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1、第PAGE11頁共NUMPAGES11頁2022年中班上學期班級保教工作計劃范文隨著炎熱夏天淅淅淡去,新的一學期又將開始了,大家都各就各位回到自己的崗位上,迎接新學期的工作,作該做的新計劃,我希望我們班的孩子能遇到我們這些良師,為他們智慧一生尊定一生,受益終生,有了這個目標我們班有了自己要走的腳印。一、班級情況分析我們中班現有_個孩子,男孩_個女孩_個,班干部大部分小朋友都是從小一班升上來的其中_個是新生,這些孩子平均年齡在_歲左右,他們通過一年小班生活后,在生活自理能力,語言交往能力,及其他能力都有了一定的基礎,我們班孩子個性差異很大,有開朗外向和內向之分,特別是因為我們是新接手的老師,孩子

2、們面對新的老師時,性格開朗的孩子適應快,有些還有人來瘋的表現,內向的孩子適應慢,生活自理能力差,依賴性強。表現吃飯慢、做事情拖拉、膽怯、受挫能力差,這些孩子的個體差異跟來自不同的家庭有很大的關系。我們班的家長,有工作、個體戶、知識分子,從平時的言談中發(fā)現對孩子的期望很高,為了滿足家長合理的愿望,我們將采取以下措施來教育引導我們的孩子。二、具體工作措施1、安全方面:a、在幼兒園我們把安全工作放在首位,時刻注意孩子的安全,對存在的安全隱患,我們及時給予恰當的處理,引導教育孩子,培養(yǎng)他們的安全意識。平時教幼兒不玩危險的游戲,不去危險的地方,不跟陌生人走,出去玩時不要離開成人的視線,不隨便摸危險物品,

3、懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家長配合引導我們的工作。b、在幼兒園教小朋友玩大型玩具及機械訓練時,不推不跑不打架,懂得禮讓。平時外出活動時教小朋友有良好的秩序,懂得排隊,一個跟著一個走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上廁所時不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多擁擠出現安全事故。2、保育方面:A、教室衛(wèi)生a、每天對幼兒的口杯,毛巾,地面桌椅,進行清洗消毒b、每天用消毒燈對班級進行消毒。c、教室每餐一小掃,每天一大掃,保持教室通風,整潔,給孩子營造舒適的環(huán)境。d、要保持廁所干凈、通風、無異味e、每星期將幼兒的被子,枕頭進行清洗,消毒一次,并在日光下爆灑一次。f、每星期將小

4、朋友玩的玩具進行清洗、消毒、爆灑。B、幼兒個人衛(wèi)生a、讓幼兒養(yǎng)成飯前、便后用肥皂、流動水洗手b、讓小朋友養(yǎng)成,早上來園自己放書包,將書本分類放好,自己放好口杯,掛好毛巾,并且教他們會使用自己的口杯,毛巾。c、讓孩子們養(yǎng)成飯后漱口,擦嘴,洗臉的習慣。學會飯后清理桌面的污物,會整理桌椅。d、教小朋友飯后不做激烈運動,會將板凳搬到指定的地點坐好看書。e、教小朋友每星期剪指甲一次。f、教小朋友勤洗澡,洗頭。g、教小朋友自己穿、脫衣服,鞋襪,整理床鋪。C、幼兒日常護理a、多帶小朋友到戶外鍛煉身體,做好冬季防寒工作。b、明天密切觀察每位幼兒的精神狀態(tài)。c、每天給幼兒飲_次水。d、注意根據天氣變化,及時給幼

5、兒增減衣服。三、教學工作領域目標a、健康方面:教育幼兒在集體生活中情緒安定,愉快,衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力,知道必要的安全知識,保健常識,學習保護自己,喜歡參加體育活動,動作協調靈活。b、語言方面:引導幼兒樂意與人交談,講話有禮貌,注意傾聽對方講話,能理解、運用日常用語,能請楚的說出自己想說的事。喜歡聽故事,看圖書,能聽懂和會說普通話。適當會說些英語。、社會方面:引導幼兒能主動地參與各種活動,有自信心,樂意與人交往學習互助合作和分享,有同情心,理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則,能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感和愛心。d、科學方面:引導孩子對周圍的事物現象感興趣,

6、有好奇心和求知欲望,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當的方式表達交流,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。e、藝術方面:能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術中的美,喜歡參加藝術活動,學會欣賞,并能大膽的表達自己的情感和體驗,能自己喜歡的方式進行藝術表現活動。f、識讀方面:學會欣賞、跟讀、閱讀、傾聽、樂意當眾講話,說話自然大方。能用簡單的句子連貫的表述自己的想法,并認識單詞_個,愛惜書本,掌握正確的閱讀方法和姿勢。g、數學方面:(a)、學會1-20的順數和倒數,練習序數的概念,知會空間上、中、下的認識食物與空間的對應,學會大、中、小的比較,能結合形狀和顏色特征,做對應

7、計數練習。(b)、認識半圓形,梯形,并知會形狀與顏色的空間位置,對應限制范圍內的數量點數空間的區(qū)域定位概念,對形狀的連續(xù)性與構成和形狀特征有一定的判斷能力,知道點線,面的構成概念,封閉區(qū)域面積的涂色與形狀的聯想。(c)、通過奇妙樂園主題教學,讓孩子掌握循環(huán)序列的規(guī)律認識以及函數對應與計數綜合練習,有一定的方向感,學會觀察。(d)、認識單位量詞一雙一對,認識集合的特性。四:環(huán)境方面:1、創(chuàng)設平等,支持、鼓勵,有利于小朋友與他人自由交往,滿足幼兒合作分享,互助以及向他人學習的需要。2、創(chuàng)設環(huán)境應具有充足的玩具材料、工具等,滿足幼兒進行不同領域活動的需要,能使幼兒自信,自由,愉快地從事各種有益的活動

8、。3、各區(qū)域的教玩具要根據教學內容及時更換,及增添新的玩具。五:班級管理方面做到合作愉快,分工合作要安排合理,做到每個月天一次班級會議,班級遇到的任何事情要大家都要互相通氣,班級的工作情緒及培養(yǎng)孩子的方向要做到大家心中有數。六;家長工作方面以尊重家長,提高教師服務意識為原則,加強與家長的溝通與交流,努力做好以下工作:1、主動與家長交流溝通,以填寫記錄本的方式,家訪的方式、電訪的方式、還有發(fā)家校通的方式,利用家園聯系欄的方式,以及家長接送孩子時的交談,了解每位孩子的興趣、愛好、個性和行為習慣,便于更好的引導孩子滿足家長合理的需求。并向家長傳達育兒知識,提高家長的育兒觀念。2、學期初開家長會,并且

9、利用家長開放日等教研觀摩活動,讓家長對我們的教育工作有所認識。3、要發(fā)動家長收拾廢物來園,或者請家長和孩子一起利用廢物做教玩具,有利于家長培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用,提高家長的覺悟。七:月工作安排九月份工作安排:1、迎接舊生,新生入園,做好情緒穩(wěn)定工作,抓好一日常規(guī)訓練2、制訂好新學期工作計劃,編排新操3、做好興趣班招生報名工作,確定名額4、家訪,開家長會,選定家委會代表5、慶祝教師節(jié)主題教學6、期初幼兒身高,體重測量評價7、開展“迎國慶、賀中秋”主題活動8、籌備好第_屆幼兒自理能力服務競賽活動十月份工作安排:1、開展重陽節(jié)敬老活動,組織幼兒秋游2、

10、舉行家長開放日教學觀摩活動3、幼兒喂服驅蟲藥4、做好床上用品換季,消毒,清洗入庫工作十一月份工作安排:1、教師公開課觀摩活動2、班級環(huán)境布置創(chuàng)設3、舉辦園報,家教專刊十二月份工作安排;1、加強教師自身技能,技巧鞏固,參與自制教玩具比賽,參與論文比賽2、開展幼兒自理能力服務競賽3、做好迎接區(qū)一級幼兒園復評工作4、開展親子同樂活動,迎接新年主題教學活動_年元月份工作安排:1、寫好各項工作總結2、迎接領導們對工作的考核3、做好學期收尾工作以上便是中班這學期保健工作計劃,但愿我們的孩子在這個學期內有所長進,愿他們能健康快樂的成長。2022年中班上學期班級保教工作計劃范文(二)一、指導思想本學期將以幼兒

11、園教育指導綱要為依據,根據園計劃為精神,結合本班幼兒的實際情況、年齡特點以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動。爭創(chuàng)本班班級特色,與幼兒共同體驗快樂,體驗成功,讓快樂始終伴隨著孩子們的成長!二、基本情況我班共有幼兒_名,其中男生_名,女生_名,其中有_名插班生。經過小班一學年的學習和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進步:有的變大膽了,有的每天能高高興興地上幼兒園了,整個班級有著良好的精神面貌,學習興趣和操作常規(guī)有了較大的提高。但幼兒在學習興趣上還有待提高,關心他人不夠等缺點。身體發(fā)展方面:幼兒喜歡體育活動,參與積極性高,活動量大,個別男孩動作靈活。但在行為習慣、規(guī)則意識方面存在不足。

12、如:進餐習慣不好,有待細致培養(yǎng);部分幼兒有吃手的不良習慣;不能保管好自己的物品等等。認知方面:幼兒普通話進步很大,數概念有提高。部分幼兒喜歡繪畫、樂意參加手工制作活動;有看書的興趣;部分幼兒愛表現、表演。男孩喜歡昆蟲類自然現象,喜歡觀察操作。社會性發(fā)展方面:大部分幼兒有禮貌、會交往,能和同伴友好相處,喜歡與班上教師交朋友。同時也存在著規(guī)則意識不足,通過觀察發(fā)現有咬人、爭搶玩具、說不文明話現象。各項常規(guī)不太好,本學期將加強幼兒集體榮譽感的培養(yǎng)。對個別幼兒采取針對性重點培養(yǎng)。新的學期開始了,我們老師將以的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。三、班務工作目標(一)

13、班級管理目標1、教師堅持貫徹“一切為了孩子,為了孩子的一切”的辦園宗旨,認真遵循幼兒園教育綱要,積極探討新的教育理念,教師之間統一好教育目標和方針,統一教育思想。2、營造良好的心理環(huán)境,鼓勵、正面教育為主。形成良性循環(huán),增強幼兒自信心,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。3、開展主題活動,從幼兒興趣入手,預設和生成相結合,小組教學和個別教育相結合,讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。4、以民主管理為本。每周定期召開班會,主要是由班主任小結班級近段的工作情況,然后由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現的問題,集體提出解決的方法,提高班級教育的凝聚力。5、開展音樂、舞蹈教學活動,培養(yǎng)幼兒興趣。讓幼兒在音樂

14、活動中感受美,表現美。鍛煉幼兒大膽、自信、善于表現自我。6、做好家園聯系,取得家長信任、支持,建立良好關系,共同培養(yǎng)孩子。(二)兒童發(fā)展目標健康領域:1、喜歡幼兒園集體生活。2、樂意參加各項活動,態(tài)度積極。3、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,有初步的生活能力。4、初步了解預防接種對自己健康的作用,樂意接受接種和體檢。5、會使用多種運動器械鍛煉身體,學習有秩序地收拾運動器具。語言領域:1、能互動、有禮貌地與人交談。2、能認真地傾聽別人講話不插嘴,能聽懂講話的意思。3、能用較完整的語句表達自己的意思。4、對多種文學作品有興趣,喜歡閱讀圖書,能較有感情地講述作品內容并嘗試仿編。5、能聽懂和學說普通話。

15、科學領域:1、好奇、好問,能積極參加探索、操作活動。2、能運用多種感官,動手動腦,探究問題。3、能用語言、繪畫、動作等多種方式表達和交流自己的發(fā)現。4、對周圍環(huán)境中的數、量、形、時間、空間等現象有興趣。5、親近大自然,愛護動、植物,能愛護周圍環(huán)境。社會領域:1、能感受、體驗集體生活的樂趣,能愉快、積極地參加各項活動。2、樂意與人交往,學習合作和分享,感受合作分享的快樂。3、理解并遵守與自己相關的行為規(guī)則。4、樂意做好力所能及的事,養(yǎng)成良好的生活習慣。5、愛周圍親切的人,樂意為集體做事,熱愛自己生活的地方。藝術領域:1、喜愛并能初步感受環(huán)境、生活和藝術中的美。2、喜愛參加藝術活動,并能積極地表現

16、自己的情感和體驗。3、能用自己的方式進行藝術表現活動。四、具體措施1、創(chuàng)建“祥和的班級”。建立良好的師生關系,形成溫馨、和諧、有序的班集體。創(chuàng)設適合本班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學,使幼兒有更多的活動空間和活動材料。2、加強幼兒生活自理能力的培養(yǎng),目前還有個別幼兒生活自理能力差,做事有依賴的現象。因此,這個學期將繼續(xù)加強幼兒生活自理能力的訓練和培養(yǎng),把生活衛(wèi)生習慣和自理能力的培養(yǎng)貫徹到一日活動中,使幼兒學會管理自己。3、堅持“保教結合”的原則。教育教學活動中,同時確保對幼兒保育工作的跟近,在保育的基礎之上進行有目的的教育。在日常生活活動中培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣慣,并對幼兒進行一系列的衛(wèi)生知識教育,加強生活常規(guī)訓練,要求幼兒自覺遵守。4、家長工作:(1)有針對性地

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