人教新起點(diǎn)三年級(jí)下冊(cè)英語-Unit 1 Lesson 1教案

1、Unit 1 School SubjectsLesson 1一、教學(xué)目標(biāo)1. 能初步聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)寫單詞：PE, Science, school, subject, see, Chinese, math, art, music2. 能在四線三格中基本規(guī)范地抄寫上述單詞。3. 能夠用功能句：Do you like? 詢問他人是否喜歡某科目。并能夠回答他人的提問。4. 能夠跟讀錄音模仿說唱本課的歌謠。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：能初步聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)寫單詞：PE, Science, school, subject, see, Chinese, maths, art, music。能在四線三格

2、中基本規(guī)范地抄寫上述單詞。難點(diǎn)：能夠用功能句：Do you like? 詢問他人是否喜歡某科目。并能夠回答他人的提問。三、教學(xué)準(zhǔn)備錄音或視頻材料，課件。四、教學(xué)過程Step 1. Warm-upLets talk出示主題以及提示問題，教師引導(dǎo)學(xué)生說一說自己的校園生活。學(xué)生可參考提示問題：1. What do you do at school?2. How many classes do you have each school day?3. Do you like your school life?設(shè)計(jì)意圖:通過主題討論，幫助學(xué)生總結(jié)自己的校園生活，貼近本單元主題，同時(shí)復(fù)習(xí)鞏固Do you l

3、ike?功能句式。Step 2. Presentation1. Lets learn課件出示A部分中的八種學(xué)科圖片以及對(duì)應(yīng)的單詞。教師講解并領(lǐng)讀單詞設(shè)計(jì)意圖：通過音形義相結(jié)合的方式，幫助學(xué)生理解記憶學(xué)科的英文表達(dá)方式。2. Look, listen and chant教師播放A部分錄音，學(xué)生一邊聽錄音，一邊進(jìn)行跟唱，模仿發(fā)音。設(shè)計(jì)意圖：在理解的基礎(chǔ)上，跟讀錄音，糾正語音語調(diào)，同時(shí)感受英文的韻律美。3. Lets write學(xué)生描摹C部分的單詞。教師提醒Chinese、English首字母大寫，PE因?yàn)槭强s寫所以都要大寫。設(shè)計(jì)意圖：幫助學(xué)生書寫目標(biāo)詞匯，同時(shí)借助拼讀規(guī)律記憶單詞。4. Lets

4、learn教師板書句型：Do you like? Yes, I do. No, I dont. 學(xué)生嘗試讀出句子并回顧其含義。然后教師呈現(xiàn)如何詢問對(duì)方是否喜歡某物的句型，進(jìn)行講解。設(shè)計(jì)意圖：通過呈現(xiàn)功能句，幫助學(xué)生鞏固復(fù)習(xí)Do you句式的含義，為之后的調(diào)查任務(wù)做鋪墊。 Step 3. Practice 1. Say and guess學(xué)生兩人一組，一名同學(xué)形容在課上可以做什么，另一位同學(xué)根據(jù)描述猜測(cè)學(xué)科。設(shè)計(jì)意圖: 增添學(xué)習(xí)英語的趣味性。幫助復(fù)習(xí)已學(xué)單詞。2. Ask and answer學(xué)生根據(jù)出示的圖片，用本課的功能句式進(jìn)行問答。Do you like? Yes, I do. No, I

5、 dont. 設(shè)計(jì)意圖: 通過創(chuàng)設(shè)任務(wù)，幫助學(xué)生鞏固復(fù)習(xí)科目的詞匯以及功能句式。為之后的調(diào)查任務(wù)打基礎(chǔ)。3. Do a survey學(xué)生仿照B部分的對(duì)話進(jìn)行問答調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果填寫在表格中。在采訪時(shí)，每采訪一個(gè)同學(xué)就讓學(xué)生在表達(dá)旁邊畫一個(gè)笑臉。四人一小組，分享自己的調(diào)查結(jié)果。如：Bill likes computer class. But he doesnt like art.設(shè)計(jì)意圖：在任務(wù)情境中，復(fù)習(xí)鞏固本課的重點(diǎn)詞匯以及功能句式。培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)，同時(shí)鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力。Step 4. Homework1.將A部分單詞認(rèn)真書寫在四線三格本上。2.熟讀課上學(xué)的小韻文。板書設(shè)計(jì)： Unit 1 School SubjectsLesson 1 Chinese