信息技術教研組工作總結16篇

1、信息技術教研組工作總結16篇信息技術教研組工作總結信息技術教研組工作總結（一）：一學期來，咱們信息技術備課組在校園領導的關切和支持下，在教務處、教科室及高一年級組的指導下，備課組同事們認真探討、鉆研和勇于實踐，取得了寶貴的體會，取得了優(yōu)良的成績，收成頗多，下應付本學期備課組的工作做一總結：1立足實際，弄好教學由于本學期開始實施高中新課程教學，對新教材不熟悉教材教學資料又多和教學重點和難點把握不行等狀況下，作為備課組長的我把從省里培訓的精神和信息及時傳抵達組內(nèi)每一個教師，組內(nèi)教師認真學習新課程的有關知識和制度研究省里下發(fā)的教學指導意見，又和兄弟校園的信息技術教師不斷的交流。備課組堅持每周一次群眾

2、備課，討論教學進度，布置下一周的教學資料，對上一周教學中顯現(xiàn)的問題進行群眾分析。備課組教師在教學中，注意運用多種適當?shù)募夹g手腕與教學手腕，運用多種教學模式相結合的教學方式，使每一堂課都資料豐碩、形式多樣，在期末考核中，學生把握知識較好。2立足教學，弄好教研工作備課組在學期初認真討論并制定了本學期的教學打算。在教師個人備課充分的基礎上，咱們組大體堅持每周一次群眾備課，進行討論當周的教學小結和下周的教學安排等工作每次集中活動都有記載，且有中心發(fā)言。在本學期組內(nèi)所有教師都開設了校級公布課并對每一節(jié)課進行了點評，對教師們的教學水平有了進一步的提高。在校園的安排下，組內(nèi)教師用心參加聽課、評課活動。3用心

3、開展教科研活動年初由全國中小學運算機教育研究中心北京部主任苗逢春博士主持的課題成為全國教育科學“十五”教育部計劃課題，我校申報成了這一課題的實驗校園，校園實驗項目取得了校園領導的認可和支持，而且已經(jīng)在開展實驗活動并取得了必需的體會和成績，如方永光教師撰寫的一篇有關易語言方面教學的教學案例在市案例評比中獲三等獎；由方永光教師指導葉棟凱等學生編寫的程序在中小學電腦作品競賽中獲省三等獎和縣二等獎。4開設愛好小組，培育學生信息素養(yǎng)在本學期依照校園團委的安排，有兩個有關信息技術的學生社團，別離是運算機信息社和網(wǎng)頁制作社，組內(nèi)派出了相關的教師進行輔導，學生透過學習制作出了一些電腦作品并參賽獲獎。依照上述總

4、結，咱們深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究勤學生，爭取校園領導、師生的支持，就能夠制造性地弄好信息技術課的教學，就能夠使咱們的工作有所開拓，有所進取。信息技術教研組工作總結（二）：信息技術教研組工作總結（XX-XX學年度第一學期）那個學期，咱們信息技術教研組的教學工作取得了鄉(xiāng)中心校園領導及各校園校長的大力支持，在校園領導的關切支持下，咱們信息技術組的教師也在那個學期立足實際、弄好教學，而且不斷更新知識、提高自身素養(yǎng)，在那個基礎上，還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水?，F(xiàn)將那個學期教研組工作總結如下：一、立足教學、弄好教研組工作在鄉(xiāng)中心校園的要求與指導下，那個學期的教研組工

5、作是十分正常的，每一個月都有教研組工作小結，集中學習的時刻、地址，資料落實，并有記載，每一個月至少有一次專題性理論學習，資料針對強，且有帶頭中心發(fā)言，用心參加教研組的課堂教學專題性研究。每一個月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課，每一個月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。二、增強學習，提高業(yè)務水平組內(nèi)教師平常注重自己的文化、業(yè)務學習，能攻記一本教學理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫必需質(zhì)量、教學論文，卡片摘記每一個月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線，信息技術更是如此。依照上述總結，咱們深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究勤學生，爭取校園領導、師生的支持，就能夠制造性地

6、弄好信息技術課的教學，就能夠使咱們的工作有所開拓，有所進取。信息技術教研組工作總結（三）：轉(zhuǎn)眼間一學期又終止了，在校領導的極力支持和本組教師的精誠合作、辛勤奉獻下，本學期的工作又圓滿完成。為了更好地開展教研活動，有效地進行課堂教學，現(xiàn)把本學期教研工作簡單小結：一、認真群眾備課本學期中咱們組仍堅持群眾備課，時刻為每周四上午一節(jié)課后，一人為主講，一人記錄，然后一起討論，對每堂課進行修改、完善。依照各年級學生的特點，認真鉆研教材，把握教材的重點、難點，群眾備好課、寫好教案。二、學好“繼續(xù)教育”資料一、咱們組列位教師都認真參加學習了安徽教育資源網(wǎng)的教育技術遠程培訓，了解了一些新的教育教學理論，把握新的

7、教育教學方式，在教研組內(nèi)也進行了烈火的討論。透過對課程標準和新教材的研究、探討和實施，提高了實施新課程的潛力和水平。二、本學期用心參加廬陽區(qū)蔡蕾名師工作室舉行的各類送教、教材培訓等活動，認真聽課、評課、進行交流，加倍深了對課程改革的明白得，沖破傳統(tǒng)的教學思維方式，樹立全新的課程理念，增強實施新課程的自覺性和職責感。三、高效利用課堂，重視并抓好創(chuàng)新潛力的培育在本學期中，為了專門好的進行教研教改活動，一開始咱們就依照校園的安排和本組教師的特點和學生的實際認知狀況，擬訂了切實可行的教研工作打算。時刻記住“以學生進展為本”，上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合潛力的培育，成心識的培育學

8、生的思維的嚴謹性邏輯性在教學中提高學生的思維素養(yǎng)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。創(chuàng)新潛力的培育是我校連年以來對學生教育的一個偏重點。創(chuàng)新意識需要從小培育，從娃娃抓起。為此，我組在小孩們方才學習了第二單元巧手裝飾我的家的資料以后，組織開展了巧“鼠”繪妄圖的電腦繪畫活動。他們的思維十分活躍，有設計出有羽翼的汽車；有從頭能源的開發(fā)利用角度設計的“新型智能太陽能環(huán)保汽車”；有變廢為寶的“能源轉(zhuǎn)換汽車”還有“年齡轉(zhuǎn)換機”想象十分斗膽，作品成效新奇獨特。學生創(chuàng)新潛力的培育取得延續(xù)和提升。四、扎實地抓好競賽教學本學期信息學社團的王昊宇、孟瑋佶兩個同窗參加20XX年合肥市信息學競賽取得了一等獎和二等獎的成績，在20XX

9、年安徽省信息學競賽也取得了一等獎和二等獎的成績。機械人社團參加了20XX年第六屆青青年機械人競賽榮獲VEX組兩個三等獎。在下學期中將繼續(xù)抓好競賽教學和組織工作、重視優(yōu)秀選手的培育，抓好梯隊建設。本學期，咱們備課組盡管沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但每一名教師都能踏實，認真地工作，在自己的工作職位上勤勤懇懇工作，默默無聞地奉獻，在下一學期的工作安排中，我組教師將繼續(xù)關注課改，聚焦課堂，同時確立一起的研究主題，積存課堂中的真實案例，關注教師的專業(yè)成長，增進信息技術教學的整合。信息技術教研組工作總結（四）：信息技術教研組工作總結一學期來，信息組在上級主管部門和校園領導的正確指導下，全部組員團結合作，在完成規(guī)定

10、的信息技術學科的教育教學工作外，認真負責地做好校園信息技術相關各方面治理工作，包括校園網(wǎng)絡、微機室和多媒體教室、直播課堂、監(jiān)控室、中心機房的治理、電子屏的更新與保護、攝影攝像等等。現(xiàn)將一學期來的工作總結如下：一、增強業(yè)務學習、提高業(yè)務素養(yǎng)。本學期本組教師認真鉆研業(yè)務，做好念書筆記。組內(nèi)碰到疑難問題時，集中討論，找出解決問題的好方法。二、增強課堂教學，注重培育學生信息技術素養(yǎng)，鼓舞教師用心參加各類競賽。用心開發(fā)教學資源，認真研究我校學生的狀況和教學設備的狀況，針對信息技術課教學資料抽象、學生基礎不同大等特點，認真探討，制定教學打算、課時打算、教學組織治理方式、設備合理利用方式，充分挖掘我?，F(xiàn)有教

11、學設備資源，用心利用現(xiàn)代教學手腕，認真進行備課，使課程教學得以順利進行，并為爾后的教學積存了必需的體會。針對信息技術課堂紀律治理困難的具體狀況，認真討論研究課堂治理方式，增強課堂治理，提高教學質(zhì)量。教師之間相互聽課，從而增強教師之間相互學習、相互增進，不斷改善和完善教學方式，提高教學質(zhì)量。本組聽課次數(shù)達80余次。還組織教師用心參加各級各類的業(yè)務競賽，雷娜教師在11月份的教學設計競賽中，獲烏魯木齊市三等獎。三、充分發(fā)揮咱們的優(yōu)勢，提高校園辦學的信息化進展的水平。作為信息技術教師，應走在校園信息技術進展的前沿，除弄好信息技術教育教學外，咱們還擔負著許多其它的任務咱們主動幫忙其他學科教師制作，治理和

12、保護校園的運算機硬件、網(wǎng)絡設備、各類電教設備的保護、攝影、攝像；校園網(wǎng)站的升級保護；區(qū)上、校園組織的直播課和教師參加競賽的視頻錄播等等；都能不折不扣地完成，受到一致好評。同時服從校園領導的安排，用心配合校園各部門的工作。四、組織本組人員每兩周集中備課一次，群策群力備好課，上好課。用心參與校內(nèi)校外的教科研活動。三、充分發(fā)揮咱們的優(yōu)勢，提高校園辦學的信息化進展的水平。作為信息技術教師，應走在校園信息技術進展的前沿，除弄好信息技術教育教學外，咱們還擔負著許多其它的任務咱們主動幫忙其他學科教師制作，治理和保護校園的運算機硬件、網(wǎng)絡設備、各類電教設備的保護、攝影、攝像；校園網(wǎng)站的升級保護；區(qū)上、校園組織

13、的直播課和教師參加競賽的視頻錄播等等；都能不折不扣地完成，受到一致好評。同時服從校園領導的安排，用心配合校園各部門的工作。信息技術教研組工作總結（五）：信息技術備課組工作小結信息技術組高二級備課組工作總結在過去的一個學期當中，高二級信息組在校園各上級部門的領導下，全部組員認真執(zhí)行校園工作打算和教研組工作打算，透過團結協(xié)作、一起盡力，順利完成各項工作，并取得了突出的成績。1本學期是選修課開設十分成功的一屆，高二文科選修網(wǎng)絡技術與應用，理科選修算法與程序設計，以往都沒有開過這兩門課，因此難度較大，體會缺乏。但咱們能認真扎實的對待教學工作，認真充分的挖掘資源，備好每一節(jié)課，盡可能使學生能透過生動的實

14、例來完成學習，抵達教學成效。最后從學生反饋的成績來看，成效十分不錯。2用心開發(fā)教學資源，認真研究我校學生的狀況和教學設備的狀況，針對信息技術課教學資料轉(zhuǎn)變大、體會少、學生基礎不同大等特點，認真探討，制定教學打算、課時打算、教學組織治理方式、設備合理利用方式，充分挖掘我校現(xiàn)有教學設備資源，用心利用現(xiàn)代教學手腕，認真進行群眾備課，使課程教學得以順利進行，并為爾后的教學積存了必需的體會。咱們依照新課程，開發(fā)了一系列出色的課程資源和課例唐浩教師開發(fā)的“專家系統(tǒng)專題學習網(wǎng)站”、梁冠健教師開發(fā)的“成績治理系統(tǒng)”為積存教學資源和素材帶給了專門好的學習平臺。3組員認真?zhèn)湔n、上課，同時，針對信息技術課堂紀律治理

15、困難的具體狀況，認真討論研究課堂治理方式，增強課堂治理，提高教學質(zhì)量。教研組教師之間相互聽課，從而增強新老教師之間相互學習、相互增進，不斷改善和完善教學方式，提高教學質(zhì)量。依照一學年選修的狀況來看，存在如下問題：1學生越學愛好越少。這是因為學習時刻長了后，學生感到難度增大，個性是算法與程序設計，需要較強的邏輯思維潛力，和認真的學習態(tài)度才能完成學習任務。而網(wǎng)絡技術應用特點是理論知識過量，學生明白得難度專門大，一些資料仍是大學才開設的。2學生對待學習動態(tài)不明確。很多學生以為電腦課確實是來玩的，不給他們上網(wǎng)他們就不中意，不肯意學習。3逃課的現(xiàn)象很嚴峻，盡管每節(jié)課都點名，但校園沒有明確的懲罰方法，因此

16、逃課現(xiàn)象與日俱增。依照存在的問題，咱們第一確立下學期要做的大方向，從而組成下學期的工作思路。一、認真貫徹落實課標安排，為信息技術品級考試，做到早預備。二、增強學科教師的課堂教學水平，增強彼其間的聽課交流。3、做好平常常規(guī)治理。4、在信息技術方面的大課間活動方面，做足功夫，讓學生真正做到能學到東西。信息技術教研組工作總結（六）：信息技術組工作總結本學期，咱們以校園的工作打算為中心，在校園領導的關切和支持下，并在全部科組教師的一起盡力下，咱們順利完成了科組的各項教育教學工作，營造良好的信息技術教學氣氛，提高我校教育信息化程度，推動我校教育的現(xiàn)代化。一、提高思想素養(yǎng)、增強業(yè)務學習組織全部科組教師認真

17、學習中小學教師職業(yè)道德標準和東莞中學常規(guī)教學工作要求，從思想上提高熟悉，從行動上一一落實。依照校園的工作打算和“新課改”精神，組織全部科組教師學習廣東省基礎教育課程改革文件，改善教學觀念、增強課改意識。組織全部科組教師認真學習和研究全日制一般高中信息技術課程標準，并結合咱們校園的實際狀況有針對性地開展一些教改活動。組織學習研究性學習指導，提高開展研究性學習的組織潛力，增進研究性學習在信息技術學科的普遍應用。繼續(xù)做好科組教師內(nèi)部培訓工作。本學期咱們組織學習了windowsServerXX;DreamweavermX;FlashmX等。別離由不同的教師負責不同的專題，咱們都是利用晚上時刻進行培訓。

18、二、常規(guī)教學工作本學期咱們繼續(xù)抓好、做好網(wǎng)絡教學工作，做到每一個教案電子化。網(wǎng)絡教學已經(jīng)成了咱們科組全部教師的常規(guī)教學了，咱們科組每位教師的課都是利用教學網(wǎng)站的“在線課堂”進行網(wǎng)絡教學，每節(jié)課都制作了教學，實現(xiàn)了教案電子化。透過網(wǎng)絡教學提高學生的學習愛好、鍛煉同窗們自主學習的潛力，也專門好地解決了基礎好的學生和基礎差的學生之間的矛盾。本學期咱們評為優(yōu)秀教案的教師有：詹海潮、廖烈、麥志媚、徐建剛。認真做好群眾備課。咱們科組依照校園要求，群眾備課做到按時、定人、定地址、定資料;做到單元備課“五統(tǒng)一”，課時備課“三統(tǒng)一”;做到有中心發(fā)言人;做到活動有記錄。本學期咱們評出的優(yōu)秀備課組有：高二級、高一級

19、。用心開展聽課、評課活動。為了提高科組教師的教學水平，增進教學交流及相互學習，本學期咱們科組每位教師都上了一節(jié)匯報課和一節(jié)校級公布課。聽完課后咱們還進行評課，做到發(fā)揚優(yōu)勢、找出不足、相互學習、一起進步。4本學期12月59日詹海潮主任、麥志媚、徐建剛參加XX年全國第二屆初中信息技術與課程整合評選與觀摩會，麥志媚教師參加上課競賽，麥教師的課取得了聽課教師的好評，并榮獲全國三等獎。繼續(xù)做好信息技術研究性學習實驗與探討課題的研究和總結工作。在教學中，咱們繼續(xù)開展研究性學習活動，為信息技術教育的研究性學習總結體會和做法。三、青年教師培育青年教師不但具有旺盛的活力和愛崗敬業(yè)的精神，而且還具有愛學習和刻苦鉆

20、研的優(yōu)良傳統(tǒng)。但由于他們的教學時刻短，教學經(jīng)歷少，因此他們在教學體會和教學水平上還有待學習和提高。為了提高他們的教學水平和教學方式，咱們要求他們盡可能多聽其他教師的課，多學習他們的體會，多和他們進行交流。咱們還依照校園的打算安排，進行“一幫一”的活動，要求有體會的教師在工作上、教學上多對青年教師進行幫忙和指導，同時咱們還多為青年教師制造鍛煉的工作條件和工作環(huán)境，讓他們能在較快時刻內(nèi)提高自己的教學潛力。通過兩年多的教學經(jīng)歷的考驗，麥教師在教學方面進步十分大，她的教案多次被評為校優(yōu)秀教案，她上的課取得了校園領導、科組教師的一致好評，并多次評為校優(yōu)質(zhì)課，在參加全國初中優(yōu)課競賽中榮獲三等獎。四、第二課

21、堂輔導咱們科組開展了四個第二課堂活動小組：高二信息學競賽小組、高一信息學競賽小組、初二信息學競賽小組、電腦制作小組。開學初，咱們透過志愿報名、問卷調(diào)查篩癬考試的方式在高一級新生當選撥了一批學生來充實信息學奧賽小組隊伍。本學期信息學參加了兩次競賽：第九屆全國信息學奧林匹克聯(lián)賽初賽、第九屆全國信息學奧林匹克聯(lián)賽復賽。在初賽中，我校同窗取得了十分優(yōu)良的成績，其中高中組囊括了前六名。在復賽中，我校初中同窗也取得了令人中意的成績。為了配合學生參加全國中小學生電腦制作活動，提高學生的電腦作品制作水平和創(chuàng)作潛力，本學期繼續(xù)利用每一天下午課余時刻開放一個電腦室給學生進行練習和搜索學習資料。另外，本學期咱們還組

22、織評選了學生班級主頁參加拾芳華園”杯班級主頁設計大賽，和組織了我校十四屆藝術節(jié)電腦小報設計競賽等活動。五、繼續(xù)做好輔助教學工作本學期，咱們科組的教師除認真做好自己的輔助教學工作之外，還為我校其他科組教師做了超多的輔助教學工作。如咱們科組教師為英語科、物理科、數(shù)學科等教師制作了許多教學，也取得了專門好的教學成效。為做好輔助教學工作，咱們科組的教師常常利用晚上時刻制作教學，有時做到凌晨一、二點，乃至有時通宵達旦，第二天還要正常上班工作。六、電腦室及校園網(wǎng)絡設備的保護咱們科組負責保護五個電腦室電腦一室、電腦二室、電腦三室、語音電腦室、視聽閱覽室。，本學期，咱們對所有電腦室的一些系統(tǒng)及軟件進行升級，還

23、對語言一室所有電腦進行了重裝系統(tǒng)軟件，在組織第九屆全國信息學奧林匹克聯(lián)賽復賽中，咱們還對電腦一室和電腦二室所有電腦進行了完全的檢查和保護，并對系統(tǒng)進行了全面的設置和安裝。信息技術教研組工作總結（七）：信息技術備課組工作小結本學期，我備課組在校園及各上級部門的領導下，全部成員認真執(zhí)行校園和備課組工作打算，透過全組成員團結協(xié)作、一起盡力，順利完成各項工作，并取得必需成績?，F(xiàn)將今年度教學工作回憶如下：一、增強政治學習，增進備課組建設本學期，全部備課組成員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作，認真學習教師法、新課程研修70問等法律法規(guī)，開展師德師風建設等活動，不斷增強科組成員的師德修養(yǎng)，切實落實好各項

24、規(guī)章制度的執(zhí)行工作，在教科室領導下增強學科備課組活動，增強科組成員的凝聚力和工作熱情，用心探討開展各項工作的方式方法，為科組各項工作的順利開展帶給了全然保證。二、內(nèi)塑素養(yǎng)提高業(yè)務水平，教育科研工作結碩果一、增強新課標、新課標實施指導意見的學習，認真探討符合我校實際和學生實際的教學方式，用心開展對現(xiàn)代教學手腕的探討及運用工作。二、本學期，我校信息愛好小組成員在永嘉縣中小學電腦制作競賽中，取得縣一等獎和二等獎各一名的好成績。三、增強新課改、教學等理論學習，提高課堂教學質(zhì)量一、用心開發(fā)教學資源，認真研究我校學生的狀況和教學設備的狀況，針對信息技術課教學資料轉(zhuǎn)變大、體會少、學生基礎不同大等特點，認真探

25、討，使課程教學得以順利進行，并為爾后的教學積存了必需的體會。3、認真落實校園教科處認真做好本期備課組工作活動的通知，每周一舉行群眾備課活動，校本培訓工作也取得了大進展。3、備課組成員認真?zhèn)湔n、上課，同時，針對信息技術課堂紀律治理困難的具體狀況，認真討論研究課堂治理方式增強課堂治理，提高教學質(zhì)量。備課組教師之間相互聽課，從而增強新老教師之間相互學習、相互增進，不斷改善和完善教學方式，提高教學質(zhì)量。四、增強活動課，開拓學生特長，提高學生素養(yǎng)本學期來，高一年級開設了信息技術愛好小組。學年伊始，全組成員便認真落實職責分工，切實制訂活動課教學打算，保證活動課能夠順利開展。在培訓進程中，用心探討活動課教學

26、方式，透過認真組織培訓材料，擴大學生知識面，提高學生潛力，同時，針對學生個性特點，充分挖掘?qū)W生的潛力，調(diào)動學生用心參與學習和應用信息技術的用心性。五、增強現(xiàn)代教育技術設備的培訓、保護工作一、為了適應教育改革和校園進展的需要，提高本校教師運用現(xiàn)代教育技術進行多媒體教學的潛力，咱們信息組認真對我校中青年教師進行現(xiàn)代教育指導，使很多中青年教師學到很多知識。二、用心保護校園校園網(wǎng)站，成為我校對外宣傳的一個重要窗口，也為我校教師、學生、家長進行網(wǎng)上交流帶給了一個平臺，為新課改實施、學習、探討發(fā)揮了不小的作用。3、認真對我校現(xiàn)代教育技術設備進行維修和保護，保證了校園教學和治理工作的正常進行。信息技術教研組

27、工作總結（八）：本學期，咱們教研組認真落實校園工作打算，全組教師通力合作，立足實際、弄好教學，更新知識、提高素養(yǎng)，順利完成了科組的各項教育教學工作，營造了良好的信息技術教學教研氣氛。下面咱們從兩個方面來總結這學期的工作：一、咱們的付出依照校園的工作打算，咱們在期初就及時制定了信息技術學科合理的工作打算、教學進度，并在實際工作中有打算有步驟地取得貫徹和落實。盡管每周一次的教研時刻常常被各類其他活動所沖擠，但只要有時刻，咱們總能進行專題性理論學習及教學研討，并能針對平常教學中碰到的問題及時交流。在實際教學中，咱們繼續(xù)抓好各類教學常規(guī)，成立標準、嚴格的機房治理制度，而且設立了多種記錄表，做到有檢查、

28、有記錄。每節(jié)課課前，咱們都認真?zhèn)鋵W生、備教材、備素材、備教法，上課時以學生為本，針對學生特點，靈活采納多種教學手腕，提高學生的學習愛好，引導學生學會學習，取得了良好的教學成效。除正常的教研教學，咱們還組織了攝影、網(wǎng)頁設計、動畫制作、LoG。語言、電子拼裝等多個愛好小組，利用課余時刻進行第二課堂活動，豐碩學生的課余生活，培育他們動手、動腦及創(chuàng)新的潛力。信息技術教師那個特殊的職業(yè)決定了咱們務必還有很多的校園工作要做：電腦設備的保護、文本資料的錄入、校園網(wǎng)站的建設、的制作、音樂的修改、各類活動的攝影攝像如此繁多的任務咱們也從不推諉，而老是充分利用一切課余時刻及時解決。成員少，任務重，怎一個“忙”字了

29、得二、咱們的收成一個學期忙到頭，付出的是什么，收成的又是什么呢“一份耕耘一份收成”，這學期咱們教研組一樣是碩果累累。關于咱們來講，五月確實是豐收的季節(jié)：在晉江市第六屆網(wǎng)頁設計大賽中，游理旺教師指導的陳硯晗、倪鈞鈞別離榮獲二、三等獎，陳硯晗還取得“作品人氣獎”;在晉江市第十屆運算機奧林匹克競賽中，由黃文偉教師率領的我校代表隊盡管以一題之差與集體前三名當面錯過，但他指導的李逸飛、楊峰、謝洋洋、黃圣坤也為校園各帶回了一個三等獎。教研組的教師也不甘示弱，咱們的參賽作品更是“百花齊放”在20XX年晉江市小學信息技術優(yōu)秀教學論文和優(yōu)質(zhì)錄像課評選活動中，教研組三位教師全員參與，游理旺教師的淺析小學信息技術課

30、堂治理問題與解決策略、黃文偉教師的logo圖形創(chuàng)作教學初探兩篇教學論文及施純躍教師的錄像課讓幻燈片動起來全數(shù)榮獲一等獎，并被選送到泉州參賽。捷報頻傳，這學期，我校教師在各級競賽中幾回獲獎，“軍功章”里有她們的一半也有咱們的一半，因為這些參賽課的全數(shù)出自咱們教研組。忙碌而充實的一學期轉(zhuǎn)眼即逝，咱們忙，咱們累，咱們更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去，在爾后的各類工作中，咱們還會做得更多，做得更好!信息技術教研組工作總結（九）：光陰飛逝，一個學期又將過去。在校園領導的關切支持下，咱們信息技術備課組的教師在那個學期立足實際、弄好教學，而且不斷更新知識、提高自身素養(yǎng)。盡管那個學期本組教師人員

31、緊張，但透過全部成員團結協(xié)作、一起盡力，盡心盡責，為校園完成了各項工作付出了自己辛勤的汗水?，F(xiàn)將那個學期備課組工作總結如下:、增強學習，提高業(yè)務水平開學之初，信息組就認真學習了中小學信息技術課程指導綱要，進一步明確課程任務，確立教學應以使學生具有必需信息潛力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導思想，透過對指導綱要的學習，結合我校的實際狀況，認真實施信息技術課堂的有效教學二、群眾備課，提高課堂教學質(zhì)量初一年級這學期采納了新的教材，新教材與以往的教材相較，有了專門大的改革。以往的教材要緊教授學生具體的一些操作，透過反復聯(lián)系具體的操作步驟來把握一種軟件的應用。教材忽略了素養(yǎng)教育，沒有開發(fā)學生的制造性和潛力

32、。新教材的資料都是以任務完成的形式來開展的。學生能夠用不同的軟件來抵達講義布置的任務，學生在選取軟件的時候有了充分的自由，和表現(xiàn)個性的機遇。而且，講義的練習都是讓學生完成作品，沒有具體的操作練習。如此的教材看似簡單，其實對教師和學生的潛力都要求比以前高，為了更好地把握新教材的教法，抵達最好的上課成效，這學期咱們備課組每周至少1次群眾備課，平常在電子備課室里，大伙兒在談天中也常常探討新教材的教法和學法。針對后進生不愛學習、上課紀律差的問題，組內(nèi)教師常和學生做思想交流，傾聽學生的心聲，鼓舞學生做作品，并對做出的作品給予專門大的確信，樹立學生的自信心。三、立足教學、弄好教研工作那個學期的用心開展備課

33、組活動，每周一次，進行當周教學狀況的小結和下周的教學安排工作，集中學習的時刻、地址，資料落實，并有記載，資料針對強，且有帶頭中心發(fā)言，用心參加備課組的課堂教學專題性研究。教師們都專門好地完成了教學常規(guī)工作。在弄好教學工作的同時，注重自己的文化、業(yè)務學習，用心撰寫教學論文，不斷提高自身業(yè)務水平。同時，響應校園的號召，組織了組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課競賽，并推薦歐陽克華教師參加了校園的優(yōu)質(zhì)課競賽。四、用心做好校園的其他工作一、校園各辦公室電腦的日常保護工作;二、校園電子備課室電腦的軟硬件保護工作;3、多媒體教室的治理、日常保護工作;4、校園教師繼續(xù)教育學習輔導;7、校園成績分析系統(tǒng)進行了升級，增加了一些新的功能

34、;八、協(xié)助教誨處完成了七新生電子檔案建檔工作;九、做好校園校園網(wǎng)絡的治理保護工作?？傊?，那個學期咱們組內(nèi)成員團結協(xié)作、和諧愉快、一起盡力，盡自己所能，順利地完成了校園的各項工作?；仡櫼粚W期的工作，咱們大體上完成學期初制定的工作打算，取得了令人中意的成績，可是也有一些地址還不盡如人意。咱們還將繼續(xù)盡力，在下一個學期內(nèi)把工作做的更好，少一些遺憾，多一些欣慰。信息技術教研組工作總結（十）：忙忙碌碌，一學期的工作即將終止，本學期，咱們信息技術組的教師在那個學期，立足職位，團結協(xié)作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，而且不斷更新知識、提高自身素養(yǎng)，在那個基礎上，大體完成了遠程資源設

35、備的治理與電教設備的治理記錄工作?，F(xiàn)將那個學期教研組工作總結如下：一、立足實際、弄好教學。我校的學生在信息技術方面的把握比較欠缺，大部份學生在進入校園之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白乃至不明白鼠標的用法，不明白開關機的方式。而另外一部份學生呢盡管多多少少接觸了電腦，但大部份都是在網(wǎng)吧接觸的，他們的思想觀念里面運算機確實是用來玩的，至于學習豪沒有愛好。如何讓一個從未接觸過信息技術的學生，熟練地把握最大體的知識，讓那些對運算機教學沒有愛好的學生轉(zhuǎn)變觀念，把注意力集中到學習上來，咱們組的教師進行了“分層教學”，增強愛好，多設計有吸引力的課堂教學情景的模式，并增強個別輔導、實現(xiàn)同窗間一幫一、多

36、幫一，大體解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。二、立足教學、弄好教研組工作在教務處的要求與指導下，那個學期的教研組工作是十分正常的，咱們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學打算，教學任務，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。3、職責第一，治理好電教設備咱們校園現(xiàn)有學生機88臺，教師用機22臺，兩個學生機房，一個教師電子備課室，各個教研組也配置了電腦，四個多媒體電教室，還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作，咱們組教師切實做到對電教設備的日常保護工作，能自己檢修的必需及時檢修，需要保修的也及時向校園反映，盡可能做到各類電教設備的正常利用，不阻礙教學教學工作。4、抓好電教設備的利用記錄制

37、度由于咱們校園中小學學生機房是分開的，校園規(guī)模較小整個中學部信息技術教師一人包，小學部信息技術教師一人包，因此在利用記錄的時候少于監(jiān)督，不免顯現(xiàn)偷懶缺少記錄的狀況，針對這一問題，咱們組這次切實落實學生機房的利用記錄制度，成立利用記錄表冊，做到節(jié)節(jié)記錄，清楚明了。對多媒體電教室的治理大體上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實，做到課前定課，課后記錄，不按時檢查統(tǒng)計，上報統(tǒng)計結果，切實配合校園年關對教師的遠程教育設備利用狀況的檢查，做到有理有據(jù)，不弄虛作假。五、治理好校園網(wǎng)絡的利用由于咱們校園地處銀川遠較，全校教師大體上都住校，為了更好的效勞教師，校園耗資組建了校園網(wǎng)絡，并連接寬帶，極大的方便了教師的教

38、育教學。咱們組更用心配合校園治理好網(wǎng)絡資源，及時發(fā)覺問題，解決問題，晚上開網(wǎng)，開電子備課室以供教師查閱資料，學習;為更方便周末不回家的教師，堅持周末開網(wǎng)，為教師帶給更善更完的效勞。六、治理好遠程教育資源，使之更好的為教育教學效勞為使遠程教育資源更好的為教育教學效勞，本學期從開學伊始咱們組就切實做好遠較的治理工作，及時下載資源并整理，同時將資源下載及整理狀況及時通報所有教師，做到使全部教師及早的了解資源，利用資源。并用心配合教師修改、制作，做到有問必答，有求必應，相互幫忙。同時成立健全校園資源庫，及時刻盤，歸檔所有資源，為教師借閱、利用帶給更好的效勞。7、保障校園閉路網(wǎng)的暢通，用心配合各部門做好

39、宣布道育工作咱們校園共19個教學班，班班有電視，校園成立了完善的校園閉路網(wǎng)系統(tǒng)。咱們組作為校園閉路網(wǎng)的治理者，切實做到閉路網(wǎng)的暢通，保證中央一臺、少兒臺、中教一臺的正常播放，同時應校園小學部小段及學前班教師及學生的要求，開通炫動卡通頻道，做到更好的效勞于師生。配合教務處，及時下載形勢教育大課堂并刻盤，組織安排全校師生透過校園閉路網(wǎng)觀看學習形勢教育大堂。配合政教處，做勤學生德育、交通平安、食物平安等教育工作。八、用心配合各部門活動，做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作本學期校園各部門組織了多次活動，有語文學科周、數(shù)學學科周、英語學科周、美術愛好小組、學生大課間等一系列活動組織。咱們組用心參與了各部

40、門活動，做好了照片攝像的資料搜集工作，并及時整理歸類，做好校園資料庫，為各部門挪用做好用心預備。同時配合校園大型露天活動，做好音響器材的事前檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項活動的正常進行。這一學期，咱們的工作取得了校園領導及全校師生的一致好評?？墒菣z查起來，所存在的缺點毛病也是很多的，還需爾后盡力更正。要緊缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習仍是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作盡管很盡力，可是個人潛力還有待提高;三是對信息技術課程的熟悉不夠深刻。爾后，咱們必需在校領導及全部同志們的幫忙下，增強學習，提高工作潛力，使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!信息技術教研組工作總結（十一）：

41、信息技術教研組工作總結忙忙碌碌，一學期的工作即將終止，本學期，咱們信息技術組的教師在那個學期，立足職位，團結協(xié)作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，而且不斷更新知識、提高自身素養(yǎng)，在那個基礎上，大體完成了遠程資源設備的治理與電教設備的治理記錄工作。現(xiàn)將那個學期教研組工作總結如下：一、立足實際、弄好教學。我校的學生在信息技術方面的把握比較欠缺，大部份學生在進入校園之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白乃至不明白鼠標的用法，不明白開關機的方式。而另外一部份學生呢？盡管多多少少接觸了電腦，但大部份都是在網(wǎng)吧接觸的，他們的思想觀念里面運算機確實是用來玩的，至于學習豪沒有愛好。如

42、何讓一個從未接觸過信息技術的學生，熟練地把握最大體的知識，讓那些對運算機教學沒有愛好的學生轉(zhuǎn)變觀念，把注意力集中到學習上來，咱們組的教師進行了“分層教學”，增強愛好，多設計有吸引力的課堂教學情景的模式，并增強個別輔導、實現(xiàn)同窗間一幫一、多幫一，大體解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。二、立足教學、弄好教研組工作在教務處的要求與指導下，那個學期的教研組工作是十分正常的，咱們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學打算，教學任務，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。3、職責第一，治理好電教設備咱們校園現(xiàn)有學生機52臺，教師用機20臺，一個機房，一個教師電子備課室，一個多媒體電教室，還有其他各類電教設

43、備。為了保障教學工作正常運作，咱們組教師切實做到對電教設備的日常保護工作，能自己檢修的必需及時檢修，需要保修的也及時向校園反映，盡可能做到各類電教設備的正常利用，不阻礙教學教學工作。4、抓好電教設備的利用記錄制度由于咱們校園校園規(guī)模較小，整個校園信息技術教師一人包，因此在利用記錄的時候少于監(jiān)督，不免顯現(xiàn)偷懶缺少記錄的狀況，針對這一問題，咱們組這次切實落實學生機房的利用記錄制度，成立利用記錄表冊，做到節(jié)節(jié)記錄，清楚明了。對多媒體電教室的治理大體上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實，做到課前定課，課后記錄，不按時檢查統(tǒng)計，上報統(tǒng)計結果，切實配合校園年關對教師的遠程教育設備利用狀況的檢查，做到有理有據(jù)，

44、不弄虛作假。五、治理好校園網(wǎng)絡的利用咱們校園地處武安市郊區(qū)，為了更好的效勞于教育教學工作，校園耗資組建了校園網(wǎng)絡，并連接寬帶，極大的方便了教師的教育教學。咱們組更用心配合校園治理好網(wǎng)絡資源及時發(fā)覺問題，解決問題，保障校園網(wǎng)絡的暢通無阻，開通電子備課室以供教師查閱資料，學習；為教師帶給更善更完的效勞。六、治理好遠程教育資源，使之更好的為教育教學效勞為使遠程教育資源更好的為教育教學效勞，本學期從開學伊始咱們組就切實做好遠較的治理工作，及時下載資源并整理，同時將資源下載及整理狀況及時通報所有教師，做到使全部教師及早的了解資源，利用資源。并用心配合教師修改、制作，做到有問必答，有求必應，相互幫忙。同時

45、成立健全校園資源庫，及時刻盤，歸檔所有資源，為教師借閱、利用帶給更好的效勞。7、用心配合各部門活動，做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作本學期校園各部門組織了多次活動，有慶賀教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。咱們組用心參與了各部門活動，做好了照片攝像的資料搜集工作，并及時整理歸類，做好校園資料庫，為校園挪用做好用心預備。同時配合校園大型露天活動，做好音響器材的事前檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項活動的正常進行。這一學期，咱們的工作取得了校園領導及全校師生的一致好評。可是檢查起來，所存在的缺點毛病也是很多的，還需爾后盡力更正。要緊缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習仍是欠缺，還存在有懶惰思

46、想；二是工作盡管很盡力，可是個人潛力還有待提高；三是對信息技術課程的熟悉不夠深刻。爾后，咱們必需在校領導及全部同志們的幫忙下，增強學習，提高工作潛力，使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階！信息技術教研組工作總結（十二）：信息技術教研組工作總結這一學期以來，信息技術教研組在校園領導的支持和幫忙下，盡力工作，刻苦鉆研，用心學習新知識和新的教育教學理論，提高教研組素養(yǎng)和競爭力。牢牢圍繞校園的中心工作，開展形式多樣的課堂教學改革和教研活動，敬業(yè)樂教，發(fā)揚奉獻精神，取得了必需的成績。要緊總結為如下幾個方面：一、制定工作打算開學初，依照校園的統(tǒng)一要求，召開了教研會議，學習校園在本學期的工作打算和校教誨處

47、的工作安排，明確了工作目標，總結上學期的成績與不足，制訂了本教研組本學期的工作打算。并就第二課堂活動和信息競賽進行了具體的分工：信息愛好小組由朱文秀教師負責；電腦制作愛好小組由胡文法教師負責；課外輔導小組由張宗平教師負責；各小組自行制定打算交校園審閱，通過教研組教師的盡力，也取得了必需的成績。信息組大體上每兩周舉行一次教研組活動，教研活動做到了有打算、按時刻、定地址、定活動主題。二、常規(guī)教學與網(wǎng)絡治理工作一、認真完成常規(guī)教學備課方面：能按校園要求實行電子備課，電子備課的層次清楚、認真細致，能按要求認真完成，還有教師還寫在備講義上，雙重備課。本學期教研組還正在進行校本網(wǎng)絡課程的制作工作。作業(yè)方面

48、：大體是上機操作隨堂完成。聽課方面：教研組教師采取互聽互評的方式，不斷提高自身教學水平，并在校園提出的“三五X教學策略”的指導思想下，用心學習從其它教研組的教研活動中汲取先進體會二、做好網(wǎng)絡電教工作教研組教師一起開發(fā)和組建校本信息技術教學網(wǎng)站，聚集教學、習題專集等，供教學利用，在初二、初三開展試用后，起到專門大的作用，方便了教學。繼續(xù)完善FTP效勞器和內(nèi)網(wǎng)的保護工作，實現(xiàn)校園網(wǎng)上通知往來和無紙化辦公，并組織人手對校園外網(wǎng)進行了改版升級，受到校園的贊揚和確信。做勤學生機房和網(wǎng)絡中心的設備保護工作，并合力完成班級、辦公室電腦的維修，保證教學工作的正常進行。電教工作，盡管該項工作比較繁重，但仍然盡力

49、做好,主若是教室的多媒體保護，日常而繁瑣。協(xié)助其他教研組，如英語、化學、數(shù)學等教研組的教師制作和完善，取得良好的反應。三、用心參與教研教改工作教研組內(nèi)教研氣氛濃厚，新教師虛心請教教學方式、體會，老教師主動向新教師學習新知識、新方式，相互學習、一起提高。用心參與教育教研研：按時組織教研組活動，討論教學方式、研究教材資料；用心撰寫教學論文、參與綜合實踐活動；并主動參加省市舉行的一系列教研教改活動，取得了必需的成績。四、用心配合校園，協(xié)助做好各項工作由于信息教研組的特殊性，在校園多項活動中都需要信息教研組的參與協(xié)助，并能圓滿完成各項任務。協(xié)助教誨處完成了臨沭縣一師一優(yōu)課的錄制工作及微課的錄制工作；協(xié)

50、助辦公室完成教師繼續(xù)教育信息的錄入。盡力方向爾后的教育教學工作中，將增強學生的思想教育，教育學生樹立愛教研學、學教研學、用教研學的思想。提高學生的教研學素養(yǎng)和探討精神。增強基礎知識和大體技術的教學，提高學生的實驗操作潛力。注意教學方式的運用，采納形式多樣的教學手腕，充分調(diào)動學生的學習用心性和主動性，激發(fā)學生的求知欲。繼續(xù)增強教育教研研的學習。注意提高自身的教育教學水平和業(yè)務素養(yǎng)。爭取更大的成績。信息技術教研組工作總結（十三）：信息技術教研組工作總結一學期來，運算機教研組在校園領導的關切指導下，運算機教研組全部成員認真執(zhí)行校園工作打算和教研組工作打算，透過全部成員團結協(xié)作、一起盡力，順利完成各項

51、工作，同時成員不斷更新知識、提高自身素養(yǎng)。依照學期初制定的學期工作打算，牢牢把握教學、統(tǒng)考、效勞這三項重點工作，盡力營造良好教科研氣氛，扎實開展教育教學研究工作，并取得了必需成績?，F(xiàn)將一學期來的狀況總結如下：一、增強教育理論學習，切實落實各項教學常規(guī)工作，提高課堂教學質(zhì)量一、組織學科組教師學習，進一步明確課程任務，確立教學應以使學生具有必需運算機應用潛力，養(yǎng)成良好技術素養(yǎng)為中心的指導思想，透過學習，結合我校的實際狀況，認真制訂教學打算和評判方式，使學生能把學到的大體技術應用到學科的學習及研究性學習中。二、用心開發(fā)教學資源，認真研究我校學生的狀況和教學設備的狀況，針對教學資料轉(zhuǎn)變大、體會少、學生

52、基礎不同大等特點，認真探討，制定教學打算、課時打算、教學組織治理方式、設備合理利用方式，充分挖掘我?，F(xiàn)有教學設備資源，用心利用現(xiàn)代教學手腕，認真進行群眾備課，使課程教學得以順利進行，并為爾后的教學積存了必需的體會。二、盡力營造良好的教科研氣氛。此刻我組共有5位成員，組成了“和諧、向上、務實、有為”的團隊精神，一起盡力工作，彼此提攜，“一人有難大伙兒幫”，組成了良好的教科研氣氛。運算機教研組每位成員用心出謀獻策，透過量次事前聽課、評課、改課，使列位教師能以一個新教師的身份順利完成上課任務，這和運算機教研組全部教師的盡力是分不開的。三、增強教研工作，提高教研水平一、認真探討符合我校實際和學生實際的

53、教學方式，用心開展對利用現(xiàn)代教學手腕的探討及運用工作。二、教研組成員認真?zhèn)湔n、上課，同時，針對課堂紀律治理困難的具體狀況，認真討論研究課堂治理方式，增強課堂治理，提高教學質(zhì)量。教師之間相互聽課，相互學習、相互增進，不斷改善和完善教學方式，提高教學質(zhì)量。四、牢牢把握三項重點工作，狠抓常規(guī)，提高效率。學期初，咱們依照各統(tǒng)考科目的要求，扎實開展缺漏補差工作；保障校園各部門機械的正常運轉(zhuǎn)，盡力做好效勞工。一如既往地狠抓各個教學環(huán)節(jié)的落實，按期開展教研組活動，增強理論學習、群眾備課，提倡相互聽課，并用心參與議課，盡力營造用心參與、勇于探討、不斷進取的氣氛，充分調(diào)動教師的工作用心性，并鼓舞發(fā)揮各自所長，尤

54、其在專業(yè)技術方面組成優(yōu)勢互補。運算機教研組堅持每周進行一次群眾備課活動，一起研究教材教法學法，針對存在問題一起商討計謀，群策群力，一起進退，盡力合作，一起解決問題。五、增強現(xiàn)代教育技術設備的培訓、保護工作一、用心開發(fā)校園校園網(wǎng)站，使校園網(wǎng)站成為我校對外宣傳的一個重要窗口，也為我校教師、學生、家長進行網(wǎng)上交流帶給了一個平臺。二、認真對我?，F(xiàn)代教育技術設備進行維修和保護，保證了校園教學和治理工作的正常進行。3、我校最近新進100臺教師辦公電腦，咱們負責安裝與調(diào)試，在時刻短任務重的狀況下順利的完成了安裝與調(diào)試工作，保障了教師正常的利用，保障了教育教學。六、認真開展聽課評課活動。在教誨處的要求與指導下

55、，那個學期的教研組活動正常每位教師都進行了至少1次的公布課教學活動。我組都組織了公布課的備課和課后評議工作，有力地推動了教師教研的用心性，使教師的教學水平取得進一步的提高。七、增強課題研究工作。依照課題組期初安排的打算，咱們認真開展了課題研究工作，課題組成員每人至少開一次課題研究課，并把相關的資料都及時上傳至教科研網(wǎng)。用心撰寫論文，組成研究結論性文字。八、用心開展學生技術活動：本期在校園的正確領導和大力支持下運算機教研組用心開展競賽活動。在高一運算機專業(yè)開展文字錄入大賽，在高二運算機專業(yè)開展動畫制作大比武，在整個運算機專業(yè)開展運算機基礎知識競賽，透過這些活動極大的調(diào)動了學生學習的用心性，有力的

56、推動了我校職業(yè)技術教育的進展。九、存在問題及改善方法：存在問題：一、教師的教科研潛力還有待進一步的提高；二、教師的專業(yè)技術水平還需進一步提高；3、如何增進差生的學習進步有待試探改善方法：一、繼續(xù)學習教科研理論高作；二、繼續(xù)學習有關專業(yè)技術；3、做勤學生思想工作和補差工作。依照上述總結，我深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究勤學生，爭取校園領導、師生的支持，就能夠制造性地弄好運算機課程的教學，就能夠使咱們的工作有所開拓，有所進取。信息技術教研組工作總結（十四）：信息技術、教研工作總結本期來，我校信息中心工作牢牢圍繞“涪陵區(qū)信息技術中心工作打算”及我校年初所制定的信息中心工作打

57、算。在校園領導班子的領導下，以提高我校教育質(zhì)量為中心，認真落實校園有關教育工作意見，以現(xiàn)有信息中心設備和校園網(wǎng)為依托，增強內(nèi)部治理，增強信息技術與學科教學的整合研究與實踐，加大對教師此刻教學技術的校本培訓力度。本學期在信息技術工作中，取得了必需的成績。一、立足實際、弄好教學。本學期全組教師酷愛黨的教育事業(yè)，工作勤勤懇懇，刻苦鉆研，群眾備課，真正做到教學資料、教學打算、教學要求、教學進度、布置作業(yè)等多方面的一致。適應教育事業(yè)進展的要求，不斷學習新知識，結合課程改革，在教學中采納“自主學習，合作學習與探討學習”的新教學方式，盡可能讓學生能夠具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新潛力，能用自己的眼睛去觀看，用自己的頭腦

58、去判別，用自己的語言去表達，能夠成為一個獨特的自我。幫忙學生檢視和反思自我，明了自己想要學習什么和取得什么；幫忙學生尋覓、搜集和利用學習資源；幫忙學生設計適當?shù)膶W習活動；幫忙學生營造和維持學習進程頂用心的心理氣氛；幫忙學生對學習進程和結果進行評判并增進評判的內(nèi)在化。一、二年級在完成信息技術的教學同時，滲透了重慶新教材的理念。二、立足教學、弄好教研組工作在教誨處的要求與指導下，那個學期的教研組工作是十分正常的，集中學習的時刻、地址，資料落實，并有記載，每一個月至少有一次專題性理論學習，資料針對強，且有帶頭中心發(fā)言，用心參加教研組的課堂教學專題性研究。全期教研組的成員每人至少聽課達20節(jié)次以上，組

59、內(nèi)上公布課5節(jié)次，參加骨干教師賽課活動1節(jié)次，參加青年教師賽3節(jié)次。目前申報的中央電教館和和聯(lián)合國兒童基金會合作課題項目童話世界-聽童話，讀童話，講童話，寫童話，畫童話，評童話課題正在實施中，可望于XX年結題。3、增強學習，提高業(yè)務水平組內(nèi)五位教師平常注重自己的文化、業(yè)務學習，能攻記一本教學理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫必需質(zhì)量、教學論文。在本期中本教研組多次選派教師參加各級培訓工作，參加聯(lián)合國兒童基金會課題培訓1期次，參加在涪陵十四中舉行的中小學信息技術研討會5人次。4、強化了校園網(wǎng)建設，盡力提高知名度第一，本學期咱們?nèi)娓陌媪诵@的校園網(wǎng)主頁。并能夠比較及時地更新主頁，把校園發(fā)生的大事，把

60、校園的方針戰(zhàn)略放到校園主頁上，使更多的人能及時了解涪陵七校的進展。第二，咱們增強校園網(wǎng)絡的治理，使得校園網(wǎng)更好地為提高教學質(zhì)量效勞。本學期，咱們把增強對教師紀律治理，把嚴格操縱教師在工作時刻上網(wǎng)打游戲作為工作重點來抓，起到了專門好的成效。五、嚴格執(zhí)行課程打算，提高信息技術課教學質(zhì)量。校園嚴格執(zhí)行課程打算，在各年級開設信息技術課。信息技術課教師能認真鉆研教材，針對學生特點開展教學活動不斷探討、提高信息技術課教學質(zhì)量。他們充分利用學生對電腦學習的愛好開展教學，課堂教學生動活潑、教學成效明顯。校園還利用現(xiàn)有電腦設備弄好電腦愛好小組活動（本期共開展5個組）；另外咱們還充分利用校園此刻運算機設備資源，在