六年級數(shù)學下冊課件-4.1.2 比例的基本性質(zhì)（34）-人教版_第1頁
六年級數(shù)學下冊課件-4.1.2 比例的基本性質(zhì)（34）-人教版_第2頁
六年級數(shù)學下冊課件-4.1.2 比例的基本性質(zhì)（34）-人教版_第3頁
六年級數(shù)學下冊課件-4.1.2 比例的基本性質(zhì)（34）-人教版_第4頁
六年級數(shù)學下冊課件-4.1.2 比例的基本性質(zhì)（34）-人教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、比的基本性質(zhì)想想：商不變的性質(zhì)是什么？分數(shù)的基本性質(zhì)什么？什么叫比？ 比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。這叫做比的基本性質(zhì)。下面哪些比是最簡比： 6：9 2：9 4：22 7：13 （ ）（ ）（ ） （ ）是不是不是是根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)，我們可以把分數(shù)約分成最簡分數(shù)。應用比的基本性質(zhì)，我們可以把比化成最簡單的整數(shù)比。（1） “神舟”五號搭載了兩面聯(lián)合國旗，一面長15cm，寬10cm，另一面長180cm，寬120cm。這兩面聯(lián)合國旗長和寬的最簡單整數(shù)比分別是多少？15cm10cm180cm120cm132 : 16=(32?16) : (16?1=2 : 148 : 40

2、=(48?8) : (40?=6 : 5怎樣化簡整數(shù)比？ 比的前、后項都除以它們的最大公約數(shù)最簡比。0.15 : 0.3=(0.15?100) : (0.3?=15 : 30怎樣化簡小數(shù)比？比的前、后項都擴大相同的倍數(shù)整數(shù)比最簡比。 =(15?15) : (30?1=1 : 2 怎樣化簡分數(shù)比？比的前、后項都乘它們分母的最小公倍數(shù)整數(shù)比最簡比。一個小數(shù)和一個分數(shù)組成的比，怎樣化簡？1、看誰的眼睛看得準？（根據(jù)比的基本性質(zhì)判斷下面各題）（1） 4 : 15（43）:（153）12 : 5 （ ）（2） 10 : 15（105）:（153）=2 : 3 （ ）（3） : （ 6）:（ 6） 2 : 3 （ ）（4）0.6 :0.13 =（0.6100）:（0.13100）= 60 : 13 （ ）131213122、選擇正確的答案。（1） 96的比值是（ ）（A）3 2 （B） 1 （C） 2 3 （2） 的最簡比是（ ）（A）300 1 （B）300 （C） 1 300（3） 0.25 1.25的最簡比是（ ）（A）25 12

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論