(duì)伍和優(yōu)良的教學(xué)條件,在人才培訓(xùn)、委托培養(yǎng)、課程進(jìn)修、咨詢服務(wù)、信息交流、學(xué)生就業(yè)等方面為乙方優(yōu)先提
3、供服務(wù)。4、乙方在甲方組織培訓(xùn)時(shí),甲方可根據(jù)乙方的需求在學(xué)院內(nèi)為乙方提供培訓(xùn)場(chǎng)所等。雙方各指定一人作為有關(guān)事宜的聯(lián)系人,雙方協(xié)調(diào)配合做好培訓(xùn)人員的管理工作。乙方參訓(xùn)人員在校期間,應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。5、甲方可聘請(qǐng)乙方具有較高職務(wù)或職稱(chēng)的管理人員,作為專(zhuān)家、社會(huì)導(dǎo)師或客座教授,定期為學(xué)生開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)講座,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。6、甲方根據(jù)雙方的需求,依據(jù)甲方相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃,不定期推薦或選派學(xué)生到乙方實(shí)習(xí)。每次實(shí)習(xí)開(kāi)始前,甲乙雙方就實(shí)習(xí)的類(lèi)型、形式、內(nèi)容、時(shí)間、人員等進(jìn)行協(xié)商,在必要情況下雙方可就協(xié)商的結(jié)果簽訂具體合作協(xié)議書(shū),以便實(shí)習(xí)順利開(kāi)展。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,應(yīng)遵守乙方的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律
4、。7、甲乙雙方因教學(xué)、工作需要或因?qū)嵙?xí)學(xué)生原因,可以提出終止學(xué)生實(shí)習(xí)的要求,但應(yīng)當(dāng)給予對(duì)方充分的工作交接安排時(shí)間。實(shí)習(xí)學(xué)生退出實(shí)習(xí)單位,必須經(jīng)甲方同意、乙方批準(zhǔn)后方可離去。8、甲乙雙方應(yīng)共同致力于提高實(shí)習(xí)學(xué)生的理論與實(shí)踐結(jié)合能力培養(yǎng),使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)社會(huì)實(shí)踐崗位的需求,為社會(huì)輸送有用人才。雙方應(yīng)維護(hù)學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)踐中的合法權(quán)益,做好安全教育和管理,對(duì)在實(shí)習(xí)實(shí)踐中發(fā)生的人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失,應(yīng)本著“救人第一”原則,第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行救助,雙方應(yīng)積極配合相關(guān)部門(mén)救治受傷學(xué)生,進(jìn)行善后處理,并依法由責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)的法律、經(jīng)濟(jì)責(zé)任。9、甲方的權(quán)利與義務(wù)(1)根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn),決定是否給予實(shí)習(xí)學(xué)生相
5、應(yīng)課程學(xué)分或參加相應(yīng)課程的考試。(2)甲方有權(quán)成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組或指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法。(3)甲方有權(quán)在實(shí)習(xí)期間對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓芾恚⒂袡?quán)要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不得違反學(xué)校的相關(guān)管理規(guī)定。(4)甲方向乙方推薦或選派實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)提前向乙方提交學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃。(5)根據(jù)乙方要求提供實(shí)習(xí)學(xué)生的必要基本信息。(6)實(shí)習(xí)前對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育、政治思想教育和安全教育。(7)教育、督促實(shí)習(xí)學(xué)生遵守乙方保密制度和其他有關(guān)規(guī)章制度。(8)協(xié)助督促實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)將屬于乙方及實(shí)習(xí)學(xué)生從乙方借用的技術(shù)成果的資料介質(zhì)一并歸還乙方。(9)積極協(xié)調(diào)乙方和實(shí)
6、習(xí)生之間的關(guān)系,協(xié)助做好學(xué)生管理工作。(10)為實(shí)習(xí)學(xué)生辦理“xx人壽學(xué)生幼兒平安保險(xiǎn)”,保險(xiǎn)費(fèi)用由甲方負(fù)責(zé)。10、乙方的權(quán)利與義務(wù)(1)乙方有權(quán)根據(jù)其工作需要、學(xué)生專(zhuān)業(yè)方向等因素具體安排及調(diào)整學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位。(2)根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求,乙方有權(quán)要求實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間服從乙方管理,但應(yīng)提前告知學(xué)生。(3)在實(shí)習(xí)過(guò)程中,如實(shí)習(xí)學(xué)生出現(xiàn)下述情形,乙方有權(quán)并有責(zé)任書(shū)面通報(bào)甲方,并視具體情況可對(duì)該學(xué)生予以警告、終止實(shí)習(xí)等處理:不能勝任工作或不服從乙方工作安排;嚴(yán)重違反乙方相關(guān)管理規(guī)章制度或國(guó)家法律;給乙方人員損傷或給乙方財(cái)產(chǎn)造成損害的,情節(jié)嚴(yán)重的。(4)乙方有權(quán)與學(xué)生簽訂保密協(xié)議,要求實(shí)習(xí)學(xué)生及乙方嚴(yán)格
7、遵守保密協(xié)議,有權(quán)將學(xué)生的違約行為向甲方通報(bào)。(5)乙方應(yīng)提供甲方實(shí)習(xí)學(xué)生工作中所需的資料、工作設(shè)施和工作條件。乙方所提供的實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)條件和實(shí)習(xí)強(qiáng)度應(yīng)在實(shí)習(xí)學(xué)生年齡與正常體力及知識(shí)能力所能承受范圍之內(nèi)。(6)乙方應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行上崗前安全防護(hù)知識(shí)、崗位操作規(guī)程的培訓(xùn),落實(shí)安全防護(hù)措施,提供必要的勞動(dòng)保護(hù)措施,預(yù)防發(fā)生傷亡事故。(7)根據(jù)具體實(shí)習(xí)項(xiàng)目需要,若應(yīng)甲方或?qū)嵙?xí)學(xué)生要求,乙方可與學(xué)生個(gè)人簽訂相關(guān)具體實(shí)習(xí)協(xié)議。實(shí)習(xí)期間,乙方與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系,乙方不為實(shí)習(xí)學(xué)生提供各種福利、社會(huì)保險(xiǎn)、醫(yī)療及其他待遇。(8)乙方負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行日??记诠芾砗蜆I(yè)務(wù)管理。在實(shí)習(xí)期間,乙方應(yīng)派出責(zé)任心強(qiáng)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人員或管理人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí),并協(xié)助甲方做好實(shí)習(xí)的管理工作。(9)實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方有權(quán)自主客觀評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)學(xué)生的最終實(shí)習(xí)表現(xiàn)。并應(yīng)向甲方出具相關(guān)實(shí)習(xí)證明和實(shí)習(xí)鑒定。11、合作期限暫定 年,自 年 月 日起至 年 月 日止。12、其他事宜:(1)本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。(2)本協(xié)議如有不盡事宜或發(fā)生爭(zhēng)議,雙方友好協(xié)商解決。(3)本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。(4)根據(jù)具體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《豬姜片吸蟲(chóng)病》課件
- 地理(內(nèi)蒙古)-【八省聯(lián)考】河南、山西、陜西、內(nèi)蒙古、四川、云南、寧夏、青海八省2025年高考綜合改革適應(yīng)性演練聯(lián)考試題和答案
- 《知識(shí)大考驗(yàn)》課件
- 小學(xué)一年級(jí)10以內(nèi)連加連減口算練習(xí)題
- 出凝血疾病的實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)思路-2019年華醫(yī)網(wǎng)繼續(xù)教育答案
- 作業(yè)姿勢(shì)的分類(lèi)分析及抗疲勞方案
- 2019工程倫理慕課答案(2019秋)習(xí)題及期末答案
- 2022年合肥幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校單招面試題庫(kù)及答案解析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)加減法練習(xí)題
- 物流運(yùn)輸客服工作經(jīng)驗(yàn)
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)資產(chǎn)負(fù)債表(通用模板)
- 廢舊鋰離子電池高值資源化回收利用項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告書(shū)
- 審計(jì)英語(yǔ)詞匯大全講課教案
- JIS G3507-1-2021 冷鐓用碳素鋼.第1部分:線材
- 初二家長(zhǎng)會(huì)ppt通用PPT課件
- 小學(xué)生家庭作業(yè)布置存在的誤區(qū)及改進(jìn)策略論文1
- 一元一次含參不等式教學(xué)設(shè)計(jì)83
- 生物醫(yī)學(xué)研究的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法課后習(xí)題答案 2014 主編 方積乾
- 牛仔面料成本核算
- 加拿大礦業(yè)政策
- 客情關(guān)系的建立和維護(hù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論