六年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 《廢舊物的“新生命”》教學(xué)課件_第1頁
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廢舊物的“新生命” 手 工 制 作 的 樂 器鉛 筆 屑 粘 貼 畫紙 板 插 接 裝 飾 品同學(xué)們，欣賞屏幕中出現(xiàn)的手工制品，猜猜它們都是用我們生活中的哪些材料創(chuàng)作出來的？猜一猜找一找金屬類紡織類紙質(zhì)類塑料類看一看想一想 同學(xué)們能猜測(cè)出老師手中這些廢棄物變成藝術(shù)品還用了哪些方法進(jìn)行改造、組合起來的？方法：切割法、涂鴉法、纏繞法拼貼法、包裝法、 法國藝術(shù)大師羅丹說過：“生活中缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)。”那么今天就讓我們用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和靈巧的雙手，做一個(gè)化腐朽為神奇的人吧！創(chuàng)造出更有特色的作品吧!說一說 以小組為單位，對(duì)課前收集的廢舊材料進(jìn)行整理，并討論用什么改造方法，把廢舊物變廢為寶，制成一件藝術(shù)品。做一做1.大膽創(chuàng)新，合理巧妙地運(yùn)用各種材料自身的形體特征，設(shè)計(jì)制作一件漂亮的手工制品。創(chuàng)作要求：2.造型美觀，色彩搭配協(xié)調(diào)。3.使用工具、材料時(shí)注意安。展示評(píng)價(jià) 分享收獲同學(xué)們，我們用自己的雙手創(chuàng)作出這么多美的事物。其實(shí)美就在我身邊，只是需要我們用心地去觀察和發(fā)現(xiàn)，然后把這些看似平凡的、廢舊的物品，通過我們的雙手給于它們新的生命，就讓我們保持一顆藝術(shù)的童心，在生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美！思 維 拓 展（1）同樣的材料你還能創(chuàng)作什么？（2）能利用其他廢棄

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