大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目存在什么問(wèn)題

1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工程存在什么問(wèn)題1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能缺乏，不能創(chuàng)目前，高?！耙詫W(xué)備用”的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)觀念和培養(yǎng)方法仍然占主導(dǎo)地位，創(chuàng)業(yè)教育在高校尚未全面、系統(tǒng)展開，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的理論才能薄弱，知識(shí)和才能之間，理論和理論之間，落差較大。目前不僅缺乏體系化的創(chuàng)業(yè)教材，也非常缺乏具有理論經(jīng)歷的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師?？傮w來(lái)看，現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)技能不能滿足創(chuàng)業(yè)的要求是大學(xué)生想創(chuàng)而不能創(chuàng)的重要障礙。尤其是到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，從大學(xué)校門到?jīng)]有圍墻的廣闊田野，社會(huì)經(jīng)歷尤其是基層工作經(jīng)歷缺乏，不懂農(nóng)村的“人情世故”，“水土不服”現(xiàn)象嚴(yán)重，不會(huì)與農(nóng)民拉家常，對(duì)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的復(fù)雜性、特殊性

2、認(rèn)識(shí)不夠，創(chuàng)業(yè)往往半途而廢。2、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總體自信心缺乏，不敢創(chuàng)創(chuàng)業(yè)行為是人與環(huán)境的復(fù)合函數(shù)，創(chuàng)業(yè)過(guò)程本身就是一個(gè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境影響的過(guò)程。創(chuàng)業(yè)環(huán)境不僅向創(chuàng)業(yè)者提供目的與內(nèi)容，而且還深入地影響著創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)信心。課題組調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)有濃重的興趣，這是積極的一面，但大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)自信明顯缺乏，創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的障礙，包括創(chuàng)業(yè)政策的不流暢甚至阻礙，也會(huì)進(jìn)一步消弱大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的信心。3、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金缺乏，無(wú)法創(chuàng)創(chuàng)業(yè)資金短缺常常是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的攔路虎。如何賦予社會(huì)資金的鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的功能，并通過(guò)獨(dú)特的風(fēng)險(xiǎn)分散機(jī)制來(lái)激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)動(dòng)能，使創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中“不差錢”，是需要認(rèn)真考慮的問(wèn)題。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生第一次

3、創(chuàng)業(yè)資金主要來(lái)于內(nèi)部渠道，即家人資助、個(gè)人儲(chǔ)蓄和朋友借款，創(chuàng)業(yè)資金來(lái)的社會(huì)化程度不高。如何建立有效的政策和制度機(jī)制來(lái)推動(dòng)社會(huì)資金對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的發(fā)現(xiàn)、挑選及推動(dòng)才能，是支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要問(wèn)題。4、支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策穩(wěn)定性不強(qiáng)，很難創(chuàng)各級(jí)政府對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)都非常重視, 也出臺(tái)了相關(guān)的創(chuàng)業(yè)政策，特別是在融資擔(dān)保、貸款貼息、稅收減免、登記條件等方面都出臺(tái)了詳細(xì)措施。目前還存在的問(wèn)題是：一是創(chuàng)業(yè)政策政出多門，涉及財(cái)政部門、人事部門、工商稅務(wù)部門、中小企業(yè)局、組織部、團(tuán)委等多個(gè)部門，缺乏恒定的主管部門來(lái)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)政策。二是創(chuàng)業(yè)資助政策因創(chuàng)業(yè)人數(shù)增加導(dǎo)致財(cái)力缺乏而缺乏穩(wěn)定性、持續(xù)性。三是大學(xué)生

4、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)政策的臨時(shí)性、單一性特征較為明顯，也存在著小額擔(dān)保貸款審批程序復(fù)雜、財(cái)政支持力度較小、稅收優(yōu)惠面較窄以及社會(huì)保障不到位等方面的問(wèn)題。5、民間創(chuàng)業(yè)效勞組織缺乏，不便創(chuàng)民間創(chuàng)業(yè)效勞組織是營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氣氛、盤活民間資本的重要載體，可以彌補(bǔ)政府和市場(chǎng)的缺乏，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供便利的效勞。目前，提供諸如政策咨詢、創(chuàng)業(yè)融資、市場(chǎng)籌劃、市場(chǎng)營(yíng)銷、技術(shù)信息及法律支持等創(chuàng)業(yè)效勞的民間非贏利組織甚為稀少，尤其是缺少專門針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的民間社會(huì)效勞組織，難以滿足大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要，尤其是初期創(chuàng)業(yè)的需要。創(chuàng)業(yè)雖然是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)性的活動(dòng)，但是有風(fēng)險(xiǎn)就意味著有成功的可能，對(duì)于缺乏經(jīng)歷的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，失敗也許是會(huì)經(jīng)歷的，但是

5、也必需要學(xué)會(huì)面對(duì)。找出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中所有的問(wèn)題，才可以有效地去解決這些問(wèn)題，讓更多的大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍，去創(chuàng)始屬于自己的美妙將來(lái)?！就卣归喿x】大學(xué)生創(chuàng)業(yè)雖然說(shuō)是搶先別人一步接觸社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，但是也是有著諸多的困難，其中，資金是一項(xiàng)大問(wèn)題，要知道一個(gè)工程沒(méi)有了資金的支持無(wú)異于向死亡靠近，這也是很多大學(xué)生想創(chuàng)業(yè)卻不敢創(chuàng)業(yè)的原因。其實(shí)，也不是沒(méi)有方法，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金支持是多方面的，那么，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工程資金支持主要來(lái)自于哪些方面?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工程資金支持：向家人朋友自籌資金向家人朋友自籌資金，是局部大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的主要選擇之一。國(guó)內(nèi)某權(quán)威大學(xué)生就業(yè)調(diào)查機(jī)構(gòu)發(fā)布的調(diào)查報(bào)告顯示：去年的本科大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)

6、業(yè)資金82%來(lái)自于個(gè)人和家庭的資金。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工程資金支持：來(lái)自政策支持國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的鼓勵(lì)和支持都比擬多，創(chuàng)業(yè)時(shí)一定要先去理解這方面政策，如免稅、場(chǎng)地優(yōu)惠、相對(duì)優(yōu)惠的稅率等。這些政策可以減少創(chuàng)業(yè)初期的局部本錢，降低一局部創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工程資金支持：參加創(chuàng)業(yè)比賽參加創(chuàng)業(yè)比賽對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，參與是一個(gè)學(xué)習(xí)與收獲的過(guò)程，還有獲得獎(jiǎng)金的時(shí)機(jī)，確實(shí)誘惑人。一般創(chuàng)業(yè)大賽的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資金非常豐厚，通過(guò)決賽得到第一名的選手往往能得到10萬(wàn)元左右的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基金，目前很多大學(xué)生都將參加創(chuàng)業(yè)大賽當(dāng)做挑戰(zhàn)自我的時(shí)機(jī)和創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)的平臺(tái)。創(chuàng)業(yè)大賽吸引了很多大學(xué)生的參與。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工程資金支持：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金屬于無(wú)償公益基金，在資助期限內(nèi)不參與創(chuàng)業(yè)企業(yè)的利潤(rùn)分配，不分紅，不溢價(jià)?；鸸芾砦瘑T會(huì)鼓勵(lì)和提倡所有受益者創(chuàng)業(yè)成功后通過(guò)自愿回報(bào)的方式回饋本基金，以確保本基金安康、有序、可持續(xù)開展。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工程資金支持：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款，是銀行等資金發(fā)放機(jī)構(gòu)對(duì)各高校學(xué)生發(fā)放的無(wú)抵押無(wú)擔(dān)保的大學(xué)生信譽(yù)貸款。隨著囯家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的日益支持和重視，各級(jí)政府出臺(tái)