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1、環(huán)境保護(hù)概論環(huán)境學(xué)基礎(chǔ) 鞠美庭主編 化工出版社環(huán)境學(xué)導(dǎo)論 何強(qiáng)主編 清華大學(xué)出版社環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展錢(qián)易主編 科學(xué)出版社主要參考教材本課程主要內(nèi)容第一講 緒論第二講 可持續(xù)發(fā)展第三講 人口問(wèn)題第四講 第五講 水資源的利用與保護(hù)第六講 第七講 第八講 大氣污染與防治第九講 固體廢物污染與防治第十講 物理污染及其防治第十一講 環(huán)境管理與環(huán)境規(guī)劃第十二講 生態(tài)城市與低碳經(jīng)濟(jì)第一節(jié) 環(huán)境第二節(jié) 環(huán)境問(wèn)題第一章 緒論 什么是環(huán)境(Environment)?相對(duì)于主體而言的客體。1. 廣義的概念: 什么是環(huán)境(Environment)? 以人類社會(huì)為主體的外部世界的總體,包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境兩部分。
2、2. 狹義的概念:自然環(huán)境的構(gòu)成自然環(huán)境物質(zhì)能量自然現(xiàn)象空氣水巖石、土壤動(dòng)植物、微生物氣溫陽(yáng)光引力地磁力太陽(yáng)的穩(wěn)定性地殼穩(wěn)定性大氣力量水循環(huán)水土演變等多種自然因素地質(zhì)構(gòu)造情況地震、火山活動(dòng)海嘯自然環(huán)境的層次結(jié)構(gòu) 自然環(huán)境 地球環(huán)境 外圍空間環(huán)境 大氣圈 水圈 巖石圈 土壤圈 生物圈* 地球的圈層結(jié)構(gòu)社會(huì)環(huán)境的構(gòu)成 住房、工廠、橋梁、娛樂(lè)設(shè)施等人工構(gòu)筑物以及經(jīng)濟(jì)、政治、文化等要素構(gòu)成社會(huì)環(huán)境。 影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過(guò)人工改造的自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法第二條
3、3. 環(huán)境保護(hù)法中的概念: 什么是環(huán)境(Environment)?1. 整體性與區(qū)域性2. 變動(dòng)性和穩(wěn)定性3. 資源性和價(jià)值性 環(huán)境有哪些特征?(Characters of Environment) 環(huán)境要素? 指構(gòu)成人類環(huán)境整體的各個(gè)獨(dú)立的、性質(zhì)不同的而又服從整體演化規(guī)律的基本物質(zhì)組分,如水、大氣、巖石、土壤等。環(huán)境要素組成環(huán)境結(jié)構(gòu)單元,環(huán)境結(jié)構(gòu)單元組成環(huán)境整體。水水體水圈環(huán)境要素的屬性:最差限制律等值性整體性大于各個(gè)體之和出現(xiàn)先后,互相聯(lián)系,互相依存 環(huán)境質(zhì)量? 指在一個(gè)具體的環(huán)境內(nèi),環(huán)境的總體或環(huán)境的某些要素,對(duì)人群的生存和繁衍以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的適宜程度,是反映人群的具體要求而形成的對(duì)環(huán)
4、境評(píng)定的一種概念。人們常用“環(huán)境質(zhì)量”的好壞來(lái)表示環(huán)境遭受污染的程度。大氣環(huán)境質(zhì)量、水環(huán)境質(zhì)量、土壤環(huán)境質(zhì)量 提供資源To supply resources 消納廢物 To eliminate waste materials 美學(xué)價(jià)值 Appreciation and spiritual comfort 生命支持系統(tǒng) Life-supporting system 環(huán)境有哪些功能?(Functions of Environment)第一節(jié) 環(huán)境第二節(jié) 環(huán)境問(wèn)題 第一章 緒論1. 環(huán)境問(wèn)題的定義:廣義:由自然力或人力引起生態(tài)平衡破壞,最后直接或間接影響人類的生存和發(fā)展的一切客觀存在的問(wèn)題。狹義:由
5、于人類的生產(chǎn)和生活活動(dòng),使自然生態(tài)系統(tǒng)失去平衡,反過(guò)來(lái)影響人類生存和發(fā)展的一切問(wèn)題。 什么是環(huán)境問(wèn)題?(Environmental Problems )*生態(tài)系統(tǒng)按照環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因,把其分為兩大類:自然原因引起的環(huán)境問(wèn)題稱為第一環(huán)境問(wèn)題(原生);(地震、洪澇、干旱、滑坡等)人為原因引起的環(huán)境問(wèn)題為第二環(huán)境問(wèn)題(次生)。(環(huán)境污染、生態(tài)破壞、資源枯竭等)兩類環(huán)境問(wèn)題難以截然分開(kāi),互相影響、互相作用。2. 環(huán)境問(wèn)題的分類:3. 環(huán)境問(wèn)題的發(fā)生和發(fā)展根據(jù)環(huán)境問(wèn)題發(fā)生的先后和輕重程度,大致分為三個(gè)階段:(1)環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生與生態(tài)環(huán)境早期破壞。包括人類出現(xiàn)以后直至產(chǎn)業(yè)革命的漫長(zhǎng)時(shí)期,又稱早期環(huán)境問(wèn)題
6、。(2)城市環(huán)境問(wèn)題突出和“公害”加劇。從產(chǎn)業(yè)革命到1984年發(fā)現(xiàn)南極臭氧空洞止,又稱近代城市環(huán)境問(wèn)題階段。 “八大公害”事件?(3)當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題階段。它始于1984年英國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),1985年美國(guó)科學(xué)家證實(shí)南極上空出現(xiàn)“臭氧空洞”。這一階段的核心是“全球變暖”、“臭氧層破壞”和“酸沉降”三大全球性大氣環(huán)境問(wèn)題。名稱發(fā)生地及時(shí)間中毒情況原因馬斯河谷煙霧事件1932年12月,比利時(shí)馬斯河谷咳嗽、呼吸短促、流淚、喉痛、惡心、嘔吐和胸窒悶,數(shù)千人發(fā)病,60人死亡SO2轉(zhuǎn)化為SO3進(jìn)入肺部多諾拉煙霧事件1948年10月,美國(guó)多諾拉咳嗽、喉痛、胸悶、嘔吐和腹瀉,4天內(nèi)6000人患病,17人死亡SO2同煙
7、塵作用生成了硫酸鹽,吸入肺部倫敦?zé)熿F事件1952年12月,英國(guó)倫敦胸悶、咳嗽、喉痛和嘔吐,5天內(nèi)4000人死亡,歷年共發(fā)生12起,死亡近萬(wàn)人粉塵中Fe2O3使SO2轉(zhuǎn)變成硫酸,附著在煙塵,吸入肺部洛杉磯光化學(xué)煙霧事件1943年5月到10月,美國(guó)洛杉磯刺激眼、喉、鼻,引起眼病、喉炎。大多數(shù)居民患病,65歲以上老人死亡400人石油工業(yè)和汽車廢氣在紫外線輻射作用下產(chǎn)生的光化學(xué)煙霧“八大公害”事件(一)名稱發(fā)生地及時(shí)間中毒情況原因水俁病事件1953年,日本九州南部熊本水俁鎮(zhèn)口吃不清、面部癡呆、全身麻木,最后精神失常至死亡,患者180多人,死亡50多人食用含有甲基汞的魚(yú)痛痛病事件1931年至1937年3
8、月,日本富山縣關(guān)節(jié)痛開(kāi)始,最后骨骼軟化萎縮,自然骨折,患者280人,死亡34人食用含鎘廢水灌溉的“鎘米”和含鎘的水四日哮喘事件1955年以來(lái),日本四日市支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫,患者500多人,死亡36人有毒重金屬微粒及吸入肺部所致米糠油事件1968年日本九州、愛(ài)知縣等23個(gè)府縣眼皮腫、出汗,全身紅疙瘩,惡心、嘔吐,肺功能下降,甚至死亡,患者5000多人,死亡16人食用含有多氯聯(lián)苯的米糠油所致“八大公害”事件(二)全球環(huán)境問(wèn)題是指對(duì)全球產(chǎn)生直接影響的,或具有普遍性、隨后又發(fā)展為對(duì)全球造成危害的環(huán)境問(wèn)題,也就是引起全球范圍內(nèi)生態(tài)環(huán)境退化的問(wèn)題。當(dāng)前世界關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題有哪些?環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的根源是什么?解決問(wèn)題的途徑? 瀕臨絕境(The 11th hour)4. 當(dāng)前世界關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題全球變暖 酸雨 空氣污染 固體廢物海洋污染 土壤污染 農(nóng)藥的污染 食物安全土壤侵蝕 水資源短缺 森林濫伐 濕地消失 生物多樣性銳減 人口問(wèn)題 干旱 洪水 颶風(fēng) 5. 環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的根源環(huán)境問(wèn)題其實(shí)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題。錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):人與自然相分離,人類中心主義錯(cuò)誤的態(tài)度:認(rèn)為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最重要無(wú)限增長(zhǎng),無(wú)限擴(kuò)張的發(fā)展模式;消費(fèi)主義大量開(kāi)采資源大量生產(chǎn)大量消費(fèi)大量廢棄貧窮科學(xué)技術(shù)是把雙刃劍6.
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