科學(xué)-六年級(下冊)-教科版-《日食和月食》宇宙教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

第四節(jié) 日食和月食上節(jié)回顧1.環(huán)形山的主要特點是什么?2.我們可以用什么方法來模擬環(huán)形山的成因?3.關(guān)于月球環(huán)形山的形成,主要有哪兩種學(xué)說,其中目前公認(rèn)的觀點是哪種?日 食你看過日食嗎?知道日食是怎么形成的嗎?日偏食日環(huán)食日全食日食的形成原因日食的形成原因太陽地球月球日食月球運(yùn)行到太陽和地球中間,月球居于地球和太陽之間,三者在一條直線上,因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成日食。月 食你看過月食嗎?知道月食是怎么形成的嗎?月偏食月全食月食太陽地球月球月球運(yùn)行到地球的影子中,地球居于月球和太陽之間,三者在一條直線上,地球擋住了太陽射向月球的光就發(fā)生了月食。模擬日食、月食的形成1.手電筒光表示陽光,乒乓球表示地球,玻璃球表示月球。2.模擬日食:打開手電筒照射乒乓球,再將玻璃球放在乒乓球后面,按逆時針方向緩慢地移動玻璃球,使玻璃球擋在乒乓球的前面。3.模擬月食:打開手電筒照射乒乓球,再將玻璃球放在乒乓球前面,按逆時針方向緩慢地移動玻璃球,使玻璃球逐漸進(jìn)入乒乓球的影子里。4.觀察實驗現(xiàn)象。 這節(jié)課你都學(xué)到了什么呢?日食月食原因月球遮蔽太陽光,我們看不到或只能看到一部分太陽。地球遮蔽太陽光,我們看不到或只能看到一部分月球。三者位置日月地 / 地月日月地日 / 日地月月相及時間新月(農(nóng)歷初一)滿月(農(nóng)歷十五、十六

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