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![1507班預(yù)防腮腺炎教學(xué)教案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3c4814d74121f5606b57d9e0bffe028a/3c4814d74121f5606b57d9e0bffe028a2.gif)
![1507班預(yù)防腮腺炎教學(xué)教案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3c4814d74121f5606b57d9e0bffe028a/3c4814d74121f5606b57d9e0bffe028a3.gif)
![1507班預(yù)防腮腺炎教學(xué)教案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3c4814d74121f5606b57d9e0bffe028a/3c4814d74121f5606b57d9e0bffe028a4.gif)
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1、PAGE- 5 -PAGE- 5 -2018春季學(xué)期1507班衛(wèi)生與健康“預(yù)防腮腺炎”教案一、教學(xué)目的要求: 1.讓學(xué)生了解流行腮腺炎是由病毒引起的急性呼吸道傳染病,且多在冬、春季流行。 2.教育學(xué)生消除恐懼心理,認(rèn)識(shí)腮腺炎并不可怕,只要認(rèn)真預(yù)防,落實(shí)各項(xiàng)防治措施,就能達(dá)到防病的目的。 二、教材重點(diǎn)難點(diǎn)分析:了解流行腮腺炎,落實(shí)各項(xiàng)防治措施。 三、教學(xué)對(duì)象及學(xué)情分析: 三年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)新的健康知識(shí)和技能充滿(mǎn)好奇心,但是閱歷所限,缺乏衛(wèi)生健康知識(shí),所以正是建立良好的健康意識(shí),形成衛(wèi)生習(xí)慣和養(yǎng)成健康行為的年齡階段。大部分同學(xué)對(duì)此病缺乏了解。有的了解一點(diǎn),但因?yàn)橐恢虢饪赡軐?duì)該病存在一定的
2、恐懼心理。四、教學(xué)準(zhǔn)備通過(guò)上網(wǎng)、使用教學(xué)光盤(pán)、觀摩優(yōu)質(zhì)課等方式獲取信息,廣泛吸納別人的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成有特色的符合自己教學(xué)思路的課件。五、教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)入新課1.(視頻)小品表演劇中人:小明、媽媽、醫(yī)生、老師。 劇情:小明手托腮部作痛苦狀,身背書(shū)包,無(wú)精打采地去上學(xué)并強(qiáng)打精神學(xué)習(xí)。老師勸他去看病。媽媽帶冬冬去看病,醫(yī)生對(duì)其進(jìn)行診治。講述:小明清晨起來(lái)就感覺(jué)自己的頭昏昏的,耳底疼,腮幫子也疼,并且好像還有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)燒似的,他以為自己感冒了。一想到今天老師要講新課,他一咬牙,對(duì)誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)自己不舒服,就堅(jiān)持上學(xué)去了。誰(shuí)知,到了第二天,他的一邊腮部又紅又腫,疼得什么東西都不能吃,因?yàn)樽彀鸵褟埐婚_(kāi)了
3、。媽媽發(fā)現(xiàn)小明病了,急忙帶他去醫(yī)院。醫(yī)生表?yè)P(yáng)了小明不怕苦、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神,但也批評(píng)了他,因?yàn)榈昧诉@種流行性傳染病,是不能到集體中去的,以免傳染給別人。2.學(xué)生看完小品質(zhì)疑。3.激思釋疑:同學(xué)們,你們想知道小明患的這種流行性傳染病是什么病嗎它對(duì)人體有哪些危害怎樣預(yù)防和治療呢今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。 4.學(xué)生帶著疑問(wèn)瀏覽課文一遍。 (二)學(xué)習(xí)新課 1.學(xué)習(xí)第一部分內(nèi)容:了解腮腺炎癥狀及其傳播途徑。(1)出示課件:【最大唾液腺:腮腺的位置】學(xué)生觀察腮腺,加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。出示課件腮腺炎的癥狀:主要是通過(guò)唾液飛沫經(jīng)過(guò)呼吸道侵入腮腺,經(jīng)過(guò)2-3周才會(huì)發(fā)病。腮腺炎最早的癥狀是耳下部突然腫大,擠壓是非常疼
4、痛,摸起來(lái)有些發(fā)熱,腫脹2-4天達(dá)高峰,5-12天后逐漸消。 哪位小朋友得過(guò)這種病能說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受嗎 (2)學(xué)生討論、匯報(bào)。 (3)講述:得過(guò)一次腮腺炎就可以終身免疫,也就是不會(huì)再患此病。腮腺炎是怎樣傳播的呢?它是一種由病毒引起的急性傳染病。腮腺炎病毒會(huì)藏在唾液里,唾液飛到哪兒,病毒就傳播到哪兒,因此它傳播的速度很快,范圍也很大。 出示課件: 腮腺炎病人飛沫在空中飄蕩被健康人吸人患病。 在腮腺炎病人的家里健康人去探視吸人含有病毒的空氣或觸摸器具和吃東西患病。 提問(wèn):你知道腮腺炎是怎樣傳播的嗎 (4)討淪:如果我們班里有一位同學(xué)得了腮腺炎,那么周?chē)耐瑢W(xué)會(huì)受到什么影響為什么 (5)小結(jié):腮腺炎是
5、一種傳染性很強(qiáng)的疾病,如果一個(gè)同學(xué)得了腮腺炎,那么其他同學(xué)也極容易患病。2.學(xué)習(xí)第二部分內(nèi)容:認(rèn)識(shí)、了解腮腺炎的危害 (1)描述腮腺炎的癥狀。 (2)講述:腮腺炎的危害?;剂巳傺椎男∨笥殉藘扇t腫一碰就疼外,同時(shí)還伴有發(fā)燒、頭痛、不想吃東西等癥狀,嚴(yán)重的還會(huì)引起其他并發(fā)癥。 (3)討論:腮腺炎除了影響病人的進(jìn)食,令人疼痛不已發(fā)燒,嘔吐之外,還能引起其他疾病,你們知道嗎 (4)出示課件:兒童患腮腺炎時(shí)的常見(jiàn)并發(fā)癥是腦膜腦炎。 3.學(xué)習(xí)第三部分內(nèi)容:預(yù)防、治療腮腺炎的方法。 (1)談話(huà):我們已知道腮腺炎是一種急性傳染病,那么應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)行預(yù)防和治療呢 (2)討論:根據(jù)腮腺炎病毒的傳播方式,我們?cè)鯓幼钄嗖《镜膫鞑ネ緩?眾生議論,暢說(shuō)) (3)圍繞課文內(nèi)容廣泛展開(kāi)討論 (4)出示課件,預(yù)防腮腺炎的方法 (5)出示課件,患者護(hù)理方法 4.第四部分內(nèi)容:明理導(dǎo)行,消除恐懼心理。出示課件。教育并指導(dǎo)兒童以良好的心態(tài)面對(duì)疾病的侵害?;剂巳傺?或其他流行病)雖然很痛苦,但不能懼怕它,而應(yīng)以積極的態(tài)度配合醫(yī)生治療,臥床休息,多喝開(kāi)水,采用少吃多餐的方式吃一些容易消化的食物。腮腺炎一般經(jīng)過(guò)7-12天的治療與休息就會(huì)好的。在流行病多發(fā)的季節(jié)里,同學(xué)們要盡量少到人多的公共場(chǎng)所去,因?yàn)樵S多呼吸道傳染病都有
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