2021語(yǔ)文統(tǒng)編版小升初全真測(cè)試題精選13 含答案_第1頁(yè)
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1、Word文檔,下載后可任意編輯 2021語(yǔ)文統(tǒng)編版小升初全真測(cè)試題精選13 含答案中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)2020名校小升初全真測(cè)試卷13 班級(jí) 姓名 第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用(27分)聽(tīng)聽(tīng)老成都的聲音那座亙古不變的山,那條一世長(zhǎng)流的河。它接納時(shí)間的流逝,歷史的芳華;它接納泣血的訴別,凄苦的雨雪。那座安寧的城花重錦官城。成都的聲音在芙蓉花里。彼時(shí)的成都尚栽滿十萬(wàn)芙蓉,yn風(fēng)光里和風(fēng)吹遍花開(kāi)花落。芙蓉的吐息細(xì)微而芬芳,留下硯臺(tái)勻凈的研磨聲響。文人洗凈墨筆書(shū)寫繾綣的風(fēng)景,錦江水面沉浮著那一葉扁舟。燈火漸明。夜色里繁華盛麗的城,橙色燈花下的成都,江邊漫步的游人( )在棠花與燈花間,街巷里充斥

2、叫賣的喧囂。那是一種 的綻放的聲音,一種細(xì)瑣柔軟的生命過(guò)程。成都的聲音自有它深沉繁冗的溫柔。成都的聲音在蓋碗茶里。一盞青瓷十里茶香,彼時(shí)的成都街里巷里盡是茶館,廊檐屋角都是鈴鐸一般細(xì)( )的瓷碗碰撞的聲音。老茶客可以一坐就是一天。一天的訊息在熙熙攘攘的茶樓里傳遞,茶館是個(gè)絕好的自由的地方。那些高談闊論,那些報(bào)紙翻動(dòng)的聲音,那些學(xué)生寫字墨筆沙沙的響。那一碗一碗碧綠的蓋碗茶。成都人是不必?fù)?dān)心它的喧囂的,那是一種平和的流淌的聲音,一種時(shí)間積淀的茶香文化。成都的聲音自有它寧?kù)o怡然的恬淡。成都的聲音在梨園行里。彼時(shí)的中國(guó)尚且將聽(tīng)?wèi)虍?dāng)作最( )的消遣,然而在成都毫無(wú)疑問(wèn)它是喧囂的。什么變臉,什么噴火,戲臺(tái)

3、上輾轉(zhuǎn)的身影光影綽綽,博得滿堂喝彩?;ǖ┤A麗繁復(fù)的頭面閃爍著珠寶的光彩,悠揚(yáng)的聲線牽起余音繞梁。鑼鼓喧囂,錚錚禮樂(lè)聲里是家喻戶曉的唱段什么琵琶記金印記紅梅記投筆記,仿佛永遠(yuǎn)也唱不厭似的,座下的票友也樂(lè)得跟唱。一時(shí)間梨園內(nèi)盡是喧嚷聲色。那是一種 繁華絢麗的跳躍的聲音,一種聲腔作勢(shì)的凝固美感。成都的聲音自有它大開(kāi)大合的氣勢(shì)。漫步青黛色的廊檐底下,()這座還殘存著過(guò)去痕跡的城。有時(shí)我不禁描那滿城煙雨,聆聽(tīng)那桃紅柳綠,想象彼時(shí)成都“海棠十萬(wàn)株,盛麗天下無(wú)”的一江繁華,那是時(shí)光也帶不走的成都,我生活的地方。1.(4分)請(qǐng)為文段中的加點(diǎn)字注音。亙古( ) 繾綣( )( ) 一葉扁舟( )2.(6分)請(qǐng)根據(jù)

4、拼音寫漢字。y( ) ( )細(xì)( ) 描( )3.(2分)文中的“硯、鐸、聆、嚷、錦”這五個(gè)字,按音序排列的順序是,按筆畫(huà)從少到多依次是 。4.(2分)在文中括號(hào)內(nèi)依次填上詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.輝映 尖銳 雅致 近望 B.掩藏 輕脆 庸俗 俯瞰C.掩映 輕脆 精致 仰望 D.掩映 清脆 雅致 眺望5.(3分)請(qǐng)按照要求寫句子。(1)成都人是不必?fù)?dān)心它的喧囂的。(改為反問(wèn)句) (2)茶館是個(gè)絕好的自由的地方。(改為雙重否定句) (3)那一碗一碗碧綠的蓋碗茶。(請(qǐng)將此句擴(kuò)展為比喻句) 6.(2分)對(duì)于文中加線成語(yǔ)的解說(shuō),正確的一項(xiàng)是( )A.“熙熙攘攘”形容人來(lái)人往,紛雜擁擠。在文中寫出了

5、茶樓的熱鬧。B.“高談闊論”形容空泛不切實(shí)際地談?wù)?,含貶義,在文中寫出了茶客們的無(wú)所事事,虛度光陰。C.“余音繞梁”形容各種聲音優(yōu)美,令人難忘。它的反義詞是“不堪入耳”。D.“家喻戶曉”:喻:比喻;曉:知道。形容人人知曉。在文中寫出了唱段的深入人心。7.(8分)成都,這座你生活的城市,充滿著豐富多彩的文化。(1)(3分)在成都錦里,各種頗具成都特色的手工藝深受游人們的喜愛(ài),如糖畫(huà)、蜀繡、捏泥人等。為了提升成都手工藝品的知名度,促進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,請(qǐng)你從中選擇一項(xiàng)手工藝,為其寫一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。我選: 。宣傳標(biāo)語(yǔ):(2)(2分)下列對(duì)聯(lián)與文化名人對(duì)應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )君不見(jiàn)豪富王孫,貨殖傳中添得幾行

6、香史;我亦是倦游司馬,臨邛道上惹來(lái)多少閑愁。兩表酬三顧,一對(duì)足千秋。望江樓,望江流,望江樓上望江流,江樓千古,江流千古(此為上聯(lián))世上瘡痍,詩(shī)中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾。A.揚(yáng)雄 諸葛亮 卓文君 李白B.司馬相如 諸葛亮 薛濤 杜甫C.司馬相如 劉備 薛濤 杜甫D.揚(yáng)雄 劉備 卓文君 李白(3)(3分)請(qǐng)你以導(dǎo)游的身份介紹一處體現(xiàn)巴蜀魅力的名勝古跡。(30字左右)古跡:成都武侯祠簡(jiǎn)介:武侯祠又名“漢昭烈廟”,是紀(jì)念三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)皇帝劉備和丞相諸葛亮的君臣合廟祠堂,位于成都南門武侯祠大街,是紀(jì)念諸葛亮名勝中最負(fù)盛名的一處。古跡:簡(jiǎn)介: 第二部分:閱讀理解(43分)(一)名句積累與運(yùn)用。(共13分)

7、8.(9分)名句填空。(1)醉臥沙場(chǎng)君莫笑, ?(王翰涼州詞)(2)誰(shuí)言寸草心, 。(孟郊游子吟)(3)一水護(hù)田將綠繞, 。(王安石書(shū)湖陰先生壁)(4) ?為有源頭活水來(lái)。(朱熹觀書(shū)有感)(5)死去元知萬(wàn)事空, 。(陸游示兒)(6)請(qǐng)默寫張繼的楓橋夜泊。 , 。 , 。 9.(2分)小云同學(xué)創(chuàng)作了一首五言絕句投稿嘉祥報(bào),已知稿費(fèi)是以每字5元來(lái)計(jì)算,請(qǐng)問(wèn)小云一共可以獲得多少稿費(fèi)?(注:不含標(biāo)題和標(biāo)點(diǎn)符號(hào))( )A.100元 B.140元 C.200元 D.280元10.(2分)下列詩(shī)歌中加點(diǎn)的代詞所指代的人物依次是( )故人具雞黍,邀我至田家。 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。莫愁前路無(wú)知己,天

8、下誰(shuí)人不識(shí)君。 勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。A.孟浩然 王昌齡 董大 劉禹錫B.王維 孟浩然 高適 元稹C.孟浩然 李白 董大 元二D.王維 李白 高適 元二(二)名著閱讀。(共4分)11.(4分)運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí),完成下面的題目。古典名著的回目多對(duì)仗工整、內(nèi)容豐富,且不同名著之間也可對(duì)仗。如:以西游記中的“黃獅精虛設(shè)釘鈀宴”為上聯(lián),可用紅樓夢(mèng)中的“白玉釧親嘗蓮葉羹”作下聯(lián)?,F(xiàn)有一個(gè)上聯(lián):猛張飛智取瓦口隘。說(shuō)的是張飛飲酒,假作貪杯輕敵,引張郃來(lái)戰(zhàn),又暗派兵將斷張郃后路,并反劫三寨的故事。請(qǐng)你從下列詞語(yǔ)中選擇相關(guān)內(nèi)容,對(duì)出下聯(lián)。并簡(jiǎn)述其故事情節(jié)?;ê蜕?唐三藏 野豬林 火焰山 路阻 敗

9、走 大鬧下聯(lián):故事情節(jié):(三)文言文閱讀。(共10分)謝太傅盤桓東山,時(shí)與孫興公諸人泛海戲。風(fēng)起浪涌,孫、王諸人色并遽,便唱使還。太傅神情方王,吟嘯不言。舟人以公貌閑意說(shuō),猶去不止。既風(fēng)轉(zhuǎn)急,浪猛,諸人皆喧動(dòng)不坐。公徐云:“如此,將無(wú)歸?”眾人即承響而回。于是審其量,足以鎮(zhèn)安朝野。盤桓:徘徊、逗留。泛海:坐船出海。唱:通“倡”,提議。吟嘯:“吟”是吟唱,“嘯”是吹口哨,即吹出曲調(diào)。吟嘯是當(dāng)時(shí)文士一種習(xí)俗,更是放誕不羈、傲世的人表現(xiàn)其名士風(fēng)流的一種姿態(tài)。12.(4分,每空1分)解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)孫、王諸人色并遽: (2)神情方王:(3)舟人以公貌閑意說(shuō): (4)公徐云:13.(4分)用現(xiàn)

10、代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(1)風(fēng)起浪涌,孫、王諸人色并遽,便唱使還。 (2)舟人以公貌閑意說(shuō),猶去不止。 14.(2分)結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)選文表現(xiàn)了謝安什么樣的品質(zhì)。 (四)現(xiàn)代文閱讀。(共16分)春卷舒婷春卷的普及范圍是這樣狹小,只有閩南人心領(lǐng)神會(huì)。廈門和泉州雖同屬閩南,春卷體系又有不同,一直在相互較力,裁判公婆各執(zhí)一詞,于是各自發(fā)展得越加精美考究。即使在廈門工作了好幾年的外地人,也未必能吃上正宗春卷。隆冬時(shí)節(jié)大街上小吃攤都有的賣,仿佛挺大眾化的。A 其實(shí),蘿卜與蘿卜須,吃起來(lái)畢竟有很大區(qū)別。有稀客至,北方人往往包餃子待客,而南方人就做春卷嗎?也不。即使上賓有如總統(tǒng),春卷卻也不肯召之即來(lái)。首先

11、要看季節(jié) ,最好是春節(jié)前后。過(guò)了清明,許多原料都走味,例如海蠣已破肚,吃起來(lái)滿嘴腥。第二要有充足的時(shí)間備料。由于刀工要求特別細(xì)致,所以第三還要有好心情。當(dāng)然不必像寫詩(shī)那么虔誠(chéng),但至少不要失魂落魄到將手指頭切下來(lái)。霜降以后,春卷的主力軍紛紛亮相。但是,抹春卷皮的平底鍋還未支起來(lái);秋陽(yáng)熙熙,小巷人家屋頂尚未晾出一簸簸海苔來(lái)。這時(shí)候的包菜尚有“骨”,熬不糜;紅蘿卜皺皺的,還未發(fā)育得皮亮心脆;海蠣還未接到春雨,不夠肥嫩。B 總之,鑼鼓漸密,簾幕欲卷,嗜春卷的人食指微動(dòng),可主角絕不茍且,只待一聲嘹亮。終于翡翠般的豌豆角上市了,芫荽肥頭大耳,街上抹春卷皮的小攤排起了長(zhǎng)龍。主婦們從市場(chǎng)回家,傾起一邊身子走路

12、菜籃子那個(gè)重呀!五花肉切成絲炒熟;豆干切成絲炒黃;包菜、大蒜、豌豆角、紅蘿卜、香菇、冬筍各切成絲炒熟,拌在一起,加上鮮蝦仁、海蠣、扁豆絲、豆干絲、肉絲煸透,一起裝在大鍋里文火慢煨。這是主題,桌上還有不少文章。春卷皮是街上買的,要攤得紙一樣薄,還要柔韌,不容易破。把春卷皮攤平桌上,抹上辣醬,往一側(cè)鋪張脫水過(guò)的香菜葉,撒上絮好油酥過(guò)的海苔,將上述燜菜擠去湯水堆成長(zhǎng)形,再撒上蒜白絲、芫荽、蛋皮、貢糖末,卷起來(lái)就是春卷。初涉此道的人往往口不停地問(wèn)先怎么啦再怎么啦,延誤時(shí)機(jī),菜汁滲透皮,最后潰不成卷。孩子則由于貪心,什么都多多地加,大人只好再幫墊一張皮。因此魯迅的文章里說(shuō)廈門人吃的春卷小枕頭一般。曾經(jīng)到

13、一個(gè)外地駐廈門辦事處去玩。那兒幾個(gè)巧媳婦雄心勃勃想偷藝,要做春卷,取出紙筆,要我一一列賬備料。我如數(shù)寫完,她們面面相覷,無(wú)人敢接。再去時(shí),她們得意洋洋留我午飯,說(shuō)是今天有春卷。我一看,原來(lái)是厚厚的烙餅夾豆芽菜,想想也沒(méi)錯(cuò),這也叫春卷,福州式的。C 春卷在廈門,好比戀愛(ài)時(shí)期,面皮之嫩,如履薄冰;做工之細(xì),猶似揣摹戀人心理;擇料之精,絲毫不敢馬虎,甜酸香辣莫辨,驚詫憂喜交織其中。到了泉州,進(jìn)入婚娶階段,蔬菜類燉爛是主食,蝦、蛋、海蠣、鳊魚(yú)等精品卻另盤裝起,優(yōu)越條件均陳列桌上,取舍分明,心中有數(shù)。流傳到福州,已是婚后的慘淡經(jīng)營(yíng),草草收兵,鍋盔豆芽,粗飽。做春卷是閩南許多家庭的傳統(tǒng)節(jié)目(傳統(tǒng)閩南家庭的

14、家務(wù)多由女性承擔(dān))。小時(shí)候因?yàn)橐獛兔癫?,銼蘿卜絲,將大好的假期花在侍候此物上真是不值,下定決心討厭它。我大姨媽是此中高手,由她主持春卷大戰(zhàn),我們更是偷懶不得。大姨媽的“春卷情結(jié)”影響了我們,除夕晚上,我們幾個(gè)孩子無(wú)一不是因?yàn)槌远嗔舜壕矶胍蛊饋?lái)灌醋揉肚子干嘔的。每每發(fā)誓,輪到我當(dāng)家,再不許問(wèn)津春卷。不料我公公、丈夫、兒子都是死不悔改的春卷迷。今年剛剛?cè)攵瑑鹤泳陀?jì)較著:“媽媽,今年我又大了一歲,春卷可以吃四個(gè)吧?”丈夫含蓄,只問(wèn)我要不要他幫拎菜籃子。公公寡言,但春卷上桌,他的飯量增了一倍。D 只好重拾舊河山,把老節(jié)目延續(xù)下來(lái)。幸虧我沒(méi)有女兒??上覜](méi)有女兒。15.(3分)春卷好吃,卻不能“召

15、之即來(lái)”。結(jié)合文章,概括其中的原因。 16.(4分)評(píng)點(diǎn)是一種個(gè)性化鑒賞的閱讀方式。請(qǐng)你從劃線的A、B、C、D四處中任選一處,結(jié)合選文進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。(提示:可從內(nèi)容、寫法、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言修辭等方面任選角度) 17.(4分)最后慶幸“幸虧我沒(méi)有女兒”,卻又嘆息“可惜我沒(méi)有女兒”。這似乎十分矛盾,但又在情理之中,結(jié)合選文及你的閱讀體驗(yàn),談?wù)剬?duì)此的理解。 18.(5分)在舒婷筆下,春卷是如此富有人情味。你的記憶中一定也有飽含濃濃鄉(xiāng)情和親情的美食。請(qǐng)任選以下一個(gè)情境,描繪你與親人或朋友共享某一種美食(“春卷”除外)的情景。(要求:字?jǐn)?shù)不少于50字)(1)節(jié)日里(2)饑餓時(shí)(3)游玩中 第三部分:作文(30分)

16、作文:請(qǐng)以“讓我著迷”為題寫一篇文章(橫線上可以填寫具體的人、事、物、景等等)。寫作要求:先把題目補(bǔ)充完整。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。文章要有細(xì)節(jié)有情感,語(yǔ)言生動(dòng)流暢。書(shū)寫工整規(guī)范,卷面整潔。全文不少于500字。不得抄襲,不得套作。附加題:為了幫助同學(xué)們了解自己的心理適應(yīng)情況,下面我們?yōu)榇蠹姨峁┮环菥唧w的心理小測(cè)驗(yàn),每道題有3個(gè)答案,每個(gè)學(xué)生可以根據(jù)自己的情況,選擇其中的一種打“?”。注意,本測(cè)試跟你的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有關(guān)系,請(qǐng)盡量憑自己的第一感覺(jué)真實(shí)作答。1.我最怕轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)班,每到一個(gè)新環(huán)境,我總要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才能適應(yīng)。A.是 B.無(wú)法肯定 C.不是2.每到一個(gè)新的地方,我很容易同別人接

17、近。A.是 B.無(wú)法肯定 C.不是3.在陌生人面前,我常無(wú)語(yǔ)可說(shuō),以至感到尷尬。A.是 B.無(wú)法肯定 C.不是4.我最喜歡學(xué)習(xí)新知識(shí)或新學(xué)科,它給我一種新感覺(jué),能調(diào)動(dòng)我的積極性。A.是 B.無(wú)法肯定 C.不是5.每到一個(gè)新地方,我第一天總是睡不好,就是在家里,只要換一張床,有時(shí)也會(huì)失眠。A.是 B.無(wú)法肯定 C.不是6.不管生活條件有多大變化,我也能很快習(xí)慣。A.是 B.無(wú)法肯定 C.不是7.越是人多的地方,我越感到緊張。A.是 B.無(wú)法肯定 C.不是8.在正式比賽或考試時(shí),我的成績(jī)多半不會(huì)比平時(shí)練習(xí)時(shí)差。A.是 B.無(wú)法肯定 C.不是9.我最怕在班上發(fā)言,全班同學(xué)都在看我,我心都快跳出來(lái)了。

18、A.是 B.無(wú)法肯定 C.不是10.即使有同學(xué)對(duì)我有看法,我仍能同他(她)交往。A.是 B.無(wú)法肯定 C.不是 參考答案 1.gnqinqun pin2.旖旎 窸窸窣窣 膩 摹3.鐸、錦、聆、嚷、硯 硯、鐸、聆、錦、嚷4.D5.(1)難道成都人有必要擔(dān)心它的喧囂嗎? (2)不得不說(shuō)茶館是個(gè)絕好的自由的地方。 (3)那一碗一碗碧綠的蓋碗茶,水中的茶葉形似竹葉,青秀悅目。 6.A7.(1)示例:糖畫(huà)看在眼里,甜在心里! 蜀繡一線線繡出巴蜀風(fēng)景! 捏泥人化腐朽為神奇的藝術(shù)! (2)B (3)示例:望江樓公園位于成都錦江西岸,相傳唐代女詩(shī)人薛濤曾在此汲取井水,手制詩(shī)箋,留下了許多幽怨動(dòng)人的詩(shī)句。園內(nèi)崇

19、麗閣俗稱“望江樓”,高達(dá)30余米,一度成為成都的象征。 第二部分(一)8.(1)古來(lái)征戰(zhàn)幾人回 (2)報(bào)得三春暉 (3)兩山排闥送青來(lái) (4)問(wèn)渠那得清如許(5)但悲不見(jiàn)九州同 (6)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。 9.A 10.C (二)11.示例一:花和尚大鬧野豬林 故事情節(jié):林沖被高俅陷害,發(fā)配滄州,途經(jīng)野豬林。兩位押解差役受高俅指示,欲害林沖性命。魯智深一路暗中保護(hù)林沖至野豬林,在關(guān)鍵時(shí)刻救下林沖。示例二:唐三藏路阻火焰山 故事情節(jié):唐僧師徒西去取經(jīng),來(lái)到火焰山前,酷熱難當(dāng),無(wú)法前行。孫悟空借來(lái)芭蕉扇,扇滅大火,才得順利西行。(三)12.(1)神情。 (2)正當(dāng)。 (3)通“悅”,愉快。 (4)慢慢地。13.(1)(有一次

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