(蘇教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案三位數(shù)的進(jìn)位加法

1、(蘇教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)授課設(shè)計(jì)-三位數(shù)的進(jìn)位加法(蘇教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)授課設(shè)計(jì)-三位數(shù)的進(jìn)位加法3/3(蘇教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)授課設(shè)計(jì)-三位數(shù)的進(jìn)位加法三位數(shù)的進(jìn)位加法授課目的知識(shí)與技術(shù)：使學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中經(jīng)歷研究三位數(shù)加兩、三位數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法的過(guò)程，掌握加法的筆算方法。數(shù)學(xué)思慮：使學(xué)生在研究算法的過(guò)程中，意會(huì)數(shù)學(xué)與生活的親近聯(lián)系解決問(wèn)題：能解決三位數(shù)加減的實(shí)詰問(wèn)題，在生活中能靈巧運(yùn)用有關(guān)知識(shí)感情與態(tài)度：增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣授課流程一、創(chuàng)辦情境上星期老師到圖書(shū)館去檢查了各年級(jí)的借書(shū)情況，制成了一張統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)看：出示“各年級(jí)借書(shū)情況統(tǒng)計(jì)表”：年級(jí)一二三四五六本數(shù)85143126問(wèn)

2、：你從表中知道了什么？你能提出用加法計(jì)算的問(wèn)題嗎？（邊問(wèn)邊板書(shū)：加法）學(xué)生提問(wèn)題并列式，師板書(shū)：二年級(jí)和三年級(jí)一共借書(shū)多少本？143126一年級(jí)和二年級(jí)一共借書(shū)多少本？85143一年級(jí)和三年級(jí)一共借書(shū)多少本？85126問(wèn)：第一道我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了，你能用豎式計(jì)算嗎？開(kāi)始！齊試一試練習(xí)。師巡視，出示正確豎式評(píng)講。問(wèn)：那第二道怎么算呢？能試一試嗎？老師是這樣算的，你來(lái)看和你的相同嗎？師寫出正確豎式。問(wèn)：第2題十位上84得12，怎么辦？同桌互說(shuō)計(jì)算過(guò)程143+85怎么用豎式計(jì)算？獨(dú)立做同桌互說(shuō)過(guò)程，講評(píng)第3題怎么計(jì)算？能用一分鐘算出來(lái)嗎？你是怎么計(jì)算的？同桌互說(shuō)再點(diǎn)名說(shuō)。你們和他相同嗎？（第一道先寫下來(lái)

3、）（依次寫第二和第三道）1438585126143126269228211仔細(xì)察看這三個(gè)豎式，你發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)生溝通，師概括：得出：相同點(diǎn)是相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起。（出示相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起）不相同點(diǎn)是第一題不進(jìn)位，第二的十位進(jìn)位、第三題的個(gè)位和十位都進(jìn)位。第二題一次進(jìn)位，第三題連續(xù)進(jìn)位。第二題十位滿10向百位進(jìn)1，第三題個(gè)位滿10向十位進(jìn)1，十位滿10向百位進(jìn)1誰(shuí)會(huì)把這兩句話并成一句？(出示哪一位上的數(shù)相加滿10，要向前一位進(jìn)1。)這就是我們今天要學(xué)習(xí)的筆算加法，你們會(huì)算了嗎？下面老師來(lái)考考你們。四年級(jí)是159本，和三年級(jí)一共多少本？（獨(dú)立計(jì)算集體講評(píng)）五年級(jí)764本，六年級(jí)是236本，一共多少本？問(wèn)：筆算加法，你想提示大家注意什么？學(xué)生溝通。二、牢固練習(xí)：1、想想做做1、判斷并改錯(cuò)：6576334243646+569208712893先試一試判斷和校訂再點(diǎn)名回答再次提示大家用加法計(jì)算時(shí)特別要注意什么？三、實(shí)質(zhì)應(yīng)用想想做做4先齊練，后評(píng)講四作業(yè)168+240536+89370+423課題：練習(xí)五頁(yè)碼：38授課目的知識(shí)與技術(shù)：牢固筆算進(jìn)位加法的計(jì)算，掌握整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)的口算的方法。數(shù)學(xué)思慮：積累解析數(shù)量關(guān)系、選