一年級下冊音樂教案 1.3 唱歌 對不起 沒關系 人教版_第1頁
一年級下冊音樂教案 1.3 唱歌 對不起 沒關系 人教版_第2頁
一年級下冊音樂教案 1.3 唱歌 對不起 沒關系 人教版_第3頁
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文檔簡介

1、第（三）課時“對不起”“沒關系”一、課 型：唱歌課二、教學目標 ：1.學唱歌曲，能基本唱好切分音。2.練習擊拍，潛移默化地培養(yǎng)學生的節(jié)拍感。3.對學生進行文明禮貌的教育。三、教學重點與難點：重點：學唱歌曲，能基本唱好切分音。難點：基本唱好切分音。四、教學準備：鋼琴、課件。五、教學過程 ：教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動技術應用二次設計導入1.創(chuàng)設情境：有一天，我和好朋友一起踢足球，一不小心，我把他絆倒了。 我急忙說： 好朋友對我說： 2. 對學生進行文明禮貌的教育。根據(jù)情境，補充對話、交流、討論。課件出示圖片新課教學1.組織學生聆聽歌曲，做節(jié)拍規(guī)律律動。聆聽歌曲，做節(jié)拍規(guī)律律動。出示歌譜、播放歌曲音頻

2、2.引導學生借助韻母，學習切分節(jié)奏。（如：|我 急 忙| 讀成: |我 急 Yi忙|）按照老師的要求，邊打節(jié)拍，邊練習切分節(jié)奏。課件出示譜例3.指導學生按節(jié)奏朗讀歌詞。（注意學生切分節(jié)奏的準確性。）1)跟著老師朗讀歌詞。2）嘗試自己朗讀歌詞。課件出示歌譜4.指導學生學唱歌曲。1）跟錄音學唱。2）跟老師學唱。課件、鋼琴5.指導學生聆聽伴奏，打著拍子準確地演唱。跟著伴奏打著拍子準確地演唱。課件、鋼琴6.組織學生進行多種形式的演唱。（接龍等）按要求演唱。課件、鋼琴7.引導學生對歌曲的情緒進行表現(xiàn)。（在唱這四句歌詞時，你的心情一樣嗎？）1）討論、交流。2）完整表現(xiàn)歌曲。課件、鋼琴拓展組織學生進行情境再現(xiàn)。（歌表演）1）模仿當時的情景，邊唱邊表演。2）試著背唱這首歌曲。小結今天我們學唱了歌曲“對不起”“

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