“文明上網(wǎng) 從我做起”主題班會教案【2篇】

1、“文明上網(wǎng)從我做起”主題班會教案【2篇】【篇1】小學(xué)生文明上網(wǎng)主題班會教育目標(biāo)：.加強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)，利用網(wǎng)絡(luò)來對學(xué)生進(jìn) 行德育教育，正確引導(dǎo)小學(xué)生健康上網(wǎng)。.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強(qiáng)學(xué)生的 主體參與意識。.能力目標(biāo)：學(xué)生能夠獨立構(gòu)思，自編自排，使此次活動起 到切實的宣傳作用。課前準(zhǔn)備：進(jìn)行“你是怎么上網(wǎng)的”調(diào)查和調(diào)試電腦?；顒舆^程：一、簡介網(wǎng)絡(luò)，了解利弊.激趣導(dǎo)入：人類社會已經(jīng)跨入了信息社會，神奇的因特網(wǎng) 已經(jīng)進(jìn)入了我們的校園，進(jìn)入了我們每個教室，給我們的學(xué)習(xí)帶 來許多好處。上面有些什么內(nèi)容呢？大家就上網(wǎng)盡情遨游吧?。ㄍ?學(xué)們上網(wǎng)）.你們剛才上網(wǎng)作了那些有意義

2、的事？以前上網(wǎng)有作過那些 有意義的事呢？（學(xué)生匯報）班主任總結(jié)班會：同學(xué)們：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，既有好的一面，也有不健康的一面。 對于網(wǎng)絡(luò)，我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力，給自己樹立一 道堅不可催的防護(hù)墻。我們只能從網(wǎng)上寄去一些健康的、進(jìn)步的、積 極向上的有利信息，為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，要讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健 康成長積蓄更多的力量！【班主任通過班會總結(jié)，呼吁大家文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。】甲：正如談老師所說：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。關(guān)鍵要你擦亮眼， 同學(xué)們，現(xiàn)在我提議，全體起立，莊嚴(yán)宣誓，爭做網(wǎng)絡(luò)明小天使：（主 持人帶頭領(lǐng)讀承諾書）甲：小小鼠標(biāo)。乙：輕輕點擊。合：互聯(lián)網(wǎng)連起整個世界。甲：讓我們發(fā)一個E-ma

3、il給明天。乙：讓我們同國際接軌。合：讓我們和世界簽約。甲文明上網(wǎng)，從我做起主題班會到此結(jié)束！.上網(wǎng)的好處可真多！說到這里就引發(fā)了一個問題，我們的 學(xué)生究竟要不要上網(wǎng)？該怎樣上網(wǎng)？應(yīng)注意哪些問題？（學(xué)生 談）大局部朋友認(rèn)為上網(wǎng)有許多好處，但也有朋友堅持反對意見, 那么我們今天就來聽聽在座各位的意見如何？（點擊課件QQ聊 天），反映家長的擔(dān)憂2.是啊，作為新世紀(jì)的少年兒童，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)上網(wǎng)，但是 家長的擔(dān)憂是很正常的，確實在我們的身邊有一些人因為網(wǎng)絡(luò)而 葬送了自己美好的前途，釀成了不少悲劇。（點擊課件）講述一 位少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，殘害母親的故事。你聽說過類似 的事例嗎？說出來聽聽。5.怎

4、樣才能做到既運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)，又不致于沉迷其中呢？現(xiàn)在 就讓我們一起去兒童健康上網(wǎng)中心看一看，一定會對你有所幫助 的。（點擊課件，進(jìn)入首頁）二、剖析自我，坦露心聲導(dǎo)語：我們這里來了一位叫YY的朋友，他有煩惱向我們傾 訴，你們聽。（進(jìn)入談心室）.課件中的Y Y訴說自己在上網(wǎng)時常遇到不適合我們看的內(nèi) 容，感到很煩惱，希望大家給他出出主意。（同學(xué)們各抒己見）.你們在與網(wǎng)絡(luò)相處的過程中一定也會遇到不少麻煩，能說 給大家聽聽嗎?.看到同學(xué)們?nèi)绱苏嬲\，還有幾位網(wǎng)迷也想同大家認(rèn)識，他 們正在會友室等著大家。注意：邊聽他們的介紹，邊問問自己： 我的上網(wǎng)情況和誰最相似？歡迎大家說真話。（點擊課件進(jìn)入會友室）有六位小網(wǎng)

5、迷逐一介紹：A：通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高習(xí)作水平。B：給親友發(fā)電子郵件。C：沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，精神恍惚。D：學(xué)做網(wǎng)頁，收獲不小。E：瀏覽新聞，拓寬視野。F：上網(wǎng)聊天，準(zhǔn)備見面。.你的上網(wǎng)情況也誰最相似？哪些小網(wǎng)迷需要我們的幫助？ 來幫幫他們，對他們說幾句話吧。.小結(jié)過渡：我代表他們謝謝同學(xué)們，相信他們會剖析自我, 加強(qiáng)自制，防止上網(wǎng)成癮。其實，在我們中間，也存在有不同程 度的上網(wǎng)問題。請看：（課件顯示診療室，出現(xiàn)課前心理調(diào)查的 統(tǒng)計圖）.以四個同學(xué)為一診療小組，討論這兩個問題：（1）這兩 位同學(xué)在上網(wǎng)時，分別存在什么問題？ （2）從調(diào)查表和平時的 了解中，你認(rèn)為上網(wǎng)應(yīng)該注意哪些方面？（全班交流）】三、展

6、示才能，網(wǎng)上我能行網(wǎng)絡(luò)世界確實精彩，讓我們珍惜這把知識的“鑰匙”，然而, 使用電腦操作網(wǎng)絡(luò)，必須掌握一定的基本技能。同學(xué)們打字、搜索技能，讓我們大開眼界，下面我想出幾個有關(guān)電腦的小問題考考大家，怎么樣？網(wǎng)絡(luò)用語知多少？神奇的鼠標(biāo)帶我們遨游了網(wǎng)絡(luò)世界，真是“快樂網(wǎng)上行”。四、健康口訣，強(qiáng)調(diào)總結(jié)（課件進(jìn)入健康室）出現(xiàn)健康口訣，大家齊讀：內(nèi)容健康，時間適當(dāng)，接受監(jiān)督，力口強(qiáng)自制。如果你能努力做到這些，一定能在網(wǎng)絡(luò)時空健康地遨游，收 獲許多?！拔拿魃暇W(wǎng)從我做起”主題班會教案【2】【篇2】活動背景：網(wǎng)絡(luò)的普及給我們的日常生活帶來了很多方便，但同 時也顯出了其中的弊端。尤其是對于懵懂的小學(xué)生來說，只顧在網(wǎng)

7、絡(luò) 游戲中沉迷，荒廢了學(xué)業(yè)，辜負(fù)了父母和老師的期望。面對這些逐漸 迷失的孩子，作為班主任，針對此情況以文明上網(wǎng)，從我做起為主 題，讓學(xué)生客觀看待網(wǎng)絡(luò)，分清其利與弊，學(xué)會文明上網(wǎng)，取其精華, 去其糟粕。一、活動目標(biāo)：1、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊。2、明白沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。3、呼吁學(xué)生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。二、活動準(zhǔn)備：1、師生共同收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲危害的資料。2、學(xué)生編排節(jié)目。三、活動過程（一）談話交流引主題主持人甲：同學(xué)們，你們一定都喜歡上網(wǎng)吧？有多少人有自己的 QQ呢？能告訴我，你們的網(wǎng)名嗎？指名說。主持人甲：上網(wǎng)成了我們許多學(xué)生課余的一大愛好,對嗎？是啊, 網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，有

8、了網(wǎng)絡(luò)，信息傳播更快了，人 們的生活更豐富多采了。主持人乙：可是，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時，也給帶來了許 多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓 我們以主題班會的形式，正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)。合：文明上網(wǎng)，從我做起六（2）班主題班會現(xiàn)在開始。（二）眾說紛紜話網(wǎng)絡(luò)1、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)真精彩。主持人甲：請同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收 獲？同學(xué)自由發(fā)言2、互連網(wǎng)絡(luò)禍害多。網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，也給我們帶來了一些不好的影響，請同 學(xué)說說網(wǎng)絡(luò)帶來的不好影響.請同學(xué)自由發(fā)言3、觀看課前提供的有關(guān)資料，讓同學(xué)了解網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。主持人乙：正如同學(xué)們所說的，它給我們帶來很多的好處，很多 方

9、便，網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，但網(wǎng)絡(luò)上也有著一些不健康的內(nèi)容， 我們一個不小心，就可能深陷其中，無法自拔，荒廢學(xué)業(yè)，甚至釀成 悲劇。下面請看同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼男侣劰适掠螒驓Я诉@個家。1、講故事游戲毀了這個家主持人甲：一個原本完整、幸福的家庭因為網(wǎng)絡(luò)游戲而毀了！人們 為此嘆息不止，但是因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而釀成的悲劇又豈止這一出 呢？請欣賞動畫片隕落2、欣賞隕落3、展示資料震撼人心各組代表上臺匯報：主持人展示一組觸目驚心的數(shù)據(jù)。甲：讓我們再來看看這樣一組數(shù)據(jù)。（電腦顯示）據(jù)最新統(tǒng)計，我國網(wǎng)民超過一億，其中青少年網(wǎng)民占80%,青 少年上網(wǎng)大多以玩游戲和聊天為主，網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)受騙、網(wǎng)絡(luò)犯罪 等問題日益突

10、出。因為上網(wǎng)，全國的青少年犯罪率以每年10%的速度增長?！具@一環(huán)節(jié)是本節(jié)課的一個重點，六年級學(xué)生的年齡特點和心里 特點決定了，簡單說教，嚴(yán)厲制止的教育方法收效甚微，所以在這一 環(huán)節(jié)里，我采用了講故事、看動畫、展示資料等方法，讓學(xué)生明白沉 溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。】（三）文明上網(wǎng)進(jìn)一言1、學(xué)生對案例進(jìn)行反思。主持人甲：同學(xué)們，這一個個觸目驚心的數(shù)字，就像一陣陣警鐘 在我們耳邊敲響了。看了案例你有何感想？ 學(xué)生暢所欲言?！驹掝}由此展開，此環(huán)節(jié)意在讓學(xué)生敞開心扉，暢所欲言，從而 認(rèn)識錯誤，改正錯誤。】2、小組討論交流甲：同學(xué)們你們對文明上網(wǎng)有什么好的建議嗎？乙：請在小組里互相交流交流。第一小組組長：我們

11、小組建議同學(xué)們在暑假里可以利用網(wǎng)絡(luò)制作 電腦小報。如果大家有興趣，我們下學(xué)期開學(xué)可以進(jìn)行一次綠色上 網(wǎng)文明上網(wǎng)電腦小報的評比。（電腦小報，看我的?。┑诙〗M組長：我也來說一說我們小組的想法。談老師不是為我 們班建立了一個QQ群嗎？那里面有我們的舉行活動的各種照片，看, 我們笑得多甜?。娔X展示相片）還有老師為我們找的一些學(xué)習(xí)資料 （電腦展示），我們自己也可以利用網(wǎng)絡(luò)做一個六（2）博客，能夠經(jīng) 常在博客里寫文章、寫讀后感。（六（2）博客，交流平臺，六（2）博客，歡迎你來！)第三小組組長：我們小組的成員，個個發(fā)言積極，知識豐富。因 為網(wǎng)絡(luò)使我們的學(xué)習(xí)更便捷，我們可以利用搜索引擎，找找學(xué)習(xí)的資 料，

12、既可以減輕老師的工作負(fù)擔(dān)，還可以鍛煉我們的上網(wǎng)能力，更重 要的是還可以拓展我們的課外知識。(課外知識，一網(wǎng)打盡 ！) 第四小組組長：我們也會在網(wǎng)上查找資料。我們上網(wǎng)還專門收集世界 各地風(fēng)景明勝。(足不出戶，大飽眼福！)3、提供的上網(wǎng)建議主持人：大家的想法都不錯，文明上網(wǎng)，功在平常，這里，我們 為大家歸納了幾點建議，大家一起來讀讀吧(看大屏幕)：(1)、自我提醒。把上網(wǎng)的好處與壞處分別寫在一張紙上，貼在 房間的顯眼處，每天默念幾遍。(2)、自我暗示。一有上網(wǎng)的念頭，反復(fù)自我暗示。如：現(xiàn)在 應(yīng)該學(xué)習(xí)，等周末再上。等。(3)、放松訓(xùn)練。當(dāng)網(wǎng)癮發(fā)作時，常出現(xiàn)緊張、不安等情緒，此 時可做些深呼吸等放松練

13、習(xí)。(2)、注意力轉(zhuǎn)移。如欣賞自己喜歡的音樂，做自己感興趣的事 情，如：散步、郊游等。(5)、規(guī)范生活。重新規(guī)范自己的作息時間，讓自己更充實。2、三句半文明上網(wǎng)主持人：說到這里，某某幾個同學(xué)為大家準(zhǔn)備的三句半綠色上網(wǎng)，可早就按捺不住了，請大家欣賞吧。4、主持人宣讀綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，的承諾書，同學(xué)們自 主在承諾書上簽名。（播放歌曲我是明星主持人甲：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，網(wǎng)絡(luò)風(fēng)光無限，美在上網(wǎng) 要有節(jié)制。主持人乙：網(wǎng)絡(luò)世界，同樣需要文明。主持人甲：希望我們六（2）班的所有學(xué)生都能合理安排自己的 時間，做到上網(wǎng)、學(xué)習(xí)兩不誤。主持人乙：有一個夢，由我啟動。那就是科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng)， 讓網(wǎng)絡(luò)真正的為我們學(xué)