主任年度述職報告五篇2

1、 PAGE 頁碼 25 / NUMPAGES 總頁數(shù) 25主任年度述職報告五篇2_ 述職報告主題一般是明晰的，但是，比起一般的事務(wù)性公文寫作來說主題要集中.新穎.深刻得多，要概括全文內(nèi)容即對社會組織公務(wù)情況的深刻認識及辦事意向.以下是整理的主任年度述職報告，希望可以提供給大家進行參考和借鑒. 主任年度述職報告范文一 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事大家好： 感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任和肯定，我于20_年9月，競聘成為了土右旗幼兒園保教主任.首先要感謝趙園給予強有力的指導(dǎo)與支持，還有認真工作在一線的姐妹們的理解.配合，促使我在工作摸索和成長的路上得以不斷的進步，現(xiàn)將我一學(xué)期來的工作情況做如下述職： 一.堅

2、持嚴于律己，內(nèi)外兼修 一個學(xué)期來的工作使我感到：這個崗位不僅僅是一種職務(wù)，而是一種責任.之前在教師崗時，覺得“主任每天啥也不干啊?好似就是布置任務(wù)，上下嘴皮一動，干活的還不是我們?可真正當我在這個崗位時，才發(fā)現(xiàn)，知道要干什么，怎么干，單單去干某件事本身并不難，關(guān)鍵是“要干什么這件事的提出的合理性.意義.可實施性等等的前期工作就會讓人絞盡腦汁，動盡心思.這時就會覺得那個自以為是的自己肚子里的東西真少啊，“因此，我對自己提出：知識要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸.于是，常在工作之余，學(xué)習(xí)幼教博覽.學(xué)前教育研究.幼兒教育管理創(chuàng)新等書籍，每當閱讀到精彩之處，對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教

3、育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過程中得以運用，不斷提高自身的理論水平，并在日常的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗.并抓住外出學(xué)習(xí)的時機，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的教育理念.通過半學(xué)期的積累，內(nèi)在的自我更替，我覺得自己更成熟了，看問題也跟深刻了. 二.注重實踐的學(xué)習(xí)與積累不斷成長 雖然我已擁有7年的幼兒教育經(jīng)驗，但在管理工作上的經(jīng)驗缺乏，好在趙園.楊園在每項的業(yè)務(wù)上總是很細心地向我說明，并鼓勵我在實踐工作中放手實踐，大膽探索，針對我在工作中有缺乏給給予實效性的指導(dǎo)，使我的業(yè)務(wù)能力在一個學(xué)期中得到了充分的學(xué)習(xí)與煅煉，不斷地成長. 同時，做為同在一線的教師，我時刻持以學(xué)習(xí)與研討的態(tài)度深入教學(xué)第一線，努力

4、做到在思想上引導(dǎo)教師，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師.在一日活動中與老師們互相學(xué)習(xí)，交流心得，為教師們出點子.提建議，聽取教師們在教學(xué)方面的建議和想法，改進自己在工作上的缺乏，努力使自己的保教工作水平不斷提高. 三.找準定位，協(xié)助園長工作 我記得在競聘保教主任時，曾經(jīng)對保教主任的職責作了一個詳細的了解，使我懂得作為一個環(huán)節(jié)干部，首先是輔助的作用.因此，我會找準定位.擺正位置，做到分工不分家，互通有無，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮輔助的作用，積極承擔園內(nèi)的各項工作.同時與其他環(huán)節(jié)干部一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的

5、全方位管理.因此，本學(xué)期，在我.云主任.姜老師，我們?nèi)斯餐膱F結(jié)努力下，做到無一平安事故發(fā)生.無一家長投訴，各項活動高效.優(yōu)質(zhì)的開展開來.受到大家一致的認可. 五.做活教研，促進教師成長 “在研討中開展，在反思中成長.這是我園對廣闊教師，尤其是中青年教師提出的目標.我們十分重視各種形式的研討活動，使每位教師都能得到鍛煉的時機.本學(xué)期有很多新老師上崗，其中有很多是以前根本沒有接觸到這個行業(yè)的，那我這學(xué)期的教研重點就是課堂時效性的培養(yǎng)，通過第一輪的新教師初試小刀，第二輪的老教師示范，第三輪的逐個跟進，第四輪的新教師展示，讓給每一位新老師都對教材有了把握，對各領(lǐng)域目標也有了一個根本的認識.而老教師

6、在這幾輪的聽課.評課中，既凸顯了個人的優(yōu)勢同時也吸納了新教師的一些教法.思路，為個人的成長注入了新的活力. 以上是我對上學(xué)期的工作述職.當然，我的工作中也有很多缺乏的地方.比方定下的方案往往因為各種原因推遲甚至不能實施;對老師提出要求往往因為各種理由檢查不到位;在組織工作上往往抓大框，無視細節(jié);與園長.老師的溝通不夠;處理事情優(yōu)柔寡斷等等，我認為，反思就會使人進步.在新學(xué)年我將著力克服這些缺點，做到凡事心中有數(shù).凡話說在明處，工作及早規(guī)劃，管理穩(wěn)扎穩(wěn)打. 謝謝大家 主任年度述職報告范文二 保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提.要做好保教工作，身為保教主任一定要找準

7、自己的定位，明確保教工作職責，樹立強烈的責任心.現(xiàn)將我一學(xué)年來的工作情況做如下述職報告： 一.找準定位，樹立責任心： 1.認真協(xié)助園長工作，努力完成保教業(yè)務(wù)及有關(guān)行政事務(wù)工作.深刻領(lǐng)會園領(lǐng)導(dǎo)的工作思路和意圖，當園長將工作重點放在抓常規(guī)工作的落實上時，保教處就將各教學(xué)班如何貫徹常規(guī)工作放在首位，制定詳細的工作方案，如組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會常規(guī)工作的重要性.結(jié)合大中小班的年齡特點制定各班的常規(guī)工作方案.月保教考核中融入常規(guī)的內(nèi)容等等，將園領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖轉(zhuǎn)化為教職工的實際行動.當園領(lǐng)導(dǎo)提出精細化管理時，就要考慮到工作中的細節(jié)，如：晨間接待.午餐午睡的督導(dǎo)標準，各類方案的科學(xué)制定，早操的合理編排，區(qū)域活動的

8、有效開展，幼兒離園活動的組織，環(huán)境的互動創(chuàng)設(shè)等等. 2.認真組織保教人員參加各類學(xué)習(xí)，催促保教人員在工作中嚴格遵守規(guī)章制度，履行職責，保證工作質(zhì)量. 每次以解決實際問題為出發(fā)點的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都事先做了精心的準備，無論從內(nèi)容的設(shè)計.各個環(huán)節(jié)的銜接.預(yù)計可能解決的問題等都取得了不錯的效果.為了使老師們在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中自主快樂的參與，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我推行主動申請學(xué)習(xí)制，事先對提出申請參與學(xué)習(xí) 的人員進行學(xué)前資格審查，進行學(xué)前具體指導(dǎo)，帶著問題.儲藏學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的目標性，指向性，學(xué)完以后根據(jù)學(xué)習(xí)的實際，指出開展二級培訓(xùn)的要求，確保每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量落到實處. 3.經(jīng)常深入保教一線，發(fā)現(xiàn)問題及時總結(jié)調(diào)整，

9、提高保教質(zhì)量.記得有位幼教專家說過，常規(guī)課堂教學(xué)是幼兒園開展的生命線.身為保教主任要敏感的發(fā)現(xiàn)和覺察教師的執(zhí)教情況，于是我堅持每周入班指導(dǎo)，主動與教師交流溝通，與老師一起共同解決一日保教過程中存在的突出問題.針對幼兒的午餐.午睡，早操，游戲活動，教師的備課，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，公文的編輯，論文.故事的撰寫，教師質(zhì)量考核評價標準等都進行了一系列且行且思的改革與完善. 二.堅持學(xué)習(xí)，提升執(zhí)行力： 1.端正工作態(tài)度. 能力是根底，態(tài)度是關(guān)鍵.世界上最怕的兩個字是“認真.做人要有標準，做事要有原則.在工作中我要求自己做一個認真踏實.兢兢業(yè)業(yè).恪盡職守的人!完美的執(zhí)行力，需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度.因此在

10、接到園領(lǐng)導(dǎo)安排的工作時，我都會認真.積極.高效地完成.如，各種材料.活動小結(jié)的撰寫.幼兒園年檢暨督導(dǎo)評估檔案的整理，還有協(xié)助園長室.總務(wù)處進行各種檔案的聚集等等. 2.提高工作實效. 工作時，我要求自己全身心的投入，抓住每一分鐘，高效.有方案的完成工作任務(wù).保教主任每周要批閱老師的教案.審閱各班的月.周.日工作方案.開展每個月的月考評，負責開學(xué)初幼兒的入園.分 班.編班.幼兒信息的采集統(tǒng)計上報，組織參加區(qū)教委的早操比賽.游戲競賽，負責幼兒園主題環(huán)境創(chuàng)設(shè).家長開放周.紅星幫扶交流.“快樂教育特色園所建設(shè).各級各類對外保教交流.教師職業(yè)技能快樂大比拼等活動方案的撰寫.影像資料的收集.反思體會的整理

11、，以及檔案資料室，教師繼續(xù)教育等等，當千頭萬緒一籌莫展之時，我會想到園長的話，工作要做到忙中有序.忙中有效.忙而不亂. 三.科學(xué)實施，熔煉專業(yè)度： 1.結(jié)合實際，磋商研討. 在組織幼兒早操比賽的過程中，我堅持以幼兒為主體，指導(dǎo)教師從早操編排的意義.原則.特點及其匯操策略上下功夫，要求老師們精益求精，追求優(yōu)質(zhì)，篩選最適宜的音樂，特制最有價值的器械，創(chuàng)編最科學(xué)的動作，給予最適宜的指導(dǎo)，讓孩子們在早操活動中開啟智慧，增長體能，冶煉品質(zhì). 2.充分準備，做實做細. 如在組織幼兒園“六一家長開放日的活動中，進行各班親子活動節(jié)目的訓(xùn)練.篩選.彩排，音樂的剪編，主持詞的撰寫，主持人的訓(xùn)練，場景的布置，氣氛的

12、營造等，由于準備充分.到位，組織得力，均獲得教師和家長們的一致好評，收到了良好的效果. 3.嚴格督檢，科學(xué)評價. 為了綜合考核保教工作，激活幼兒園日常保教管理，我們嘗試采用動態(tài)管理與量化考核相結(jié)合的方法，實行月考評.年終綜合統(tǒng)評的制度.幼兒園質(zhì)量的上下與管理息息相關(guān).本學(xué)年保教處在園長的要求下，增強了檢查力度和量化內(nèi)容的細化，從原來的一學(xué)期一量化，開展到一月一量化和一周一量化.量化是一種管理的手段，所有的制度.標準都是對事不對人.通過量化，教師們的教案書寫.方案上交越來越認真.及時.標準;通過量化，各個班的家園聯(lián)系欄越來越豐富;通過量化，孩子們的早操.戶外游戲等體育活動越來越呈現(xiàn)常態(tài)化;量化，

13、提高了教師的責任意識，推動了教師組織教學(xué)的正規(guī)化，使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué).標準. 四.提升省察，勇走探索路： 在園長的支持.引導(dǎo)和影響下，我對幼教工作有了更新更高的認識，深深理解了“選擇了教育就選擇了責任的含義.保教處組織的每一項活動都離不開各個部門的配合，全體教師，還有幼兒和家長，都給了我大力的幫助和支持，讓我由衷的感受了團結(jié).協(xié)作的深刻含義. 在以后的工作中，我將不斷提高業(yè)務(wù)水平，做教師們的領(lǐng)跑者.學(xué)習(xí)者.合作者，不斷加強幼兒園保教隊伍建設(shè)，探索更有實效性的保教工作管理方法.“點點滴滴，天天快樂，在幼兒園這個溫暖的大家庭里，快樂工作，快樂生活，成為全體來幼人的共同追求，同時隨著標準化.科

14、學(xué)化辦園的深入，我們的工作會越來越有序，也會越來越忙碌，我依然希望從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來自大家的理解與支持，我將在新的學(xué)年里信心滿懷.動力十足，爭取更大的進步，更好地效勞教師.幼兒.家長與社會. 主任年度述職報告范文三 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事大家好： 感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任和肯定，讓我在20_年8月，競聘成為了港頭中心幼兒園保教主任.首先要感謝我園的園長給予強有力的指導(dǎo)與支持，還有那默默無聞.認真肯干的一線教師的互相合作，促使我在工作摸索和成長的路上得以不斷的進步，現(xiàn)將我一學(xué)期來的工作情況做如下述職報告. 作為一個初任的中層干部，我還有許多方面要多加以學(xué)習(xí)與反思，使自

15、己各方面的工作能在原有的根底上得以提升. 一.堅持嚴于律己，內(nèi)外兼修 一個期來的工作使我感到：不管是教研組長還是保教主任不是一種職務(wù)，而是一種責任.因此，我對自己提出：知識要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸.于是，常在工作之余，學(xué)習(xí)幼教博覽.學(xué)前教育研究.幼兒教育管理創(chuàng)新等書籍，每當閱讀到精彩之處，對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過程中得以運用，不斷提高自身的理論水平，并在日常的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗.在今年全省教材更新的形勢下，當遇到把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預(yù)計和生成時?，我都會自主查閱資料.總結(jié)反思，與其他教師共同探討.解決日常教學(xué)中的困惑與難題

16、.并抓住外出學(xué)習(xí)的時機，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的教育理念.每當幼兒園組織各種比賽時，我都積極參加，把它作為提升自己業(yè)務(wù)能力的一種時機.哪怕有時候參賽的對象是新教師，我覺得也是我學(xué)習(xí).鍛煉.展示的時機.我認真對待，對工作一絲不茍.竭盡所能，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長.所以我能把班級工作開展的蒸蒸日上，教研組工作開展的有聲有色. 二.注重實踐的學(xué)習(xí)與積累不斷成長 雖然我已擁有十六年的幼兒教育經(jīng)驗，在管理工作上的經(jīng)驗缺乏，因此，我堅持不斷的學(xué)習(xí)，積累先進的教育理念，并在園長的指導(dǎo)下參與到幼兒園的保教工作指導(dǎo)與培養(yǎng)中.細心的園長為我創(chuàng)造了不斷學(xué)習(xí)與成長的在力保障，在每項的業(yè)務(wù)上總是很細心地

17、向我說明，并鼓勵我在實踐工作放手實踐，針對我在工作中有缺乏給給予實效性的指導(dǎo)，使我的業(yè)務(wù)能力在一個學(xué)期中得到了充分的學(xué)習(xí)與煅煉，不斷地成長. 做為同在一線的教師，我時刻持以學(xué)習(xí)與研討的態(tài)度深入教學(xué)第一線，努力做到在思想上引導(dǎo)教師，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師.在一日活動中與老師們互相學(xué)習(xí)，交流心得，為教師們出點子.提建議，聽取教師們在教學(xué)方面的建議和想法，改進自己在工作上的缺乏，努力使自 己的保教工作水平不斷提高. 三.找準定位，協(xié)助園長工作 我記得在競聘保教主任時，曾經(jīng)對保教主任的職責作了一個詳細的了解，使我懂得不管是教研組長還是保教主任，首先是輔助的作用.因此，我在找準定位.擺正位置，做到分工不分家，

18、互通有無，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，積極承擔園內(nèi)的各項工作.同時與其他年級組長一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理. 四.加強保育工作的開展 在思想上加強對保育工作的檢查.催促，加強跟班指導(dǎo)，并通過專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識.衛(wèi)生保健常識，提高教師.保育員.食堂人員的保育知識.同時每月由保教主任.保健員共同主持召開保育員工作例會，反響工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，從而進一步標準保育員的工作行為，提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及平安和效勞意識.

19、在實踐中努力做好保中有教.教中有保.保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活.衛(wèi)生習(xí)慣.本學(xué)期通過對幼兒開展各項常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)與評比使全園幼兒在一日活動中養(yǎng)成良好的各項常規(guī)，同時結(jié)合各項平安教育活動，國旗下講話，每天的平安教育，專項的平安周，活動演練等，加強全園師生的平安防護意識 五.做活教研，促進教師成長 “在研討中開展，在反思中成長.這是我園對廣闊教師，尤其是中青年教師提出的目標.我們十分重視各種形式的研討活動，使每位教師都能得到鍛煉的時機.為此我在制定保教方案時，就在考慮，什么樣的活動是老師需要，而又不會引起教師的壓力和焦慮情緒呢，為此在制定方案時我有幾個創(chuàng)新的舉措. 1

20、.提出了“自薦性和互聽性聽課，提出教師根據(jù)自己在組織活動中遇到的困難可以選擇自己開課研討，也可以到在這個方面能力較強的老師班上聽課，同時要求老師在聽課時，不僅僅是簡單地聽主題活動，而更應(yīng)該關(guān)注教師日常生活的各個環(huán)節(jié)的實施.使聽課成了一個針對性強的研討活動. 2.開展多種形式的教研.在制定方案時，我通過和個別老師的聊天，了解一線教師對研討活動的期望或建議，從而改變了許多研討活動的方式.在今年的研討活動中，有視頻式的.有案例式的.有討論式的.有傳達專家講座式的等等，可以讓老師們在形式多樣的獲得成長. 3.加強課題活動的開展 加強課題的研究與記錄.本學(xué)期，我園的課題研究以園部.年段.班級逐層開展的方

21、式進行研討，每個年段結(jié)合園部的課題設(shè)置子課題，各班再結(jié)合本班的情況設(shè)置分課題，在課題開展中我們采用案例分析法和成果展示法來進行研究，各班在每周結(jié)合課題的開展情況選取一個案例進行分析，將課題相關(guān)的目標開展情況進行分析與反思，制定下個階段的研究方向，由每個班和年段進行匯總，并在園部課題中時行交流，課題組也將結(jié)合各班.各年段的課題實施情況，于每月召開一次課題組會議，并于每個學(xué)期的期未以園部為單位進行案例和論文的匯編，提高全園教師在觀察.記錄.總結(jié).撰寫等各方面的能力，力求每個教師在課題研究方面能獲得相關(guān)的經(jīng)驗與收獲. 4.是重視群體素質(zhì)的提高.為使教師獲得專業(yè)成長，為教師搭建學(xué)習(xí).鍛煉.展示的平臺，

22、開展各種業(yè)務(wù)練兵活動，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽，如：教壇新秀.年級組教研活動.技能比武周.環(huán)境布置評比.創(chuàng)游分年段展評等活動，本學(xué)期還專門針對區(qū)域和創(chuàng)游活動開展了屢次的展示與交流，通過這些活動的開展，我園的各項教育教學(xué)活動的質(zhì)量得以了提高. 六.善于反思，確定努力方向 回憶一年來的工作，不僅可以為一年來的忙碌留下了一段經(jīng)歷，一份記憶，更可以反思一年來的工作，為新學(xué)年的啟航揚起新的風(fēng)帆，下一步我將努力做好以下幾點： 1.加強學(xué)習(xí)與積累，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高管理水平. 加大教研力度，提高教師業(yè)務(wù)能力，促進幼兒園保教質(zhì)量的提高. 提高自身業(yè)務(wù)能力，努力探索保教工作的指導(dǎo)策略. 有時候在工作中

23、竭盡全力想把事情做的完美，但時有不盡人意的地方，可是我依然能感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來自老師們的理解與支持，使我在新的學(xué)年里信心滿懷.動力十足，我一定會在以后的日子里，爭取更大的進步，更好地效勞社會.老師.家長與幼兒. 主任年度述職報告范文四 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).老師們： 大家上午好! 現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo).老師作述職報告.有不到之處望各位批評指正. 我是_年四月份調(diào)到_校區(qū)，九月中旬接管政教工作.回憶剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責，有太多的感觸，可以用“酸.甜.苦.辣四個字來形容. 本學(xué)期，在郭校長.葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支

24、持下，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作： 一.個人思想和學(xué)習(xí)方面 1.端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私. 2.堅持“低調(diào)做人.高調(diào)做事原則，在教師.學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育.老師們對我個人的意見建議.自己的事情自己做，從來不找學(xué)生幫助做個人私事.在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件. 3.在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購置了“做人.做事.“如何做一個有能力的管理者“青少年違法犯罪心理學(xué)“演講與口才等等一系列書籍.在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維.陳安之.魏書生一系列知識講座和有關(guān)政教管理.班級管理的電子書，班主任

25、之友有關(guān)資料. 二.加強班主任隊伍建設(shè) 1.根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求，組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信.“班級管理點滴談，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座的學(xué)習(xí). 2.進行了“五心教育如何做一名;五心;的班主任為主題活動，要求班主任老師要做到“五心即細心.責任心.寬容心.公平心.和愛心.堅持“以不變應(yīng)萬變的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本的效勞思想. 3.對班主任一日工作制度進行了標準和細化，要求做到早簽到.早跟操.晚查寢.晚簽退并報告班級情況. 4.嚴格落實了

26、班主任值班值勤制度.班主任例會制度.班主任工作匯報制度. 三.完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè) 1.對學(xué)校門衛(wèi)室標準，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度.學(xué)校門衛(wèi)工作職責，對門衛(wèi)工作人員加強了管理. 2.建立了學(xué)校團委.播送站工作室.對學(xué)校播送進行了調(diào)整和健全配備了校園播送播音員. 3.建立了學(xué)生心理咨詢室. 4.對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治，請示學(xué)校同意我的建議，準備規(guī)劃建成“師生休閑苑，增加師生休閑場所. 5.改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作. 6.為全校學(xué)生辦理了校方責任險和學(xué)生以外傷害保險. 7.在十二個班級與班主任簽訂了班級管理平安協(xié)議. 四.學(xué)生管理

27、方面 1.把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告.一個知道. 2.利用在早操.課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度.遵守校規(guī)校紀. 3.經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài).班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度.了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí).生活等等. 4.對局部經(jīng)常違紀的學(xué)生進行談心談話，講些違紀的危害及做人做事的道理. 一年來，我在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下.全體教師的鼎力支持和幫助下，緊緊圍繞學(xué)校工作方案，依據(jù)政教工作方案，嚴格要求自己，抓管理，要質(zhì)量，圓滿完成了各項工作任務(wù). 一.嚴格要求，率先垂范 本人全身心投入政教工作中，積極汲取新鮮知識，解放思想，更新觀念，盡職盡責，時時處處

28、以學(xué)生利益為出發(fā)點，始終以維護學(xué)校和教師利益為己任，工作方法力求得當，主動配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，積極了解班主任呼聲，切實起到了承上啟下的橋梁作用. 政教工作頭緒多，任務(wù)繁，每天都有不可預(yù)測的學(xué)生違紀違規(guī)事件發(fā)生，僅僅處理違紀學(xué)生這一項工作就顯得應(yīng)接不暇，但是我和同志們沒有絲毫怨言，對工作從來沒有怠慢過，總是務(wù)本求實，任勞任怨，盡自己的努力把工作干好. 在處理教育學(xué)生的過程中，我們常常工作到中午1：00多或是下午7：00多，由于政教工作的特殊性，在雙休日和節(jié)假日遇到學(xué)生偶發(fā)事件，也總是毫無怨言地到第一現(xiàn)場去處理，對于這種情況，我們政教處的同志已經(jīng)習(xí)以為常了，大家都沒有怨言，一如既往地保持極高的熱情接待學(xué)

29、生.接待家長，直到讓學(xué)生和家長滿意為至. 二.加強學(xué)習(xí)，增強素質(zhì) 1.加強政治理論學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)dang的十_ 大.十_ 屆_ 中全會精神和“三個代表重要思想，以“四個全面.“三嚴三實引領(lǐng)自己的思想行動，積極參加dang的群眾路線教育實踐活動，自覺做出承諾，查擺自己的問題，制定改進措施，努力提高自己的思想境界.思想素養(yǎng)和思想覺悟，強化政治意識.大局意識和責任意識，保證政教工作自始至終在正確的政治方向下運作. 注重學(xué)好與學(xué)校教育有關(guān)的法律法規(guī)，如zhong gonng中央.GWY關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見.義務(wù)教育法.未成年人保護法.學(xué)生傷害事故處理方法等. 主動地學(xué)習(xí)國

30、內(nèi)外最新的教育新思想.新理論，使教育方法和教育手段符合現(xiàn)代中學(xué)生特點. 誠懇地向校長.書記.周圍的優(yōu)秀班主任.心中的好老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們切合我校實際的教育思想和教育方法. 5.走出去，請進來，主動地與兄弟學(xué)校從事政教工作的領(lǐng)導(dǎo)與老師們切磋，將他們的新思想.好方法和成功經(jīng)驗結(jié)合我校實際靈活運用. 三.帶好兩支隊伍管理，即“學(xué)部隊伍管理和“班主任隊伍管理 學(xué)部和班主任是學(xué)校管理的中堅力量，學(xué)部和班主任隊伍的工作能力將直接影響學(xué)校管理工作的質(zhì)量.為更好地帶動這兩支隊伍，提高學(xué)部和班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個方面做了努力. 1.開學(xué)初，政教處召開學(xué)部工作會議，旨在標準學(xué)部工作，指導(dǎo)各學(xué)部積極開

31、展工作，鼓勵各學(xué)部更好的做好本職工作.方案，要求各學(xué)部和班主任開學(xué)前有方案，期末有總結(jié)，各班級有班級公約，各學(xué)部召開了多種形式的工作會議，把學(xué)部和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的總體要求上來，促使了學(xué)風(fēng).校風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn).班主任工作考核細則，以評比促提高.在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的根底上，進一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進一步調(diào)動廣闊班主任的工作積極性.目前，絕大多數(shù)班主任早來晚歸，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理井井有條，相當多的班主任在班級管理方面已經(jīng)形成自己的獨有特色，效果相當顯著，這是值得肯定和表揚的. 在抓好兩支隊伍建設(shè)的同時，不斷加強政教隊伍建設(shè).雖然秋學(xué)期來政教人數(shù)有所減少，但是

32、我們的責任心并沒有減輕. 我們政教處一班人，相互協(xié)調(diào)，積極配合學(xué)校其他部門，深入實際.深入課間.深入學(xué)生，隨時掌握違紀學(xué)生的思想動態(tài)，積極地.主動地.創(chuàng)造性地開展工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決.根本完成了學(xué)校安排的各項工作任務(wù). 我們將“一切為了學(xué)生.為了學(xué)生的一切和為了一切的學(xué)生作為政教處的工作出發(fā)點.并將“以改正錯誤為下一個起點作為我們處理學(xué)生的目的. 四.強化管理，注重實效 1.加強常規(guī)管理，注重“三靜四輕管理目標的落實我們緊緊圍繞“讓孩子成才.讓家長放心.讓社會滿意的辦學(xué)目標，持之以恒地強化常規(guī)管理.為了使學(xué)校全員化.全天候.全方位的管理機制逐步得到落實. 值周值日領(lǐng)導(dǎo)教師.政教每天監(jiān)督檢查

33、各樓層秩序.各班課間秩序.自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況，對樓道內(nèi).教室內(nèi).樓梯上發(fā)生的追逐打鬧.亂喊亂叫.打口哨.亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進行制止.記載.批評教育和通報評比，做到時時有人管，事事有人抓.中學(xué)生日常行標準為根底，結(jié)合創(chuàng)立平安校園.文明校園.文化校園的活動，對班級衛(wèi)生和學(xué)生儀容儀表，天天檢查，常抓不懈，嚴格要求，催促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣.對校園環(huán)境長期跟蹤管理，對學(xué)生不良行為及時糾正，每天組織學(xué)生檢查評比并不定期進行抽查，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生. 本學(xué)期，各學(xué)部組織深入開展了道德講堂系列活動和隊列匯操評比活動，堅持文明班級周評比活動，拓寬渠道，結(jié)合學(xué)校實際情況，持之以恒地狠抓學(xué)

34、生行為養(yǎng)成教育等，很好地完成了德育教育系列活動.平安法制教育，增強學(xué)生平安意識 我們充分利用電子大屏幕.櫥窗.黑板報.標語.校園播送.升旗儀式.晨會.手抄報.宣傳畫.條橫幅等多種媒介，對加強中學(xué)生法制教育.反邪教警示教育和平安教育進行了深入廣泛的宣傳發(fā)動.政教處向各班發(fā)放了反邪教警示教育讀本和相關(guān)材料，通過法制副校長的專題講座.交警大隊干警交通法規(guī)的講座和其他多種形式的活動，使廣闊青少年學(xué)生掌握了最根本的法律常識，明確了公民的根本權(quán)利與義務(wù)，牢固樹立了同學(xué)們遵紀守法的自覺意識，促使同學(xué)們主動辭別不良行為習(xí)慣，遵紀守法，遠離犯罪，團結(jié)歷進，共創(chuàng)平安校園.綠色校園.和諧校園. 加強班集體建設(shè)，狠抓

35、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育 為了推動我校精神文明建設(shè)，增強廣闊學(xué)生的自覺.自主和文明意識，促進校風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，切實標準文明班級.文明學(xué)生評選程序，按照文明班級.文明學(xué)生評選方法，每周進行一次評比，每周一在升旗儀式時舉行文明班級“流動紅旗表彰授旗儀式，促使我?！白コＲ?guī).創(chuàng)文明.爭先進的活動得以落實. 五.團結(jié)合作，顧全大局 俗話說得好，人心齊，泰山移.學(xué)校教育不同于其他部門和其他行業(yè)的工作，學(xué)校教育需要的更多是齊心協(xié)力，一致教育. 在這方面，本人一是能服從校長.書記的領(lǐng)導(dǎo)，愉快地承擔主要領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，并創(chuàng)造性地開展工作，自覺地維護學(xué)校的形象，突出學(xué)校育人優(yōu)先的地位，當好校長的參謀助手. 二是能顧全

36、大局.把握好分管工作在全局中的位臵，能做好對上協(xié)調(diào).對下協(xié)調(diào)和左右協(xié)調(diào)工作. 三是能處理好與其他部門領(lǐng)導(dǎo).中層干部和教職工的關(guān)系，做到尊重每一位教職員工的人格. 四是對學(xué)生能夠進行耐心細致的教育工作，關(guān)心學(xué)生疾苦，為學(xué)生排憂解難.五是努力營造團結(jié).和諧.民主.寬松的工作氣氛.標準，各種制度的執(zhí)行力度和檢查落實還需進一步加強. 局部師生的平安意識淡薄，只是掛在嘴上，沒有落實到行動上. 學(xué)生行為習(xí)慣反彈較大，給管理帶來相當大的難度.局部時間花費在處理學(xué)生違紀違規(guī)事件上，與每個班主任溝通不夠，幫助班主任解決班級具體問題甚少. 總之，一年來，本人認為在政教主任這個崗位上做出了一點成績，但是漏洞和失誤也

37、是在所難免的.在今后的工作中，我將不斷努力，爭取更好地.圓滿地完成各項工作任務(wù). 主任年度述職報告范文五 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好! 我叫_.20_年_中學(xué)新班子組建，我一直負責學(xué)校的政教處工作.雖然學(xué)校政教工作涉及面廣，頭緒多.任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任.全體教職工的熱情支持和幫助下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作.現(xiàn)將個人的工作作述職報告如下，不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正： 一.把對學(xué)生的平安教育放在首位 初中的學(xué)生，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動.缺乏理智同時又自尊心極強等特點，常常有些學(xué)生會做出一些違紀的事情來.因此，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排.指導(dǎo)下，加大對學(xué)生的平安教育和心理輔導(dǎo). 每學(xué)期，我們都會請來法制副校長來我校對學(xué)生進行法制教育;充分利用班會.晨會.例會